刘武惠编著的《十招搞定您的孩子》是幼教专家、心理辅导师刘武惠女士的精心之作,她根据多年的研究心得和实践过程,总结十种儿童的常见问题,并提供应对方法和操作建议。正如作者所说:本书献给天下所有疼爱孩子,却又束手无策的父母们!作者在各种社区讲座中讲述了书中的各种方法。结果表明,这些方法能够真正地帮助家长们解决在教育孩子过程中遇见的疑难问题。本书的每个问题都真实典型,每种招数都易于掌握,只要有颗爱孩子的心,真正的沟通从此开始。
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书名 | 十招搞定您的孩子 |
分类 | |
作者 | 刘武惠 |
出版社 | 浙江少年儿童出版社 |
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简介 | 编辑推荐 刘武惠编著的《十招搞定您的孩子》是幼教专家、心理辅导师刘武惠女士的精心之作,她根据多年的研究心得和实践过程,总结十种儿童的常见问题,并提供应对方法和操作建议。正如作者所说:本书献给天下所有疼爱孩子,却又束手无策的父母们!作者在各种社区讲座中讲述了书中的各种方法。结果表明,这些方法能够真正地帮助家长们解决在教育孩子过程中遇见的疑难问题。本书的每个问题都真实典型,每种招数都易于掌握,只要有颗爱孩子的心,真正的沟通从此开始。 内容推荐 刘武惠编著的《十招搞定您的孩子》是一部讲述与孩子深度沟通技巧的原创作品,书中所呈现的招数完全是为当代家长们量身打造。每个父母们都知道良好的行为习惯才能成就孩子的一生,那么—— 怎样做一个有威信的父母? 怎样树立孩子自信、快乐的自我价值? 怎样不用争吵、惩罚消除孩子的不良行为? 怎样拒绝孩子的无理要求? …… 凡此种种,书中都有详细的案例和精准的解决方案,可以帮助家长们解决棘手的问题。可以说,《十招搞定您的孩子》是专门送给那些疼爱孩子却又束手无策的父母们的。 从生理和心理的双重角度揭示孩子行为背后的动机; 有的放矢,攻心为上,从根本上改善孩子的日常行为习惯; 用先进的教育理念来设计解决方案,招招实用、有效。 目录 第一招 怎样搞定装可怜的孩子 孩子装可怜行为背后的动机 孩子装可怜行为的心理动因 孩子用装可怜行为操纵家长的案例 针对孩子装可怜行为的化解招数 给父母们的忠告 第二招 怎样搞定捣乱的孩子 孩子捣乱行为背后的动机 孩子捣乱行为的心理动因 孩子用捣乱行为操纵家长的案例 针对孩子捣乱行为的化解招数 给父母们的忠告 第三招 怎样搞定害羞的孩子 孩子害羞行为背后的动机 孩子害羞行为的心理动因 孩子用害羞行为操纵家长的案例 针对孩子害羞行为的化解招数 给父母们的忠告 第四招 怎样搞定挑食的孩子 孩子挑食行为背后的动机 孩子挑食行为的心理动因 孩子用挑食行为操纵家长的案例 针对孩子挑食行为的化解招数 给父母们的忠告 第五招 怎样搞定吵架顶嘴的孩子 孩子吵架顶嘴行为背后的动机 孩子吵架顶嘴行为的心理动因 孩子用吵架顶嘴行为操纵家长的案例 针对孩子吵架顶嘴行为的化解招数 给父母们的忠告 第六招 怎样搞定胆小的孩子 孩子胆小行为背后的动机 孩子胆小行为的心理动因 孩子用胆小行为操纵家长的案例 针对孩子胆小行为的化解招数 给父母们的忠告 第七招 