这是一部激励了无数人的佳作，问世以来几十年间长盛不衰。究其原因，除了它真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外，是它塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。用保尔的话来说：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

《钢铁是怎样炼成的》自问世以来，60年间长盛不衰。它真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔的社会生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。保尔曾作为一个时代的旗帜影响、感召着一代又一代的年轻人，他把小的自我完全奉献给了伟大祖国的建设和发展。

《钢铁是怎样炼成的》(精编本)结合读者知识储备的特点，对原著进行了适当的缩写和加工。全书力求简明活泼、生动有趣，但又不失原有风貌。同时全书还配有精美插画，能为阅读带来更多美的享受。

第一章 叛逆少年

第二章 藏枪

第三章 初识冬妮娅

第四章 野兽的舞蹈

第五章 义救朱赫来

第六章 牢房传奇

第七章 谢廖沙和丽达

第八章 红军战士

第九章 离开冬妮娅

第十章 与丽达同事的日子

第十一章 新的威胁

第十二章 钢铁是这样炼成的

第十三章 感悟生命

第十四章 工厂生活

第十五章 边境故事

第十六章 世事沧桑

第十七章 钢铁的毅力

第十八章 苦难中的爱情

第十九章 崭新的生活

附录

读后感

“凡是圣诞节前曾经到过我家补考的，都给我站起来！”一个穿着法衣的胖子恶声恶气地冲着全班学生吼着。他脖子上的十字架好像太沉重了，压得他快抬不起腰来。他凶恶的目光盯着的是六个站起来的学生：四男两女。“你们坐下。”他冲两个女生挥了挥手。两个女生赶紧坐下，总算松了一口气。瓦西里神甫又冲那四个男孩叫了起来：“小浑蛋们，都给我把衣服口袋翻出来！”他奔过去，盯着他们的眼睛，问：“谁抽烟？”“我们不抽烟。”四个人异口同声地回答。

他注意到了有个孩子没有动，马上就冲了过去：“你干吗像个木桩似的呆呆地站在那儿？”那是个衣衫褴褛的黑眼睛的孩子，他怀着对神甫的仇恨，低声说：“我没有口袋。”

他说着，不自觉地摸了一下那缝起来的口袋。“什么？没有？你以为我不知道你干的好事？你把复活节的面团全给毁了！上次亏了你妈妈求我，这次无论如何你也别想再上学了。滚吧！”他揪住那孩子的一只耳朵，把他揪出教室，然后砰的一声关上了门。

教室里鸦雀无声，孩子们大气都不敢出了。大家都不明白保尔·柯察金为什么被开除，只有保尔·柯察金的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克知道。一次，保尔问神甫关于地球的问题。他举手之后，被叫了起来：“神甫，为什么高年级老师说，地球已经有好几百万年的历史了？难道不是五千年？”神甫疯狂的叫声打断了他的问话：“胡说八道！无稽之谈！”他一边骂一边揪住保尔．柯察金的耳朵，把他的头往墙上撞。回家以后，保尔·桐察金又被母亲斥责了一番。尽管撒烟末时没有别人看见，但还是被神甫给猜出来了。保尔·柯察金被开除了，母亲只好为保尔找一份差事。

车站饭馆的老板是个面色有些浮肿的人，他看了看保尔·柯察金，问：“多大了？”“十二。”保尔的母亲回答。“好吧，每月八个卢布，当班时管饭。当班就是一天一夜，然后休息一天一夜。要记住不许偷东西。”“肯定不会的，老板！我保证。”

老板转身冲一个女招待喊道：“齐娜，带他到洗刷间，叫佛罗夏安排，顶替格罗什加。”女招待冲保尔·柯察金点点头，放下正切着的火腿，领着他向洗刷间走去。母亲紧跟着，在后面小声地说：“你一定要使劲干啊，千万别丢脸！”她站住了，忧郁地望着儿子进去，看不见了，才走。洗刷问里一片忙碌的景象，洗的刷的堆了一大堆，几个女人用布擦着盘子和碟子，一个年纪比保尔·柯察金大一点的红头发男孩烧着两个大茶炉。水蒸气弥漫在整个房间里，使人看不清对面的人。

