《少年识尽愁滋味》是著名诗人、作家徐鲁的一部短篇小说集,讲述了发生在作者青少年时期的各类故事,有念念不忘的美好,有生死离别的遗憾,有一再错过的宿命。在数万字的短篇合集中,作者以幽默大胆的叙述方式和细腻柔软的笔触,毫不避讳地坦白青少年时期的刺痛与尴尬,屈辱与安慰,连同纵横捭阖、博采众长的书写,用每一篇充满真挚情感的回忆给现代焦躁不安、迷茫困惑的年轻人一些发人深省的启示和指引。
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书名 | 少年识尽愁滋味/冰心奖获奖作家精品书系 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | 徐鲁 |
出版社 | 安徽少儿出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《少年识尽愁滋味》是著名诗人、作家徐鲁的一部短篇小说集,讲述了发生在作者青少年时期的各类故事,有念念不忘的美好,有生死离别的遗憾,有一再错过的宿命。在数万字的短篇合集中,作者以幽默大胆的叙述方式和细腻柔软的笔触,毫不避讳地坦白青少年时期的刺痛与尴尬,屈辱与安慰,连同纵横捭阖、博采众长的书写,用每一篇充满真挚情感的回忆给现代焦躁不安、迷茫困惑的年轻人一些发人深省的启示和指引。 内容推荐 徐鲁所著的《少年识尽愁滋味》为“冰心奖获奖作家精品书系”之一。 《少年识尽愁滋味》讲述:当我孤独和寂寞的时候,当生活中有什么烦恼困扰着我,甚至有什么东西使我感到受到伤害的时候,当疲惫和平庸的生活使我怀念起往昔的欢乐时光,怀念起我的纯真的学生时代的时候,我就会在宁静的午夜的书房里,轻轻地打开书橱,打开这本纸张己经发黄的《茶花女》,仿佛打开尘封的记忆中的某一页。 看到那一条条清晰的红线,我仿佛又回到了那个羞涩的《红菱艳》之夜,那月光小巷里的谈笑声和自行车铃铛声,重临心头,宛如昨天。 目录 文科班往事 插班生 润物细无声 永远的《茶花女》 “老题王”和“小题王” 手抄本 班长的故事 体育课 未列入名册 飘逝的蒲公英 小鸟在前边带路 梦里花落知多少 青翠的小树 失学的日子 少年壮志不言愁 青翠的小树 华老师,你在哪里 记得热血少年时 金色草垛 失去的金铃子 三个人的小屋 老哥哥 风雨行 永久的悔 少女Yangyang 远去的小鸟 试读章节 润物细无声 但凡做学生的,只要你对哪门课程有着特别的兴趣,或者表现出了特别的天分,那么,你总会赢得那门课程的任课老师的偏爱。 从小学到初中,再到高中,我在语文方面的成绩总是很好的,尤其是作文常常获得老师的表扬。也因此,我曾一再获得语文老师的偏爱,可以说是深受其惠,就像遥远的水源一直润泽着今天的河床。 转入Y县一中不久,第一次上作文课,我就为自己创造了一点不小的“轰动效应”,使得文科班的所有同学从此都对我这个“外省少年”刮目相看了。 当然,这首先应该感谢我们的语文老师兼班主任白启瑞老师。是他用一双温情的大手轻轻拂去了那笼罩在我头上的自卑的阴云,又用他那慈爱的目光,无声地鼓励我说: “徐延泽,你要相信啊,再小的星星也会有自己的位置和光亮!” 我记得那次作文课,白老师出的题目是《记一次难忘的经历》。 我写的是自己在胶东乡村中学失学之后,和村里的一位单身老人——我们都称他为“老哥哥”的人一起在大洼地里放猪养鸭的故事。 这的确是我的一次难忘的经历,也是我的“人生哲学第一课”。 不用说,我写得肯定不会是多么完美,但却是动了真情的,字里行间洒下了一个贫穷无助的少年的眼泪。 