本教材对教育学的体系进行了重新的编排和改进。宗旨是以马列主义的基本原理为指导,既注重教育学的相关理论问题的探讨,又注重为当前教育教学改革的需要服务;既注重国内外教育研究的现状和前沿知识的介绍,又关注我国学校的教育教学改革的实验研究的分析。全书将重点放在解决具体的教学问题的知识和技能上,整本教材以大量的篇幅探讨课程与教学,一方面是为新课程在全国范围的实施服务,使学生对新课程的相关的理念和理论有所认识和了解;另一方面,将教学中所需要的解决问题的策略作为重点,使学生能真正解决教学的实际问题。
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