小手拉大手,走近大自然。倾听地球小生灵的心声,发现奇妙的世界。用文学的语言、经典童话的魅力,讲述关于自然的喜与悲绿色学校进行环境教育的最佳课外读物。
本书是《绿野少年生态童话》系列丛书之一。
书本讲述了这样一个故事:天子山下的水塘里出生了一只模样怪异的小丑蜻蜒,这在蜻蜒已经灭绝的昆虫王国里引起一阵恐慌。昆虫大王下令将小丑蜻蜒驱逐出境,这时善良的蜂后说话了……
本册环保主题:关注农药污染与物种变异。
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书名 | 小丑蜻蜓/绿野少年生态童话 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | 英娃 |
出版社 | 福建少年儿童出版社 |
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简介 | 编辑推荐 小手拉大手,走近大自然。倾听地球小生灵的心声,发现奇妙的世界。用文学的语言、经典童话的魅力,讲述关于自然的喜与悲绿色学校进行环境教育的最佳课外读物。 本书是《绿野少年生态童话》系列丛书之一。 书本讲述了这样一个故事:天子山下的水塘里出生了一只模样怪异的小丑蜻蜒,这在蜻蜒已经灭绝的昆虫王国里引起一阵恐慌。昆虫大王下令将小丑蜻蜒驱逐出境,这时善良的蜂后说话了…… 本册环保主题:关注农药污染与物种变异。 内容推荐 “环保要从青少年抓起、从教育抓起、从文化抓起。”《绿野少年生态童话》是国内首创青少年生态文明教育绘本,以人与自然和谐相处、爱护环境、保护环境为主题,用优美的文字及精致的插图编织了一串关于绿色的梦,有憧憬,有怀念,有忧伤,也有希望。童话中的动植物与小读者一样都是地球的生灵,个个有血有肉,会说话,会生气,会动脑筋,会犯错误,所以我们读后还能够从中获得友爱、团结、乡恋、理想、勇气、责任、坚强等人生体验。 这是真正属于中国本土的原创儿童文学绘本精品,在呼唤小读者争做“环境小卫士”的同时,还能很好地激发他们在美和艺术鉴赏力上的潜能。2008年,北京,“绿色奥运,人文奥运”。《绿野少年生态童话》是童书界为迎接这个世纪盛典而准备的一场环保盛宴,它唱着绿色的歌,正向每一位绿野少年款款走来。 本书为该系列丛书之一。 试读章节 这是一个发生在天子山昆虫王国里的故事。 小丑蜻蜓在出生的前一天,还作为一条水虿生活在池塘里。这个池塘就在天子山脚下一片荒废的稻田旁,池塘里的一汪死水,黝黑发亮,泛着一股淡淡的植物腐烂的味道。池塘周围长满高大稠密的野革野花,因此,池塘非常隐蔽,如果不仔细搜寻,是很难找到的。 池塘里生活着数以千计的小水虿,他们都是三年前曾在此居住的蜻蜒家族的母亲们产下的后代。他们自从破卵而出后就没有离开过池塘,因此,对外面的世界一无所知。尽管这个池塘整天懒洋洋的没有一点生机,但是小水虿们的生活却充满朝气和活力。他们会在晴朗的日子里,钻出水面,一边晒太阳,一边追着白云跑:刮风的日子,他们成群结队地趴在水草上一边跳舞,一边闻野花的香味;下雨天,他们倾听雨儿歌唱;飘雪的季节,他们全都钻进青苔被子里睡大觉…… 有一条雄水虿将是整个池塘里第一条变成蜻蜓的水虿,大家都为他感到高兴和骄傲。 傍晚时,这条身强力壮的水虿钻出水面,他划动着六条腿,爬上一棵水草,看着红彤彤的太阳一点一点从山头落下去,“哦!明天我就要成为一只蜻蜒了!”这条水虿兴奋地跃入水中。 他游到岸边的那株最老的水蒿旁,数了数打在水蒿上的结,“一、二、三……十!哦!我已经脱了十次皮,明天,再脱掉这身又笨又重的壳,就能飞上天了。真好!”想到这里,这条水虿内心一阵狂喜,一个猛子扎进水底。 雄水虿躺在水底软绵绵的淤泥里,开始计划长大以后的事情。他想干一番大事业。他想飞到高大、雄伟的天子山顶上;他要和自己的同类生活在一起,和爸爸妈妈、爷爷奶奶在一起;他要学习了不起的本领,比如预报天气、学会捕猎,掌握科学文化知识…… 小水虿对未来充满信心。一想到要到外面的世界去闯荡就激动不已。他已经做好了蜕皮的一切准备。对于雄水虿来说,每一次的蜕皮都很疼很辛苦,但他一点也不畏惧。他满怀期待地准备迎接新生活。 