弗朗西丝·霍奇森·伯内特所著的《秘密花园》是一个桥梁，是一个引路人，当然这个“引路人”必须是高手……挑选名家改写的经典读本，让孩子能够亲近名著，让经典阅读进入语文教育和家庭教育。少年时代的阅读，为我以后长长的人生路奠定了坚实的精神基础。

弗朗西丝·霍奇森·伯内特所著的《秘密花园》讲述那个荒无人烟的花园，为什么禁止入内呢？这个封闭了十年的花园又有着怎样的秘密呢？《秘密花园》中倔犟、骄横还有点自私的玛丽和体弱多病的小霸王柯林，秘密地进入了花园，在那里发生的一系列故事也使他们自身在渐渐地蜕变……

第一章 一场霍乱

 劫后余生

 投靠舅舅

 荒原上的新家

 玛莎

 班·韦勒

 知更鸟

 走廊的哭声

 巨宅里的探险

第二章 第一个秘密

 花园的钥匙

 知更鸟带路

 没有人知道

 给迪康的信

 吹笛的男孩

 画眉鸟的窝

 一小块地

第三章 第二个秘密

 科林

 小王子

 学鸟儿筑巢

 再也不来了！

 歇斯底里

第四章 四个人的秘密

 爱屋及乌

 春天来了！

 我会长寿的

 走进花园

 意外的闯入者

第五章 神奇的力量

 魔法

 演戏

 妈妈的画像

 重享天伦

印度的早晨，金黄而耀眼的阳光照耀大地，似乎一切都是朝气蓬勃的。然而，在这美好的景色之中，一个可怕的悲剧却悄悄地发生……  

坐落在郊区的一栋豪华宅邸里，传来小女孩尖锐而不耐烦的叫声。

“奶妈！奶妈！”

这个女孩是这栋宅邸的小主人——玛丽，她的脾气暴躁，又娇生惯养，是仆人眼中难缠的小讨厌。

往常每天早上，只要玛丽一睁开眼睛，奶妈就一定在她身旁服侍着，今天她等了老半天，却不见奶妈的踪影，所以玛丽不由得大发脾气。

“奶妈！”

玛丽使出浑身的力气高声尖叫。

“小姐，什么事？”一位年轻的印度女佣神色慌张地跑进来。

“奶妈呢？我要奶妈！”玛丽撅着嘴，气呼呼地说。

“奶妈……奶妈她……”

女佣结结巴巴的模样使玛丽厌烦，她随手拿起枕头朝女佣身上丢过去，不巧却打到她的头上。

“你走开！我不要见到你。奶妈呢？我要奶妈！要不然我就不起床。”

被枕头丢个正着的女佣满不高兴地说：“好！你就永远不要起来好了，起床你就是猪！”说完之后，她朝玛丽做了个鬼脸，便逃难似的跑开了！

“哼！竟敢骂我是猪！非找她算账不可！”

玛丽虽然还小，却知道在印度骂人“猪”是最大的侮辱。

等她穿好衣服，从房间冲出来时，女佣早就不见影子了。从出生到现在，这还是她第一次自己穿衣服呢！

她从二楼往下望，大厅里的用人个个神色匆忙，在屋子里穿梭不停，不知道在忙些什么。

“难道是妈妈准备宴客？”

玛丽的父亲伦诺克斯先生是英国驻印度的官员，所以家里经常高朋满座。

可是用人又都面色凝重，好像心事重重的样子，不像是有客人要来。

最令玛丽觉得不寻常的是，她从楼梯走下来，穿过大厅，用人从她身旁走过，居然当她不存在似的。

“到底怎么了？”

她一个人无聊地走到花园，猜不透家里到底发生了什么事。不过她唯一在乎的是：奶妈到底去哪里了？

鲜红色的木槿花开得十分热闹，但是四周静悄悄的，一个人也没有。

玛丽拿着小铲子，在树荫下挖泥土，没人理睬她，她只好自己打发时间。正当她玩得起劲时，突然听见妈妈的声音。

玛丽的妈妈是个出了名的大美人，身材高挑，皮肤白皙，尤其那双灵动的大眼睛，更是令人着迷。可惜这么美丽的眼睛，从来没有正眼瞧过自己的女儿一眼。

“一定是我长得太丑了，妈妈才不喜欢我。”

玛丽躲在树丛后面，不敢太靠近。在她心目中，妈妈像个高贵美丽的公主，只能远远地看。

不过，妈妈也不喜欢玛丽太接近，每次都厌烦地挥挥她的纤纤玉手，对奶妈说：“去去去！把她带到我看不到的地方，别让她干扰我的视线。”

今天，妈妈穿着一件绣着荷叶边的蓬蓬裙，显得那么高贵大方，玛丽真希望长大以后能像妈妈这么美丽。但是妈妈一向粉红的脸颊今天却是苍白，毫无血色的。

玛丽好奇地探出头去，想看个仔细。

在妈妈身旁还有一个穿制服的年轻士官，那是爸爸的部下。

“怎么会传染得这么快？现在我们该怎么办？”  妈妈的声音颤抖着，好像快要哭出来了。

“你们早该听我的劝告，到山上去避难，可是你们偏偏不听，现在已经来不及了……”

“啊！来不及……”

妈妈的话还没说完，突然，从用人房里传来凄厉的哀号声。

“怎么回事？”

一个男仆匆匆地跑过来，脸上写满了恐惧。

“夫人，不好了！奶妈死了！”

“奶妈死了！”玛丽脑中霎时一片空白。

“死了？怎么会？昨天还好好的。”

伦诺克斯夫人全身因惊吓过度而发抖，连说话都仿佛气若游丝。P3-6

“世界文学名著青少版”丛书所选的作品都是闻名世界的经典，原作者都是名家，改写者也多是知名作家，例如：黄得时、林文月、苏尚耀、许文新、周姚萍、管家琪……他们都值得老师和家长信赖。青少年读者从这套丛书里选书阅读，等于在世界文学园地里周游一遭，对全世界的文学也就有了基本的认识。除此之外，还可借着阅读，了解到世界各民族的风俗人情、生活方式；更可以发现，各民族几乎都有相似的善恶观念，而且会为相似的事情而感动。

——台湾著名儿童文学作家  林良

看着这些熟悉的书名，唤起我对少年时代阅读生活的多少回忆啊——这些在当年让我痴迷的书，让我废寝忘食地阅读的书！书中所有的故事几乎都告诉我：一个人活着就要向善，就要诚实、正直，就要勤劳、勇敢，要永远追求美好的事物。少年时代的阅读，为我以后长长的人生路奠定了坚实的精神基础。这套“世界文学名著青少版”在台湾历经六十年一版再版，已经成为台湾几代人共同的阅读记忆。我想我们的青少年读者们也会喜欢它。

——苏立康 中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长

这套改写的世界名著，虽然不能替代原著，但是，让青少年了解名著，包括作品内容，人物个性，作者所追求的理想，社会背景，以及与之相关的跌宕的故事情节和感人至深的细节，都是有开启意义的。改写者多是有文化底蕴的学者、作家，思想深邃，语言功底深厚，青少年可以从中习得语言，锤炼思想，而且能潜移默化地提升审美情趣和文化修养。“世界文学名著青少版”一定能为青少年所喜爱。

——步根海 上海市教委教研室语文教研员、特级教师