本书是短篇励志美文的集合，从自信、心态、交往、美德等不同方面，通过小故事及优美的文字，给读者以启迪。每篇短文前都有名言佳句，每篇之后都有“哈佛箴言”。这两部分文字虽然短小，但画龙点睛，突出主题，让读者更加理解文章精华及哈佛的教育理念。

哈佛大学是千千万万家长希冀孩子能够步入的高等学府。而要实现这一梦想，就需要家长对孩子从小进行全方面的培养与锻炼。我们秉承着哈佛大学的教育理念与成功教育法则，以力求让孩子们掌握哈佛的行为准则、能力培养、学习精神与方法等为宗旨，使孩子能够时刻踏着哈佛的足迹成长，成功走进哈佛。

自信

不要叫自己“笨蛋”／2

成功的标准不过是1/3的胜率／4

一个名叫斯巴奇的男孩儿／6

“不堪一击”的石头／8

擦掉错误，再试一次／10

完美的合奏／12

昂起你的头／14

心态

战胜病魔的“特效药”／18

两粒种子／20

一切都会好起来／22

在平凡中挖掘非凡／24

苏珊的发型／26

完美的宁静／28

即使我们无法挖穿地球／30

刺绣的另一面／32

交往

薯片的启示／36

意义非凡的沙堡／39

我不是有意的／41

大山的朋友／43

请听我说／45

缺席的成员／47

篱笆上的钉子／49

烦恼树／51

美德

最后的晚餐／54

荷兰小英雄／56

放回水中的鱼／59

一只木碗／61

空盒子与满盒子／63

无法弥补的过错／65

我宁求真理／67

窗外的景色／69

历练与勤勉

为了承受风雨／72

陶工与黏土／74

让她自己走／76

一个人的比赛／79

安逸的代价／81

一根琴弦完成的经典演出／83

谁才是后院的主宰者／85

当风暴来临／87

梦想与信念

偷窃梦想的人／90

我的作家梦／92

用心保存梦想／95

每天一小时／97

用信念装点生命的色彩／99

生死之门／101

信念铸成的历史／103

帮助与感恩

刺猬裁缝／106

红色弹珠／109

布道的流浪汉／112

人生一课／114

最好的圣诞礼物／116

生命中的降落伞／118

小精灵与鞋匠／120

诚信与责任

林肯赔书／124

邦妮的兔子／126

一张奖票／128

诚实的店员／131

拉比的测试题／133

信任的力量／135

牧师的信任／137

伸出援手／139

时间与行动

一切取决于你自己／142

母雀和它的孩子／144

荆棘丛／146

挑水和挖井／148

生命中的“大石块”／150

伐木者的斧子／152

莫尔斯电码的召唤／154

思考与智慧

智慧就是财富／158

流浪汉的箴言／160

经济衰退／163

狐狸的智慧／165

三重过滤／166

扑克牌与《圣经》／168

放飞气球／170

生活的真谛

如果能够重活一次／174

孩子眼中的世界／176

值得热爱的一切／178

有爱就能拥有一切／180

百万富翁的生活／182

打捞幸福／184

残缺的圆／186

贫穷与富有／188

一个名叫斯巴奇的男孩儿

成功的第一秘诀是自信。

——[美]爱默生

这个故事的主人公是一个名叫斯巴奇的小男孩儿。对于斯巴奇来说，取得好成绩几乎是不可能做到的事情。上中学的时候，他物理次次不及格，还在一次考试中得了零分，成为该校历史上物理成绩最差的学生；他的拉丁语、代数和英语也都很难及格；在体育运动方面，他的成绩也好不到哪里去——尽管他设法成为了学校高尔夫球队的成员，但很快就输掉了那个赛季唯一一场重要的比赛。

除此之外，在整个青少年时期，斯巴奇在社交方面的表现也极为拙劣。实际上，所有的同学都不喜欢他，也没有老师关注他。至于约会，那就更别提了。斯巴奇在中学里从没有邀约女孩的经历——他太害怕被拒绝了。

然而，即使如此，斯巴奇仍然有着信心的来源——那就是画画。他对自己的画非常自豪。当然，没有别人欣赏这些画。在中学高年级的时候，他曾给学校年刊的编辑送去了几张漫画，但被退回了。尽管这次拒绝让斯巴奇感到非常痛苦，但他仍对自己的绘画能力非常自信，并决定要成为一名专业画家。

中学毕业之后，他给沃尔特·迪斯尼工作室写了一封信。对方让他寄去一些画作，并建议他构思一部动画片的主题。斯巴奇用了很长时间来创作画作和构思主题，但结果是他再次遭到了拒绝。这是这个“失败者”的又一次失败。

但斯巴奇并没有因此而丧失信心，他决定创作自己的漫画自传。这一次，他终于成功了。他以童年时的自己为原型创作的小男孩儿很快就闻名全球。

斯巴奇，这个八年级时每门功课都不及格、作品一次又一次遭到拒绝的小男孩儿，就是查尔斯·舒尔茨。他创作了连环漫画《花生》，其中那只爱幻想的小狗史努比和那个自己的风筝从来都飞不起来、从未成功踢到过足球的小男孩儿——查理·布朗，成为了世界上最为经典的漫画人物之一，给无数孩子的童年带来了快乐。

哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳教授提出的“多元智能理论”指出，人类的智能主要由数学逻辑智能、语言智能、空间智能、音乐智能、运动智能、人际智能、自我认知智能和自然认知智能这八项智能组成，而每个人都拥有自己的优势智能、普通智能和劣势智能。因此，我们为什么要把孩子的学习成绩当做衡量成功与失败的唯一标准呢？为什么不相信一个自信满满的孩子可以凭借自己的天赋实现自身的价值呢？“幸福是一只温暖的小狗。”查尔斯·舒尔茨也用他自己的故事告诉我们——美好是一个自信的小孩。

“不堪一击”的石头

一个老农的田地里有一块大石头，他绕着这块石头耕地已经有好多年了。即使如此，磕磕碰碰也在所难免，老农的好几个犁头和一台耕耘机都被这块石头给碰坏了。

由于这块石头看上去太庞大了，老农认为它被埋在地下的部分一定更大，而且一定坚硬无比。“凭我这把老骨头怎么能移走它呢？”他总是一边这样想着，一边从大石头的旁边愁眉苦脸地绕过去。

有一天，又一个犁头被碰坏了，再加上想起了这些年来这块石头给他带来的麻烦，老农终于决定要采取措施了。

当用撬棍去撬这块石头的时候，老农惊讶地发现石头被埋在地下的部分只有大约六英寸厚，而且，他用一个大锤使劲儿一敲，大石头就“不堪一击”地碎掉了。  在用车推走石头碎块的时候，老农想起这块石头这些年来给他带来的烦恼，以及将其清除原本是一件多么容易的事，他忍不住笑了。

在生活中，我们会遇到无数像这块大石头一样外强中干的“敌人”，也几乎每个人都有过被他们击败的“惨痛经历”。哈佛大学的一位教授曾告诫他的学生们：“要想击败这样的‘敌人’，你只需要使用一种武器，那就是——自信！”当一个人缺乏自信时，近在咫尺的终点线也仿佛遥不可及，一项简单的工作也会成为不可能的任务，结果只能在人生的跑道上半途而废，令原本美好的生活沉重不堪。所以，在任何困难的面前都应拿出你的自信，你会发现一切问题都迎刃而解。P6-9