怎样搞定乱发脾气的孩子 孩子乱发脾气行为背后的动机 孩子乱发脾气行为的心理动因 孩子用乱发脾气行为操纵家长的案例 针对孩子乱发脾气行为的化解招数 给父母们的忠告 第八招 怎样搞定懒惰的孩子 孩子懒惰行为背后的动机 孩子懒惰行为的心理动因 孩子用懒惰行为操纵家长的案例 针对孩子懒惰行为的化解招数 给父母们的忠告 第九招 怎样搞定说谎的孩子 孩子说谎行为背后的动机 孩子说谎行为的心理动因 孩子用说谎行为操纵家长的案例 针对孩子说谎行为的化解招数 给父母们的忠告 第十招 怎样搞定自私的孩子 孩子自私行为背后的动机 孩子自私行为的心理动因 孩子用自私行为操纵家长的案例 针对孩子自私行为的化解招数 给父母们的忠告 后记 试读章节 小强特别喜欢玩小汽车,尤其是那种能跑动的小汽车。爸爸妈妈、爷爷奶奶还有亲戚朋友们给他买了一纸箱各种各样五颜六色的小汽车。小强很开心,每个星期天他都会搬出那些小汽车,在客厅的地板上满屋子跑。 以前玩小汽车时,都是爷爷奶奶或爸爸妈妈在四周帮着一起玩,而这次是小强一个人在客厅的地板上玩。因为爷爷和爸爸上超市买东西去了,奶奶在卫生问洗衣服,妈妈在厨房做饭。 小强坐在客厅的地板上,让各种各样的小汽车跑得满屋都是,可是跑出去的小汽车自己又不能回来,而小强又不愿意自己去把它们捡回来,因为那样太累了。小强坐在地板上没有动,继续从纸箱中拿小汽车出来玩,“哗!哗!哗啦啦!”又是一阵小汽车在客厅的地板上到处乱跑的声音,小强开心得直拍手。 可是不一会儿,纸箱中的小汽车全部拿出来了.现在小强没有小汽车可以玩了,他必须去把那些他放出去的小汽车捡回来,才可以继续玩。可是小强自己不愿意去检,于是就坐在原地大声地喊:“妈妈!妈妈!快来!”小强的妈妈听到喊声,从厨房跑出来问:“宝贝,叫妈妈有什么事?”小强指指满地的小车说:“妈妈帮我捡车车!” 小强的妈妈看看满地的小车,又看看厨房锅里就要燃烧的油,着急地说:“小强,乖宝宝,自己捡吧,妈妈要去厨房炒菜,锅里的油就要着火了。”妈妈说着跑回了厨房。 正在这时,小强的爷爷和爸爸从外面回来了,小强坐在那里满怀喜悦地喊:“爷爷帮小强捡车车!”小强的爷爷走了一上午,累坏了,一进屋,往沙发上一躺说:“宝贝,自己去捡吧,走了一上午的路,爷爷的腰都要断了。” 小强听爷爷这么说,赶紧把头转向爸爸:“爸爸,爸爸!帮小强捡车车!”这时小强爸爸的手机响了,爸爸到卧室去接电话去了。 小强一个人坐在那里看着满地的小车若有所思。忽然奶奶从卫生间里出来了,小强看着奶奶,委屈地流下了眼泪。 奶奶看见自己的宝贝孙子哭了,大惊失色,赶忙跑过去问:“乖宝宝,这是怎么了?”小强一看奶奶的这个反应,哭得就更厉害,最后干脆就哭出声来了。 小强这时哽咽地说:“他们不帮小强捡车车……”奶奶赶紧说:“别哭,别哭!奶奶帮你捡。”奶奶说完就满地帮着小强捡车子.小强破涕为笑,高兴地玩着小汽车。而奶奶呢?累得气喘吁吁,满头是汗…… 小强运用装可怜这一手段操纵奶奶的计谋得逞。面对小强眼泪汪汪的可怜劲,奶奶毫不犹豫地帮着小强做完了本应小强自己去做的事情。小强用装可怜换来了奶奶的帮助,现在他只管享受玩的乐趣,而不需要付出任何劳动,甚至连挪动一下小屁股都不用。因为他的奶奶已经把所有的事情都替他做好了,看看小强这招有多么高明! 