本书是“神奇树屋”系列之一，描述了一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克，理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物，重点式地记录在笔记本上：而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。于是，兄妹俩来到史前时代的恐龙谷；和骑士探访中古世纪的城堡：到古埃及破解木乃伊的秘密；跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都紧张刺激、精彩得不得了，更能让你在趣味中掌握不少知识呢！

为了帮助小狗泰迪摆脱魔咒，杰克和安妮必须收到四样特别的礼物，在泰坦尼克号的旅行中，他们得到了第一件礼物。现在，他们即将上路，去寻找第二件礼物……

神奇树屋带着杰克和安妮回到两百年前北美洲辽阔的大草原上，在拉科塔族男孩黑鹰的带领下，他们无意间惊扰了美洲野牛，眼看着一场野牛的狂奔践踏就要发生，他们该如何制止野牛疯狂的行为？会有奇迹发生吗？

1 泰迪回来了！

2 草的海洋

3 黑鹰

4 礼节

5 日光和午夜

6 狂奔！

7 白衣水牛仙女

8 神圣的圆圈

9 拉科塔学校

10 法术

英文原文

1 泰迪回来了！

汪！汪！汪！

杰克系好了帆布鞋的鞋带，朝卧室的窗外看去。

一只小狗站在清晨的阳光中，它长着一对耷拉的耳朵和一身棕色的绒毛。

“泰迪！”杰克说。

这时，安妮跑进了杰克的房间。

“泰迪回来了！”她说，“时候到了。”

是到了他们执行第二次任务的时候了——要帮助小狗解除魔咒。

杰克把笔记本和铅笔扔进背包，然后跟着安妮下楼，经过厨房。

“你们俩去哪儿？”妈妈喊道。

“去外面。”杰克说。

“早饭快好了，”妈妈说，“奶奶随时都会到的。”

“我们马上就回来。”杰克说。他很高兴奶奶过来，奶奶又慈爱又幽默，总是教他们新东西。

杰克和安妮溜出前门，泰迪正等着他们。

“汪！汪！”它叫着。

“嘿，上个星期你去哪儿了？”杰克问。

小狗高兴地摇着尾巴。

然后它跑上了人行道。

“等等我们！”安妮叫道。

她和杰克跟着泰迪到了街上，然后进了蛙溪树林。

他们在树丛中跑，风把树叶吹得哗哗响，鸟儿从一根树枝蹦到另一根树枝。

泰迪在树林里最高的橡树上垂下的绳梯前站住了，绳梯的顶端就是神奇树屋。

杰克和安妮盯着上面。

“没见着摩根的人影。”安妮说。

“我们上去吧。”杰克说。

安妮抱起泰迪，她带着泰迪小心地爬上绳梯，杰克跟在她后面爬。

树屋里面，泰迪嗅了嗅地板上的银色怀表，旁边是摩根留给杰克和安妮的纸条。

安妮捡起纸条念了起来：

这只小狗被魔法诅咒了，它需要你们的帮助。要解救它，你们必须得到四件特别的东西。

一件礼物，来自消笑在海面的船只：

一件礼物，来自一片苍茫：

一件礼物，来自远方的森林：

一件礼物，来自一只袋鼠。

要勇敢、机智和细心。

“我们已经有了第一件特别的东西，”安妮说，“消失在海面的船上的礼物。”

“是啊。”杰克说着，捡起了银色的怀表。

表上的时间是2点20分——“泰坦尼克号”沉没的时间。

杰克和安妮凝视着怀表。

汪！汪！

泰迪的叫声把杰克从回忆中唤醒了。

“好的。”杰克说。他叹了口气，推了推眼镜，“现在到时间了，我们要找来自苍茫的礼物。”

“这是指什么？”安妮说。  “不知道。”杰克说。他四下看看树屋，“不过我打赌那本书会带我们去的。”

他捡起角落里的一本书，封面上是宽广草原的图画，书的名字是《大平原》。

“准备好了吗？”杰克说。

泰迪叫着，摇了摇尾巴。

“我们去吧，”安妮说，“越快解救泰迪越好。”

杰克指着封面。

“我希望我们能去那儿。”他说。

风开始吹起来。

树屋开始打转。

转得越来越快。

然后一切都平静了。

绝对的平静。

2 草的海洋

清晨的阳光斜射进树屋，凉爽的微风带来了野草的清香。

“噢，天哪，”杰克说，“这身衣服真神气。”

他们的牛仔裤和T恤变戏法似的给换了。杰克穿的是鹿皮衣裤，安妮穿着流苏鹿皮裙。

他们俩都踩着柔软的皮靴，头戴浣熊皮帽。杰克的背包现在是一个皮袋子。

“我觉得像个山地人。”他说。

“惟一缺的就是一座山。”安妮说着，手指窗外。

杰克和泰迪朝外面看去。

树屋落在了广阔的金色大草原上的一棵孤零零的树上，太阳正从远方升起。

吹过高高的黄色茅草的风在低语——“刷，刷，刷”。

“我们需要来自苍茫的礼物。”杰克说。

“我敢打赌这是指天空。”安妮说着，抬头望去。

“没错。”杰克说。他们越看，天空就越苍茫。“但是我们怎么弄到呢？”

“就跟上次一样，”安妮说，“我们得等到别人把礼物给我们。”

