本书由上、中、下三篇共十三章构成，上篇为管理总论，中篇力管理的前提与本质，下篇为管理的职能，全面扼要地概括了管理学的主要内容。针对高等职业教育自身的特点，在教学难度方面做到切合实际、由浅入深。在内容安排上则突出了管理职能的重要性，从而突出其应用性特点。全书首先导入管理学的基本理论和中西方管理思想的发展，引入管理学的基本原理和方法；接着对构成管理前提和本质的管理伦理、组织文化、管理信息系统和管理决策进行了简要的阐述，为重点学习管理的职能提供了充分的准备条件；最后对计划、组织、领导、控制和创新等管理职能进行了详细的分析，在体系结构上遵循了严格的逻辑关系。

本书系统地介绍了管理活动的基本规律和一般方法。全书由上、中、下三篇共十三章构成。上篇为管理总论，主要内容包括：管理与管理学、管理理论的形成与发展、管理的基本原理、管理的基本方法等；中篇为管理的前提与本质，主要内容包括：管理伦理、组织文化、管理信息、管理决策等；下篇为管理的职能，主要内容包括：计划、组织、领导、控制和创新等。

本书结构紧凑、编排科学、难度适中、重点突出，适合于高职高专院校经济、管理类各专业使用，也是各类自学者的良好参考用书。

上篇 管理总论

第一章 管理与管理学

第一节 人类的管理活动

第二节 管理的职能与性质

第三节 管理者的角色与技能

第四节 管理学的对象与方法

复习思考题

第二章 管理理论的形成与发展

第一节 早期的管理思想

第二节 西方古典管理理论

第三节 行为科学理论

第四节 西方现代管理思想的发展

复习思考题

第三章 管理的基本原理

第一节 管理原理的特征

第二节 系统原理

第三节 人本原理

第四节 责任原理

第五节 效益原理

第六节 伦理原理

复习思考题

第四章 管理的基本方法

第一节 管理的方法论

第二节 管理的法律方法

第三节 管理的行政方法

第四节 管理的经济方法

第五节 管理的教育方法

第六节 管理的技术方法

复习思考题

中篇 管理的前提与本质

第五章 管理伦理

第一节 概 述

第二节 有关伦理的几种观点

第三节 伦理管理的特征和影响伦理的因素

第四节 改善伦理行为的途径

第五节 企业中伦理行为的具体体现

第六节 管理与伦理结合带来的管理变革

复习思考题

第六章 组织文化

第一节 组织文化的内涵

第二节 组织文化的作用

第三节 组织文化的建设

复习思考题

第七章 管理信息

第一节 信息概述

第二节 信息管理工作

第三节 现代信息技术

第四节 信息技术对企业管理的影响

复习思考题

第八章 管理决策

第一节 决策的定义、原则与依据

第二节 决策的类型与特点

第三节 决策的理论

第四节 决策的过程

第五节 决策的影响因素

第六节 决策方法

复习思考题

下篇 管理的职能

第九章 计划

第一节 计划与计划工作

第二节 战略性计划

第三节 计划的实施

复习思考题

第十章 组织

第一节 组织设计

第二节 人员配备

第三节 组织变革

复习思考题

第十一章 领导

第一节 领导概述

第二节 领导理论

第三节 激励

第四节 沟 通

复习思考题

第十二章 控制与控制过程

第一节 控制原理

第二节 控制过程

第三节 有效控制

第四节 控制方法

复习思考题

第十三章 创新

第一节 创新概述

第二节 创新职能的基本内容

第三节 创新过程

复习思考题

参考文献