青青妈妈的自述:我孩子现在3岁了,我每星期都会带她去上一次早教课,但由于生病的原因,并没有每个星期都坚持去。现在孩子上课的状态真让我不知道该怎么办。 首先是我和我老公之间为了该不该教孩子有了矛盾。我老公一直认为该教孩子一些东西,可我却一直觉得应该让孩子自己去体会去感受。 比如育乐课教室里有一些可以让孩子钻的隧道,圆形的滚筒,平时有很多孩子喜欢在里面钻进钻出,似乎很好玩。我老公每次都想让她学会钻隧道,就把孩子硬往隧道里推,说“来,试试这个”,可孩子每次都不肯,非要站起来,我也只好作罢。 有小孩子钻这些隧道的时候,我就让她在旁边观察,说“看,哥哥穿过隧道了”,可是她好像一点都没感觉,让她试试她还是不肯。 上节课,老师正好是讲“穿越”的概念,先是在地垫上立了很多圈罔,让孩子体会穿越的感觉,别的孩子大都会在老师或父母的引导下穿越那些立着的罔圈,可我的孩子坚决不肯,不一会儿就跑到后面去了,我们也只好跟着她走。 后面的一个桥上,也有一个软体的隧道,我老公说让孩子试试,我觉得孩子不会肯,就说算了,可我老公不同意,说:“你这样不行,要让她学点新的东西,不然她老是学不会。”结果孩子抱上去后,很反抗,又只好作罢。 就这样,上课的时候常觉得我搞不定孩子,因为孩子总是到处跑,也觉得没给孩子教什么东西。可我又觉得我不能总强制孩子.也强制不了孩子。 另一方面,孩子上课的状态又确实让我担心。我们一直只上育乐课。最开始几节课的时候还可以,每节课都还能带着她跟着老师做的玩一玩,但是现在上课的状态是她常常不听老师讲课。最近的一节课她甚至不肯下来玩,要我一直抱着,只要一放下她就大哭,我们还不能靠近老师讲课的地方。 为什么孩子现在这么排斥老师上课呢?看到旁边别的比她小的孩子都能跟着老师玩得很开心,我心里就很着急。我该怎么办呢?让孩子完全自由地玩个够不听老师的吗?那这种状态又会维持多久呢?如果下次去上课孩子还要我抱着不肯下来玩,那我又该怎么办呀? 孩子这样,是不是跟她上课的次数少有关?虽然从开始上课起到现在已有几个月了,但因为没有每个星期都坚持,所以总共只上过十来节课而已。是因为孩子上课次数少,孩子对那个环境一直没有习惯吗?那为什么别的跟她上课次数差不多甚至比她还少的孩子又能上得很好呢? 案例中的孩子青青,面对许多陌生人感觉无助,没有安全感,心里产生恐惧。当然在这种状态下,对所上的课也没有丝毫的兴趣可言,家长或者老师也没有看出孩子不愿意参与游戏的真正原因。要想让孩子主动去学习一些东西,必须先诱发孩子真正的好奇心。只有这样孩子才会主动去学一些东西。现在,孩子采取了一个计谋,用哭泣来缠住妈妈:青青表现得很可怜,很弱小,眼泪不停地流,她希望通过这样做,她的妈妈就能放她一马,让她能继续待在妈妈的怀中,既舒服又安全,而且什么也不需要自己去做。如果有可能,青青的心里永远想这样继续下去。果然妈妈中计,妈妈看她在哭,就没有把她放下来,而是一直抱在怀里,不再强迫她参加任何活动了。这也是一个典型的用装可怜手段操纵家长的案例。P4-7 序言 家长朋友们,在你们还没有阅读正文之前,我要告诉你们一个残酷的事实,那就是您那可爱的、漂亮的小宝贝,从他,她呱呱坠地的那一刻起,就已经开始用他/她那不同声调的哭声操纵您了。此后,这种操纵技巧越来越纯熟,在成长的每时每刻,他们都会运用与生俱来的精湛技艺操纵父母,将他/她身边所有的人玩于股掌之间,为其服务。 