“外面连个人影都看不见。”杰克说。

他翻开他们的书，念了起来：

大平原在美利坚合众国的中部。20世纪之前，这片广阔的大草原占了美国陆地的五分之一。有的人把它叫作“草的海洋”。

杰克掏出笔记本。

“来啊。”安妮说。

她抱起泰迪，带它爬下梯子。

杰克快速写道：

大平原

很大的地

“哇，这真的像是草的海洋。”安妮在下面喊道。

杰克把那本大平原的书和他的笔记本塞进皮包，爬了下去。

他一下到地上，草就淹没到了他的胸口，鼻子也被挠得直痒痒。

“阿——嚏！”他打了个喷嚏。

“我们到草的海洋里去游泳吧。”安妮说。

她夹着泰迪就走。

杰克急忙跟上安妮，风轻柔地吹着。杰克除了一浪接一浪的草，什么也看不见。  他们走啊走啊走，终于停下休息了。

“我们可以这样走几个月，除了草，什么都看不见。”杰克说。

汪！汪！

“泰迪说前面有什么好东西。”安妮说。

“你不可能知道它在说什么，”杰克说，“它只是在叫。”

“我知道的，”安妮说，“相信我。”

“我们不能一天到晚地走。”杰克说。

“行了，”安妮说，“只要再走一点点就成。”她又开始走了。

“噢，拜托。”杰克说。

但他还是在高高摇摆的深草中继续穿行了。他们走下一个小坡，又上了一个小坡，在坡顶上，杰克愣住了。

“哇，真了不起。”他低声说。

“我没说错吧！”安妮说。P1-11

Magic Tree House，它的中文书名叫《神奇树屋》，是目前美国最畅销的童书之一，在欧洲每一个国家都有属于自己的《神奇树屋》版本！每次新书一出来都会马上冲到排行榜最前面，目前全球已有34种版本了。

一直以来，美国小学的图书馆，或班级的阅览区，都少不了这套书。

这一系列的书，是描述一对小兄妹，八岁半的杰克（Jack），与七岁的安妮（Annie）的冒险故事。爱读书的杰克，总是把看到的事物写在他的笔记本里；而喜欢幻想的安妮，总是勇于冒险。自从他们在森林里发现了一个堆满了书的神奇树屋之后，竟然在翻开书的同时，旋转到不同的时空中旅行。每次进入树屋里，孩子们就会到一个奇特的历史事件中或是神奇的王国里，开始他们神秘的旅程。

小编一直觉得，现在的小孩子不是补习太多，就是看太多电视，玩太多电动玩具了，好像没有什么想象的空间。而对于自己国家，或世界文化和传统，似乎也是缺少兴趣，说不出什么所以然来。真正要培养孩子的好奇心、对知识的追求，或是对自己和别人的热情，就要从基本做起。

像美国小学生每学期就有规定，有一个礼拜是完全不准看电视的。这时候，之前疏懒的爸爸妈妈，就要想尽办法陪孩子阅读。小朋友就有机会拾起课外书本，重新培养兴趣（算是一种给家长的警惕吧）！

在“神奇树屋”系列里，很多都能延伸小朋友的想象空间，让孩子们恣意地在宇宙的时空中旅行。

我的建议是，如果是小小孩，爸妈应该陪着小孩一起看书，最好是和孩子们做一些问答的练习。可以分段，也可以问整体内容。譬如，问一些主题内容的记忆，或是主角解决问题的方式，甚至先卖个关子，问小孩如果他们是主角，遇到这样的状况，会怎么做呢？

等他们完全理解后，才请小朋友把整个故事说一遍，甚至可以请他们自己做故事的“改编”。如果小朋友在一二年级就做这样的训练，三四年级时语言能力变强，更能吸收故事的精髓和描述他们自己对整个故事的看法。

对于可以独立阅读的小朋友来说，这套书非常适合，因为它介绍了历史地理和科学的知识，不但让阅读的小朋友有跃跃欲试、探险的心境，另一方面又在不知不觉中，让小读者学习关于世界历史、地理、人文的各方面的新知。更可以开发孩子们的想象力。

而对于想提高英文能力的大读者来说，这套书也是非常适合，它最厉害的地方是，它的原版英语非常口语化，两个小朋友间的对话和场景的描述，既容易理解，又囊括了学英语的中学生所需要掌握的所有基本词汇和短语。可以说，说完这套书，就可以轻松做个美国人啦！

所以说，这完全是一套可以从小学读到高中的书哦！

《神奇树屋》在《纽约时报》排行榜上已连续占据了160周的位置——与《哈利·波特》拥有同样的数字。

——美国《纽约时报》

《神奇树屋》系列入选美国国家教育协会推荐的世界100部最经典童书。

——National Education Association（美国国家教育协会）

作为“欧美四国推进暑期阅读计划”重点图书之一，《神奇树屋》无疑是非常优秀的。作者奥斯本是一位非常出色的作者，她用富有想象力的故事内容吸引了小读者。

——巴诺图书连锁店纽约曼哈顿东区分店童书部负责人

《神奇树屋》的英文浅显易懂，有很多不超过五个字的简单对话，却很能适当地表达出故事主角的想法。初学英文的小朋友可由父母伴读，学习英文两年以上者，可尝试自行阅读。而对于想透过阅读青少年文学来增进英文能力的大人们，也是一个不错的选择！

——台湾礼筑外文书店

玛丽·波·奥斯本的《神奇树屋》已成为孩子们最喜欢的套书，这套书对开发孩子想象力的作用是无与伦比的。

——Sabrina Williams（美国《A G00D KIDS》杂志主编）