作文发下来时,我看见白老师用红笔写了长长的一段批语,其中有一句,直到今天我还记得:“从水管里流出来的终归是水,从血管里流出来的才是血。善矣哉,老哥哥!” 不仅如此,白老师还把我的这篇作文打印了出来,作为“范文”,人手一份,在讲评课上大讲特讲了一番。 最后,白老师还总结说:“古人云:‘文如其人。’通过这篇作文,我们不难想到,作者是一位经历曲折、内心世界丰富和热爱自己家乡的人。好文章总是出自真情实感,此即一例矣!” 如果说,“打印”的作文也算“发表”的话,那么,这篇作文可以算是我第一次公开“发表”的作品了。整个文科班的同学都是我的读者。从此,同学们都对我刮目相看了。 听说,事后叶小羽对人说,徐延泽就像契诃夫笔下的那个“凡卡”一样,内心孤独、想家、落落寡合;对了,还有点像《白净草原》里的费嘉,纯朴而自卑…… “你知道吗,徐延泽,我对你的好感,就来自你的‘凡卡’般的经历,当然,还有你纯朴的外貌。”有一次,叶小羽还直接对我说,“有经历的人才会有出息,我很相信这一点。” 连那个从来一点正经话都没有的李瓜,也拍着我的肩膀说:“嘿呀,亲爱的侉子,真看不出来,你还遭受过这样的磨难!都怪瓜哥我‘有眼不识金镶玉’,得罪之处,请兄弟多多包涵!”从此,李瓜也对我另眼相看了。在一些场合,他甚至还能“罩”着我,充当了我的“保护神”。 白老师从青年时代起就是一位文学爱好者。现在回想起来,他给我们讲语文课,对一些文学性很强的课文,讲得是那么生动,至今使我难忘。 例如,他讲《哥德巴赫猜想》时,关于“文化大革命”那一段: 只见一个一个的场景,闪来闪去,风驰电掣,惊天动地。一台一台的戏剧,排演出来,喜怒哀乐,淋漓尽致;悲欢离合,动人心扉。一个一个的人物,登上场了。 P9-11 序言 冰心先生是现代著名作家、诗人。她一生热爱孩子,作品里总是充满着温柔的母爱。她有一句名言:“从事儿童文学创作的人,必须要有一颗热爱儿童的心,一颗慈母的心。” 文学家巴金生前曾经题词:“思想不老的人永远年轻,冰心大姐就是这样的人,她写了将近一个世纪,今天还紧紧握着手中那支笔。好几代的孩子读她的诗文懂得爱世界、爱大海、爱星星。听她的话,年轻人讲‘真话’写‘真话’,为祖国为人民奉献赤诚的心。作为读者,我敬爱她;作为朋友,我为她感到自豪。” 90多年前(1923年),年轻的诗人冰心从燕京大学毕业后到美国留学。从那时候开始,她就开始把自己在旅途和异国的见闻,写成了一篇篇美丽的书信寄回国内,发表出来给祖国的小朋友们看。她把它们总称为《寄小读者》。这一年她23岁。《寄小读者》包含了她写给孩子们的29篇书信。她在1927年写的《寄小读者四版自序》里说过:“这书中的对象,是我挚爱恩慈的母亲。我提笔的时候,总有她的颦眉或笑脸涌现在我的眼前……”对母亲的敬爱,使她的笔端涓涓流淌着暖暖的春水,朗照着融融的春光。 “小朋友,冰心应许你在这一春中再报告你们些幼稚的欢乐,天真的眼泪,虽然她也怕在生命花刺渐渐握满之后,欢笑不成,眼泪不落……小朋友,记取,春天来了!” 一部《寄小读者》,不但书写了她在异国他乡的旅途见闻,更抒发了她深挚的故国之思、缱绻的亲情眷恋、澄澈的童年回忆,以及关于大自然、关于大海、关于春天的梦幻和热爱之情。在后来的近60年的岁月里,她又不断地和小朋友们通信,续写了《再寄小读者》14篇通讯,《三寄小读者》10篇通讯。尤其是她在新时期之初,为孩子们献上的《三寄小读者》,给共和国的新一代少年儿童带来了全新的欢乐和情趣、知识和信念。这些书信体散文承接了她在半个多世纪前所写的《寄小读者》的亲切、清丽和细腻的风格,而在思想感情上又注人了更多的热诚和理想色彩。 