第二天,当太阳刚刚爬上东山头时,这条水虿便醒来了。他钻出水面,向着太阳深呼吸了几下,然后,慢慢地拱起了背。他的脊背越来越弯,直到背上裂开一道缝。这时,雄水虿屏住呼吸,将身子缩成团儿使劲从背上的裂缝处往外挤。尽管背上的伤口疼痛难忍,但他仍坚持着。啪的一声,水虿的身体终于从又笨又重的壳里钻了出来。 “啊,成功了!”瞧,水虿已经长大了,变成了一只小蜻蜒。他小心翼翼地伸平两对宽大的翅膀,上下扇了几下,找了找平衡,就慢慢地飞上了天。 “噢!多么美妙呀!这正是我想要的,我不再是条水虿了,我已经长大了,是一只蜻蜒了!”小蜻蜒凭着好奇劲儿朝高空飞去,当他飞到半空时,看到了一个全新的世界。只见那高大巍峨的天子山像个巨人似的站在他面前,慈祥地注视着他。向他招手的还有那郁郁葱葱的竹林、潺潺的小溪、绿油油的梯田和蜿蜒曲折的小径……小蜻蜓激动得有点发抖。他甚至感到有点害羞,毕竟,他是第一次接触外面的大世界。对于这个一无所知的神秘世界,小蜻蜒有点不知所措。他开始不由自主地降落——他不是想逃跑,只是有一点点害怕。 当小蜻蜒慢慢地落向黑黝黝的池塘时,他又激动起来,“哦!我就要知道我现在的模样了。” 水面光洁明亮像一面镜子。小蜻蜓看到了一张崭新的面孔。只见镜子里的小东西脑袋圆圆的,两只眼睛又大又圆,身子又细又长,一对又粗又长的触角,翅膀又肥又大,鲜亮亮的,还有六只灵巧的脚爪,“噢!我知道了,这就是蜻蜓的模样。真不赖呢!”小蜻蜒对自己的模样很满意,他挺了挺胸,做了几个深呼吸,对自己说:“别害怕,世界是美好的。” 这时,那条从深山里奔腾而来的小溪的流水声吸引了小蜻蜒,“噢!我要去认识他,他哗哗啦啦的歌声,我喜欢。我要和他成为朋友。” 小蜻蜓扇动起巨大的翅膀勇敢地向小溪飞去,“喂,你好,朋友!” 小溪友好地问:“你是谁?” “我是住在池塘里的水虿……不对不对,今天开始我已经是一只蜻蜓了!你叫什么?” “我是小溪呀!”小溪一边跑一边问,“你说你是一只蜻蜒吗?” “对呀!蜻蜒就是我!”小蜻蜓快活地跟随着小溪往前跑。 “可是,我从没见过蜻蜓……而且,为什么我觉得你很像花蝴蝶呢?”小溪疑惑地说。 小蜻蜒纠正小溪,“我怎么可能是蝴蝶呢?你弄错了。” P9-16 序言 献给所有“地球的孩子” 我们的地球母亲是茫茫宇宙中的一座孤岛,地球上的一切不是我们曾想象的那样无穷无尽,我们正在深切地感受着这一点。一些曾经在这个星球上存在了上万年的物种,由于人类活动的干预,已经或正在濒临灭绝,曾经自由自在遨游在长江中的美丽的白暨豚就是这样一个例子。污染的江河水、混浊的空气是自然对人类不负责行为的一种惩罚。 美丽的大自然是人类与各种生物共同生存的家园,这个世界上的每一个人、每一个机构、每一个国家,作为地球的孩子,都应该在这个严峻的现实面前提交一份合格的答卷。 热爱自然、保护自然就是守护我们自己的家园。了解、热爱、保护我们赖以生存的大自然要从青少年抓起,而通过童话故事这样的方式,是较为行之有效的。作为未来世界生力军的启蒙人,父母和老师们承担着重大的历史责任。 这套丛书中的童话在讲述孩子们喜爱的故事的同时,也给他们上了一堂堂生动的环保教育课。故事中不同生物角色的言行和书末介绍的环保知识点,教给了孩子们对其他人和生物的爱。这些必将在小读者心中打下深刻的烙印,而这种孩提时代留下的印象会对他们的整个人生产生积极的影响。 在与本书策划者有限的几次接触中,我可以感受到他们对儿童环境教育的热爱和投入。遵循着“只要认准了就去做”和“不管能做多少,都要踏踏实实认真做事”的原则,作者带着对自然的热爱,也带着对孩子们的热爱和期待,用生动明快的语言、丰富美丽的图画编织出了一个个活泼、欢快、知识性强的故事。我希望有更多的孩子和家长阅读这些书,让我们携起手来保护我们的共同家园。 世界自然基金会中国分会 战略总监 李琳博士 书评(媒体评论) “将环境教育与文学艺术结合得近乎完美” 一个清新、童趣、美好、温馨、平等的和谐世界用文学的语言、经典童话的魅力,讲述关于自然的悲与喜。 “环保旋风”刮来了——绿色学校进行环境教育的最佳课外读物《绿野少年生态童话》。 |
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