本书从浩瀚文海中汰繁去芜、披沙拣金，选取古今中外名篇之精华，集时代感强、饱含真情、蕴涵哲理、触击心灵的经典美文于一体，优美真挚、青春灵动、高雅睿智。书中有催人泪下的真情告白，也有启发心智的人生感悟；有激人奋进的声声凯歌，也不乏发人深省的点点哲思……可谓是熔人间万象于一炉的宝库，既有利于我们培养综合素质，又能让我们学习到丰富的课外知识。

“中学生课外阅读精品丛书”是我们青春的良师和益友，能赐予我们青春的力量。

本书为该丛书中的一本。随意翻开本书一页，享受静谧的阅读时光吧。在每篇文章中，你都能撷取到一朵智慧的浪花。文章的引言为我们提示全文的主旨；“作文技巧”是对文章写作技巧所作的提炼和点拨，有助于我们提高写作能力；“智慧心语”是对文章主题的延伸和拓展，启发我们感悟人生、思考人生。

愿这本书能帮你领悟人生的真谛，给你以智慧的启迪、美的向律。

第一章　感动，就在一瞬间

　爱的方式

　安静的雪夜

　瓷葫芦

　对面的灯光

　疯姐

　隔窗相望

　荒漠里的泪滴

　火红的枫叶

　来吃饭的是父母

　犁铧匆匆

　六点十分的爱

　没有拆开的信

　泉水的歌唱

　什么都不曾丢失

　五一是几号

　想和老师说再见

第二章　用智慧点亮心灵

　百分之九十九点九的美女

　猜忌

　个性考试

　过错

　假钞真情

　跨不过的铁索桥

　拿下面具的圣诞节

　让缺口也成为一种美丽

　“套”来的财富

　小河流的旅程

　只有你才能欣赏我

第三章　成功，就在失败隔壁

　绊倒千里马的青草

　榜样

　穿旗袍摆地摊的女人

　点亮心烛

　钢玻璃杯的故事

　工钱

　怀念战队

　画框的故事

　盲人看

　名声

　太阳的背后不是光

　土豆

　愿望与成功之间

　自我克制

第四章　用爱浇灌心灵之花

　阿翠

　不要闭上眼睛

　父亲的嘱托

　黄纱巾

　借鞋

　老师，你好

　快乐的大脚姑娘

　美丽的谎言

　莫忘致谢

　难兄难弟

　七年后的报恩

　浅黑紫色口红

　拴

　校长的右手

第五章　人生，在哲思中起航

　处理品

　大记者和小记者

　抵制恭维

　活着的信念

　看谁踩上西瓜皮

　两只水桶的故事

　美丽的胡萝卜

　你的妻子

　人生试题

　生命危险

　施舍

　童心

　图书馆的恋人

　装修寺庙

隔窗相望

一棵梧桐树的阴影下，蹲着一个黑瘦的中年汉子。他上穿一件皱巴巴的白衬衫，下穿一条脏兮兮的黑裤子，脚上一双“踢死牛”布鞋，没穿袜子。他不断地取下脖子上的短毛巾揩额上、颊上大颗大颗的汗珠。他的脚旁放着一只鼓鼓囊囊的塑料袋，塑料袋里装着一些衣服，几包方便面，还有许多鲜黄的杏子。

学校是新建的学校，梧桐树是去年才栽的，它投下的阴影勉勉强强能遮住壮年汉子。

我经过他身旁时，他正又一次用短毛巾揩脸上的汗。

“找学生吧？”我问。

他赶紧站起来，脸上堆着笑：“是，找学生。”

我又问：“在哪一班？”

他说：“二(3)班。”

“二(3)班。”

“嗯。”

“学生叫什么名字？”

“赵飞。”

 我心里“咯噔”一下。

“刚才下课没有找着？”

“来得不巧，进校门时刚打上堂钟。”

我看看表，第二节课才上5分钟。就是说，这位父亲还得在酷暑中熬整整40分钟！

我说：“这儿太热，教学楼北边台阶上凉快，坐那儿去吧。”

他难为情地笑笑：“庄稼人，灰天土地的，碍眼，嘿嘿……”