怎么,你们不信?那就来看看每天发生在你们眼皮底下的一桩桩事实吧。 那个刚出生不久的孩子,整天大哭不止,为的是让他/她的父母什么也不做,一天到晚抱着他/她,而且还要走来走去。哈!多会享受! 那个三岁的小家伙,经常对着父母大吵大闹,目的是让父母满足他,她一天吃五个冰激凌的无理要求。 那个六岁的刁蛮小姑娘,在与父母外出用餐时,用挑衅的眼光盯着妈妈,将盘中的萝卜、白菜拨得满桌子都是,她吃准了父母在这个时候不敢拿她怎么样。 那个十二岁的叛逆少年,只因爸爸阻止他继续玩游戏,便甩门而出,扬长而去。 那个十四岁的女孩,穿着露肚脐的紧身衣,超短裙,浑身上下写满了张扬,故意从妈妈面前示威而过,怎么看怎么像在与妈妈挑衅。 那个十六岁的男孩,遇到不如意的事儿就与父母对着干,半夜不睡觉,故意把声音弄得震天响,他吃准了这招会让父母妥协,答应他的种种无理要求。 凡此种种,无不表明,这世道孩子说了算f他们是特权阶级,他们与生俱来就拥有支配权和控制权。他们天生就应该不劳而获,父母注定就应该是他们的奴隶。在这些孩子的眼里,全天下的人都欠他们的,他们理当要什么就应该有什么。 而作为父母的一方呢,面对孩子种种恶劣行为惊呼 “这孩子怎么变成这样啦?” “我一睁开眼就为他/她忙里忙外,整天累得气都喘不过来,到头来还是我的错?” “我真是上辈子欠他,她的l” 家长朋友们,你们有没有扪心自问,今天这种局面到底是谁造成的?是谁给了孩子们这样的特权?那就再让我来告诉你们一个真相.孩子的这些行为,都是做父母的你们一手导演的,你们借溺爱之名,将孩子一点一点地塑造成了今天这样。 那么接下来,孩子会继续做什么呢?告诉父母们一个最不愿意听到的结果,接下来,你们的孩子会在溺爱的沃土里,无法无天,只要有任何一个要求没有满足他/她,那么就会翻脸不认人,做出过激的行为来。于是,就不可避免地发生了这样悲情惨烈的一幕上海浦东机场,儿子无情地拔出刀子来,捅了母亲数刀,母亲当即倒在了血泊之中 更可悲的是,当这位母亲从昏迷中醒来时,做的第一件事情不是关心自己生命垂危的身体,而是为儿子想出了一个开脱罪责的借口:“我的儿子有精神病。”真是可怜天下父母心啊’在自己生死存亡的边缘还在呕心沥血地为儿子着想。 多么伟大的母爱啊!多么可悲的母亲呀!也许这位母亲临死都不会明白,正是她的这种无私奉献、毫无原则的母爱,将她的孩子一步一步地推向了深渊,一步一步地推向了毁灭。 “爱,有错吗?”许多妈妈都问同样的问题。“爱”,本身并没有错,但是当“爱”失去了度时,当“爱”被当做要挟的工具时,“爱”,就有错了。这时的“爱”没有让亲情变得更美好,却将孩子变得越来越邪恶贪婪。 此刻,父母们也许会幡然醒悟,是需要改变的时候了,是采取措施的时候了。那么该怎样做,从哪里入手呢? 《十招搞定您的孩子》一书,将从现实生活中遇到的一个又一个疑难的问题入手,教给家长朋友们怎样帮助孩子纠正、去除这些恶习,怎样把孩子培养成一个有责任感、有担当、懂得感恩、乐于付出、懂得尊重的人,一个会爱的人。 也许家长朋友们会想,真有这么好的效果吗?听起来似乎让人难以置信,使用这些方法一定会有许多条件吧? 《十招搞定您的孩子》不同于以往那些亲子教育书籍,它汇集了许多真正有效的解决方案。