保尔·柯察金站在那儿，不知道该怎么下手。齐娜拍了拍一个正在洗碟子的女工的肩膀，说：“佛罗夏，这是新来的，顶格罗什加，你安排吧。”她又转过身来对保尔·柯察金说：“这是领班佛罗夏，她让你干什么你就干什么。”保尔·柯察金点了点头，齐娜走了。佛罗夏擦了擦脸上的汗，打量了一下保尔·柯察金，似乎在想能让他干点什么。她卷起松下来的袖子，用一种很好听的声音说：“小弟弟，你的活儿很简单。每天早晨把这个茶炉烧好，让里面的水总是开着。当然木柴要自己劈。另外那两个茶炉也是你烧。忙起来，你还要帮忙，比如倒脏水啦，擦刀又啦……”

她讲的是地方话，很温和。加上那张泛红的脸，让保尔·柯察金感到很舒服、很愉快。“这位大嫂还不错！”保尔’柯察金心里说。“大嫂，我现在该干点什么？”这下，屋子里的人都笑了。“佛罗夏，你先认了个小叔子啊！哈哈……”当然，笑得最厉害的还是佛罗夏自己。因为有蒸气，保尔·柯察金没有看清佛罗夏的脸，其实她只有十八岁。保尔·柯察金也感到很不好意思，就转身问那个男孩：“我现在该干什么？”那男孩笑着说：“这你得问你大嫂去，我只是个临时帮忙的。”

这时，一个稍微上了点年纪的女工说：“来吧，到我这儿来，帮着擦擦叉子吧。你们还笑，他说了什么了不得的错话？”她把一条毛巾递给保尔·柯察金：“拿住，用牙咬住，用手拉，再把叉子往上面蹭，直到干干净净为止。记住，千万千万要擦干净，否则老板娘会立刻把你赶出去的。”“谁？老板娘？刚才雇用我的是个男人啊？”女人们又笑了起来：“我们的老板只是个摆设，凡事要老板娘做主。她今天不在，你过几天就明白了。”

洗刷间的门开了，三个跑堂的冲进来，每个人都抱着一大摞脏盘子。“快点啊！十二点的班车就要来了，你们还这么磨蹭！”一个宽头大脸的家伙说。“这是谁？”他注意到了保尔·柯察金。“新来的。”佛罗夏回答。“新来的。好吧，你得好好干。你看看，这个炉子已经灭了，这一个也快了！今天就算了，以后再这样的话，你可要挨揍了。”保尔·柯察金什么也没说，马上就开始生火。他的劳动生活或者说工作的日子就这样开始了。他还从来没有像今天这样卖过力气呢！这毕竟是他生命中的第一个工作日啊！

他很清楚，这不是家里；在家里，不听话母亲也不会打他。但是在这里，稍不留心就可能挨揍了。他扇风、点火、倒脏水、堆木柴、烘干湿手巾，在几间房子里忙得团团转，收拾得差不多的时候已经是深夜了。那个上了点年纪的女工阿尼西亚望着他随手带上的门，说：“这孩子有点怪。好像是迫不得已才来这种地方的。”“真不错，干活不用说。”佛罗夏说。“那是因为刚来，干久了就知道偷懒了。”鲁莎有自己的观点。第二天早上七点，保尔·柯察金一刻不停的劳动才终于可以告一段落。那个圆脸的男孩来接班了。P1-5

阅读在一个人的成长过程中有着非常重要的作用。一定数量的课外阅读，是中小学生充实知识、提高写作能力的重要途径之一。这套《初中生新课标必读》丛书是根据教育部《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的要求，用独特的创意、新颖的编写体例打造而成。

编写过程中，结合读者的认知特点，文章力求简明活泼、生动有趣，但又不失原有风貌。同时本套丛书中的大部分还专门设置了“阅读导航”“阅读反馈”和“文章脉络”三个栏目，以激发读者在阅读中思考和分析问题的兴趣。全书还配有精美插画，能为阅读带来更多美的享受。另外有些书设有附录，附有专家对本丛书代表性作品的解读。