我不敢再看这位父亲，赶紧转身走进教学楼。

赵飞是我班的“双差生”，学习差、纪律差。作为班主任，从高一到高二，我不知做了他多少思想工作，都没什么效果。近来，他的顽劣程度还有所增加……唉！

我上了二楼，走到我班的教室外，隔窗观察。是语文课，王老师．正在动情地讲着，学生们听得入神。可是，赵飞却趴在靠窗的课桌上睡觉。

赵飞此举，我已见惯不怪，而今天我却非常恼怒，真恨不得冲进去把他揪起来狠揍一顿！

我点起一支烟，猛吸一口，有了主意。我轻敲一下窗子，示意赵飞的同桌叫醒他，让赵飞出来。

赵飞被叫醒了，揉着眼迷迷糊糊出了教室。我瞪了他一眼：“跟我来！”赵飞跟着我进了办公室。他大概认为我又要训他，摆出了一副水泼不进刀枪不入的满不在乎的架势。

我说：“往里边站点儿，赵飞。”

赵飞往里边站了点儿。

我说：“再往里边站点儿，站到窗户前。”

赵飞大大咧咧地站到窗前。

我说：“这节语文课，你在睡觉吧，赵飞？”

赵飞轻描淡写地说：“是。”

我说：“我想让你观察一个人。观察之前我想提醒你，今年夏天天气干旱，持续高温，今天的气温是38℃。你要一边观察一边思考：那个人来干什么？他为什么蹲在那儿？他一生最大的愿望可能是什么？好啦，隔着你旁边的这扇窗户，那个人你抬眼就能看见。开始吧！”

赵飞抬眼一望，转身就要出去。

我用极其严厉的语气说：“站住！按我说的做。”  赵飞不敢再动。

办公室里静极了，只有吊扇转动的“呼呼”声。

赵飞的眼里有了亮晶晶的东西。

赵飞的喉头在蠕动。

下课的铃声响了，赵飞终于“哇”的一声哭出声来。

“老师，我……”赵飞泣不成声。

我严厉而又语重心长地打断了他的话：“什么也别说，去吧。我相信你是一个善于思考的学生。我不想听你现在怎么说，我想看你今后怎么做！”

赵飞咬着嘴唇重重地点点头，向我深深鞠了一躬，转身跑出办公室。

从此，赵飞像换了一个人。期末考试，赵飞的成绩跃入了班级前列。

荒漠里的泪滴

这是一个真实的故事。

故事发生在青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。

人缺水不行，牲畜也一样。渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。

终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧急刹车戛然而止。

老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情况，但它们都不像这头牛这般倔犟。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。

后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙岣的牛背上。

牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。

一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受处分。”他从水车上倒出半盆水，正好3斤左右，放在牛面前。

出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙滩背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。

静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢地往回走。

20世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲。我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。P16-20

轻轻地，青春向我们走来了。于是，我们挥挥手，告别了稚气的童年，扬起风帆，踏上了青春的航程。在这段航程中，我们怀着满腔的好奇、激情和热情，开始认识纷繁的世界；我们怀着无限的理想、懂憬和抱负，开始体验美好的人生。青春的力量支持着我们乘风破浪、勇往直前；青春的豪气鼓舞着我们积极向上、不断进取；青春的益友激励着我们不断展现生命的精彩；青春的良师指引着我们稳步走出精彩的人生。

“中学生课外阅读精品丛书”是我们青春的良师和益友，能赐予我们青春的力量。我们从浩瀚文海中汰繁去芜、披沙拣金，选取古今中外名篇之精华，集时代感强、饱含真情、蕴涵哲理、触击心灵的经典美文于一体，优美真挚、青春灵动、高雅睿智。本系列共计六辑，每辑中有催人泪下的真情告白，也有启发心智的人生感悟；有激人奋进的声声凯歌，也不乏发人深省的点点哲思……可谓是熔人间万象于一炉的宝库，既有利于我们培养综合素质，又能让我们学习到丰富的课外知识。

捧一册“中学生课外阅读精品丛书”在手，随意翻开一页，享受静谧的阅读时光吧。在每篇文章中，你都能撷取到一朵智慧的浪花。文章的引言为我们提示全文的主旨；“作文技巧”是对文章写作技巧所作的提炼和点拨，有助于我们提高写作能力；“智慧心语”是对文章主题的延伸和拓展，启发我们感悟人生、思考人生。

愿这套丛书能帮你领悟人生的真谛，给你以智慧的启迪、美的向律。

只读了课本的人，不算是读书人；只有广泛涉猎文史哲著作，尤其是在文学世界里自由徜徉过的人，才算是一位读书人。而且那些爱阅读，并能够掌握写作技巧，能够用属于自己的文字构造精神世界的人，才是智慧的人！相信这套《智慧文库》会引领你走进精美的文学世界，会让你品味到阅读与写作的快乐！

著名儿童文学评论家、儿童文学阅读专家、文艺学博士后 谭旭东