最重要的是它简便、易行,每个父母都能照着做,不需要有多高的文凭,也不需要父母有多深的学问,但是,父母们必须具备两个条件,做起来才真正有效。 父母们必须具备的两个条件是: 一、要有持之以恒,坚持到底的决心,一旦开始就绝不放弃。 二、要有一颖坚强柔韧的心,不在孩子的眼泪面前轻易改变主意。 在这里必须给父母们一个温馨提示:在使用本书的方法时,如果父母任何一方因为心软而中途放弃,那么您孩子的恶习便会变本加厉,后果不堪设想。您的放弃就是孩子的胜利。请父母们在使用本书的方法时,三思而行! 后记 七年前,当我第一次接触众多的家长和孩子,并且为他们解决实际问题的时候,我就萌生了要把这些家长们最常见的孩子教育问题编撰成书,让更多的家长们借鉴和参考的心愿。现在这个愿望终于要实现了,很是欣慰和感激。 书中汇集的众多案例和独特的解决方案是我七年多幼教一线教育研究的经历累积所得。从十个让家长们最纠结的问题入手,以独特的心灵视角提供了三十个真实案例和三十个实战技巧,简单易行,且行之有效。这里的每一招都易于掌握,不需要家长有多高的文凭和多深的学问,只要有颗爱孩子的心,一切便可搞定。 本书不是让父母去发现孩子的问题,而是帮助父母找到解决问题的方法。换句话说,这是一本从孩子的行为动机出发,从儿童心理层面来写的家教书,特别适合那些疼爱孩子却又束手无策的父母。您会发现,书中所举的化解招数,招招精准、直击要害,还有什么方法比直击孩子的心理更有效呢? 其实,教育孩子的过程就是与孩子斗智斗勇的过程。改掉孩子的不良习惯其实就是与孩子打一场持久的心理战,成败取决于父母的心态! 家长朋友们,您是否常常感觉孩子很不听话?您是否感觉孩子对什么都不感兴趣?您是否感觉孩子很难学进去新东西?您是否感觉走进孩子的心里很困难?这些迹象表明,您的孩子心智没有打开。 怎样才能打开孩子的心扉,让他接纳您的建议呢?怎样培养孩子学习新事物的兴趣点呢?怎样挖掘孩子的潜力,让他的人生少走弯路呢? 我们不能强迫孩子做他们不喜欢做的事情,但我们能诱导孩子做他们愿意做的事情,而这一切要从孩子的心灵教育入手。请一定要相信,世界上没有教不好的孩子,只有教育不得法的父母。每个孩子都有他们独特的天赋,关键在于父母怎样去发现、挖掘和培养。 接下来,我会继续为家长朋友们奉献一本孩子心灵教育书籍《孩子开窍的秘诀》。这本书意在帮助家长们怎样去开启孩子的心智,打开他们的心扉,让孩子快乐地学习他们感兴趣的东西,并让这种兴趣发展成为他们赖以生存的职业。孩子拥有了这样的人生,家长们还会愁孩子将来不幸福吗? 在这里,我要衷心感谢浙江少年儿童出版社的编辑团队,他们严谨、务实的职业态度和前瞻性的教育眼光让人钦佩。感谢母婴健康的钱跃敏总监及同事们的大力帮助和支持:感谢社区、亲子机构和幼儿园的负责人们的信任和厚爱。感谢我的导师和友人无私建议和鼓励:感谢我的家人和所有关心我的朋友们。 当然,最应该感谢的是众多的家长朋友们,是他们提供了自己孩子的原始案例,让我有施展的机会,是他们的信赖,才让我的心灵教育法得以运用和实践,是他们给了我足够的尊重和互动,这本书才得以诞生,在此衷心地感谢他们! 最后再次感谢所有关心和支持我的人们,谢谢大家! 刘武惠 于圣诞前夜 |
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