本书充分贯彻理论指导实践的原则，既有普通话语音方面的专业知识讲述，又扣住发音辨正问题展开分析，讲练结合，加强语音训练的实践环节。我们在进行理论阐述时，力求语言流畅，通俗易懂，方便实用，适宜大众阅读。既基本覆盖了专业知识的绝大部分内容，又注重让读者能够综合运用专业基本理论、基本技能来分析问题、解决问题，注重专业知识与综合能力的训练。

第一章 普通话与普通话水平测试概说

 第一节 普通话概说

 第二节 普通话水平测试

 第三节 语音发声和普通话语音

第二章 普通话水平测试训练(一)——单音节字词

 第一节 普通话水平测试对读单音节字词的要求

 第二节 普通话的声母

 第三节 普通话的韵母

 第四节 普通话的声调

 第五节 普通话音节配合关系与拼写

第三章 普通话水平测试训练(二)——多音节词语

 第一节 普通话水平测试对读多音节词语的要求

 第二节 普通话的变调

 第三节 普通话的轻声

 第四节 普通话的儿化

 第五节 普通话“啊”的音变

 第六节 普通话语音规范

第四章 普通话水平测试训练(三)——作品朗读

 第一节 普通话水平测试对作品朗读的要求

 第二节 作品朗读的技巧

 第三节 朗读篇目与提示

第五章 普通话水平测试训练(四)——命题说话

 第一节 普通话水平测试对命题说话的要求

 第二节 命题说话的技巧

 第三节 口语表达的训练与提高

附录一 普通话水平测试用普通话词语表(节选)

附录二 普通话水平测试用必读轻声词语表

附录三 普通话水平测试用儿化词语表

附录四 普通话水平测试用话题

附录五 关子开展普通话水平测试工作的决定

附录六 普通话水平测试样卷(一)

附录七 普通话水平测试样卷(二)

参考文献

后记