相信我们精心选择的这些作品，不仅可以让读者朋友品味一时，更可以受益一生。

导读

作者简介

尼·奥斯特洛夫斯基(1904～1956)，1904年出生在乌克兰一个工人家庭。由于家境贫寒，他只念了三年书，十岁左右就开始干活谋生。十三岁时，他就开始参加革命活动。1920年在同白匪军作战中，由于多处受伤，他离开了革命队伍。然而，伤势刚刚有所好转，他就投入到修筑铁路的艰苦劳动中，染上了伤寒并患了风湿病，经常处于昏迷状态。十八岁时，他被鉴定为一级残疾。1927年，他全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力。但他丝毫没有悲观消沉，在1934年，写出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，获得了巨大的成功。1935年底，苏联政府授予他列宁勋章。1956年12月22日，奥斯特洛夫斯基因病在莫斯科逝世。

写作背景

十月革命后，苏维埃政权面临着重重危机。德国、波兰等外国军队蹂躏着俄罗斯大地，许多苏联人都遭受了失去亲人、颠沛流离的痛苦。协约国的帝国主义借着“保护俄国”的名义，对苏联进行武装干涉，并勾结俄国国内的各种反革命势力，企图把苏维埃政权扼杀在摇篮里。因此，苏联反对外国武装干涉的斗争和国内战争交织在一起。在这样极端困难的情况下，苏维埃中央执行委员会狠抓红军建设，广泛动员工农群众踊跃参军。当时，许多坚定的布尔什维克以钢铁般的意志忘我地做着艰苦繁重的工作。他们有的顾不上自己的家庭，有的甚至献出了生命。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中，以一个普通战士的真实经历再现了这一段历史。

地位影响

1955年《钢铁是怎样炼成的》在苏联境内印刷了约200万册，这个印数几乎一下子就超过了19世纪所有经典作家的单册作品发行量。

因为作品塑造了保尔·柯察金这个有着钢铁般意志的共产主义战士的形象和作家自身经历的传奇品质，《钢铁是怎样炼成的》成为当时革命青年的“教科书”和“圣经”。在苏联国内，此书上百次地再版；在国外，也有数十种文字译本。战斗在前线的苏维埃青年在保尔·柯察金的精神鼓舞下同法西斯浴血奋战。他们在执行战斗任务之前，常常手捧《钢铁是怎样炼成的》集体朗诵，为的是一次次学习保尔·柯察金克服困难的坚毅精神。保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉、最典型的代表，这也就是为什么保尔·柯察金这个名字能够响彻世界，《钢铁是怎样炼成的》能够成为青年生活教科书的根本原因。

艺术特色

1．人物性格鲜明

主人公保尔是一个诚实、善良、正直而富有感情的人，这些品质构成了他性格的基础。在书中，保尔的形象很丰满，性格很典型。坚强的意志力、忠贞的信仰、永不服输的气魄和积极进取的生活态度，都具有相当的感召力，不仅在二十世纪二三十年代的苏联起到了影响一代人的作用。就是在今天和未来，也都具有一定的现实意义。在保尔身上体现出来的这种奋发向上的时代精神，已经超越了时代和国界，具有永恒的生命力。

2．情节富有节奏感

作者在描写保尔的童年和战斗生活时，时间进展迅速，情节紧凑，叙述简洁，重在表现感受和行动。在叙述和平建设时期的部分，情节发展变得缓慢，叙述风格转为细腻，重在表现人物个性和内心的变化。这种创作技巧使得作品有张有弛，既有反映时代波澜场景的广度，又有反映人物内心世界的深度。

3．两条叙事线索交替前进

这部小说有两条线索，一条是保尔从事革命斗争、政治上日益成熟的线索，另一条是保尔的感情生活发展的线索。小说既表现出轰轰烈烈的革命斗争，也详细展现了保尔的情感生活，这样，就成功地写出了时代对人的命运的深刻影响。在保尔的少年时代，他与冬妮娅产生了朦胧的爱情，但因贫富差别、阶级对立，他们的感情未能开花结果。这种富有悲剧意味的描写，增强了读者对书中人物的同情，使小说更能打动人心。

4．语言激情洋溢感染力极强

读者在阅读这部作品时，常常会读很多遍，每一遍都会被深深打动。读者并不是为曲折的情节所吸引，急于了解事件是怎样发展的，结局又如何。之所以反复阅读这部作品，是因为其通篇所洋溢的激励精神，也就是“保尔精神”。保尔自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔的精神引起了人们强烈的共鸣，强烈地震撼着读者的心灵。