多少年过去了,冰心和她的作品一起,成为一代又一代小读者“心灵上的朋友”。现在,文坛上的许多老作家、老科学家、老艺术家和名教授,都是她当年的“小读者”。有一年,他们结伴去给90岁的冰心奶奶祝寿,签名的时候,他们不约而同都写上了“当年的小读者”。是的,从20世纪初叶迄今一百多年来,不仅仅是儿童文学作家,几乎是所有的作家,有谁没有做过她的“小读者”?谁的心灵没有被她笔下的那盏闪烁着橘红色光芒的灯温暖过、照耀过?谁的情感和文字里,不曾接受过冰心那涓涓“春水”的润泽?谁的记忆里不曾珍藏着和闪烁过冰心那宝石般的“繁星”的光芒? “冰心奖”创办于1990年。由著名学者雷洁琼、著名作家韩素音、著名儿童文学作家葛翠琳共同倡议、创办的这个儿童文学奖,20多年来秉持着冰心老人生前所期许的严肃、高雅、纯正的标准,健康而有序地运行着。到目前为止,已有“新作奖”“图书奖”“艺术奖”“作文奖”四个奖项,在每年年终分别颁出,使许多儿童文学作家和编辑出版者,尤其是青年作家和青年编辑深受其惠,他们皆以获得这个奖项为荣。 20多年来,一本本、一套套带着冰心奖标志的儿童文学图书走进了校园、走进了家庭,受到少年读者和老师、家长的肯定和欢迎,这也是对冰心奖秉承着冰心老人的儿童文学精神、多年来所付出的默默努力的最好回报。近几年,一些出版社和冰心奖评委会合作推出的《冰心儿童文学新作奖获奖作品集》《冰心作文奖获奖作品集》《冰心奖获奖作家精品书系》等等,不仅适应了中小学生课外阅读的需求,对繁荣当代儿童文学创作、引导儿童文学新人走创作正路,向广大小读者奉献富有正能量的优秀作品,也尽到了自己一份微薄的责任。 冰心奖评奖办公室和安徽少年儿童出版社合作推出的《冰心奖获奖作家精品书系》,这是第二套了。这套书由冰心奖评委会授权编选,遴选了近年来获得冰心奖的十来位优秀儿童文学作家的长篇、中篇原创新作和精品结集。这些作品包括常新港的《亦德的冬天》、徐鲁的《少年识尽愁滋味》、李东华的《再见,玛格丽特》、刘耀辉的《山有扶苏》、翌平的《水长城探险记》、赵华的《雌雄大盗》、赵菱的《飞猪侠》、汪玥含的《艺术家黄想想》、毛云尔的《斗牛》和李碧梅的《西尚的阿公》。 在遴选作者和组稿时,我们始终秉持着这样的标准:一是注重儿童文学真、善、美、爱的主流品质,有助于塑造小读者们积极、健康、阳光的品格,能够为小读者带来积极向上的文学正能量;二是要选近年来在小读者、中小学校园和儿童文学界产生了很好影响、具有很强创作实力的作家,尤其是青年作家;三是注重首发新作,尽可能避免同质化;四是兼顾儿童文学创作和阅读的各类品种,如长篇和中篇儿童小说、童话等,尽量向读者呈现当前儿童文学创作领域题材宽泛、风格多样、异彩纷呈的繁荣气象。 “我将永远和你们在一起,努力好好学习、天天向上!” 我们将牢记着冰心先生这位毕生葆有童心的世纪老人,铭记她通过《三寄小读者》表达出来的对新一代少年儿童的关爱和期望。冰心的作品和她的文学精神,蕴含着她一贯的爱心和对于未来、对于正在成长的一代新人的责任感。我们也将努力去实践,用最优秀的作品,通过关注当代孩子们的日常生活和心灵世界,从不同角度,真诚而朴实、以“小”见“大”地去发现、塑造和构筑当代儿童健康、美好的精神品格,同时去拓宽中国儿童文学在题材和艺术创新上的疆域,用美好的作品去践行冰心老人一再寄语儿童文学作家们的忠告: “儿童文学,应该给世界爱与美。” “为儿童创作,就要和孩子交往,要热爱他们、尊重他们。” 徐鲁 2014年1月5日,武昌东湖之滨 |
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