《少男少女进行曲》是董宏猷所写的中篇少年文学读物。表现的是一所中学里纪律最坏、成绩最差的一个班级，如何通过老师的教育和家长的配合，也通过同学之间的互相帮助，理解了学习的重要性，萌发了对祖国、对生活的爱，从而使班级在各方面走上了正轨。书中着重写的是如何培养同学们正当的健康的课外兴趣，如集邮、搜集昆虫标本、唱歌等等，以克服和代替那些坏的习性，使他们的精神生活丰富了起来，而且通过共同兴趣的组合，使同学之间产生了更真挚的友爱。

一个喜爱集邮的调皮学生，遇到了一个老集邮家，后来发现集邮家竟然是班主任的父亲。一个美丽的女孩子，父亲是一个“蝴蝶迷”。为了支持父亲的事业，她不得不偷偷外出打工。一个男孩子的玩物，竟然是珍贵的古钱币。孩子们发现文物贩子后，自发地去侦破案件，引出许多曲折的故事。

这部长篇小说以一所普通中学为背景，以生动有趣的故事，展示了中国改革开放时期社会与校园的变化；塑造了一批独具个性、栩栩如生的人物形象；提出了以下有趣而严肃的课题：如何对待和引导孩子的业余爱好与兴趣？如何对待学生的个性发展？小说还将许多收藏家的故事穿插其中，熔文学性、思想性、故事性、知识性于一炉，使整部作品充盈着生活的浪花，洋溢着爱国主义的激情。

○、神秘的捕蝶人

一、“晴天转多云”

二、“猴儿”“牺牲了”

三、“红印花”传奇

四、巧遇金铃子

五、“蝴蝶迷”和他的女儿

六、世界上最珍贵的“邮册”

七、闪闪发光的金钥匙

八、曲曲弯弯的小巷

九、人最需要的是理解

十、岳老师作检讨

十一、“犟瓜”参加音乐小组

十二、宋丹碰上了“好运气”

十三、“流血事件”

十四、“爱钱如命”的古钱收藏家

十五、“鱼儿”钓着了“钓鱼杆儿”

十六、秘密行动

十七、沉甸甸的旅行箱

十八、夜半追踪

十九、“两个半美人儿”

二十、黑夜，湖畔静悄悄

X、故事没有结束

《少男少女进行曲》首版序言

后记

一只蝴蝶，一只美丽的金裳凤蝶，从合欢树上翩翩飞起，在阳光下扇动着金色的翅膀，悠悠地飞入山岩上的杜鹃花丛中去了。

一个男子汉，一个满脸络腮胡的大汉，手握一柄长长的昆虫网，眯缝着眼，全神贯注地盯着那只金裳凤蝶，紧紧地追踪着。

他是那样地专注，似乎眼前是一片平坦开阔的草地，而不是荆棘丛生、林木挡道、七沟十八坎的神农架林区。他已在这莽莽苍苍的林海里奔波半个月了。他的外衣、裤子全被荆棘、岩石拉开了一道一道的口子，有的成了布条条，飘带似的随风飘动；他的头发已乱糟糟的，蓄得老长老长了，上面沾着树叶、草屑，还有一两滴干枯的鸟屎；他的脸因劳累、疲乏、饥饿而两腮深陷，颧骨高耸，两眼布满血丝，嘴唇干裂并凝固着一丝血迹。然而，他的帆布背囊却鼓胀胀的，像坚韧的骆驼的驼峰。

这个神秘的捕蝶人在大山中转悠着，像调皮的孩子一样，专门捉蝴蝶，有时还爬到树上，像猴儿似的去捕蝉，或者躲在花丛中半天也不动。

这些年来，到神农架林区来进行考察、旅游、采访的人太多了。神奇的原始森林，美丽的被称为“活化石”的中国鸽子树，世上罕见的白熊、白龟、白蛇、白雕、白鹿，被称为“国宝”的金丝猴，特别是被称为“世界之谜”的“野人之谜”，都吸引了无数的探奇、探险者。可是，这个奇怪的捕蝶人，孤身一人，衣衫不整，他是干什么的呢？是来搞考察的？捉蝴蝶也算“考察”吗？是捉蝴蝶好玩儿的？有这么拼命地“玩儿”的吗？

那只金裳风蝶，仿佛是故意和他捉迷藏，等他气喘吁吁地刚刚爬上山岩时，它又翩翩地飞过峡谷，消失在绿色的林海中了。

这个彪悍的汉子，气恼得用拳头捶打着自己的脑袋，对着深深的山谷，对着莽莽的群山，像猛虎一样大声吼叫起来：“啊——”

浓绿覆盖的群山，也在回响，四处此起彼伏地响起了他那粗犷的呐喊声。

一只美丽的太阳鸟扑扑地惊飞了。

这种世界上最小的鸟类，只有五六厘米长，却艳丽非常。它正像直升机那样振动着双翅，定悬在空中，用它那细长下弯的管状嘴叮着花蕊吸花采蜜，五彩的羽毛在阳光下放射着闪闪的金属光泽。一听见这林涛般、沉雷般的声响，它便腾地垂直地升上了高空。

灰绿色的松萝蔓从直耸云天的冷杉枝叶间悬垂下来，在风中如长带飘动。捕蝶人又揩揩汗水，咬了咬牙，整了整行囊，继续前进了。

山路越来越陡。说是“路”，有些其实只是护林人或路人随意踩出的时隐时现的一线痕迹。阳光，在神农架显得格外地珍贵，金子般从密匝匝的树叶缝隙间筛落下来。林子里冷飕飕的。有时，使人觉得走进了一个绿色的、半透明的瓶子里了。

突然，那该死的蝴蝶，又神秘地在远处一闪一闪地出现了。捕蝶人眼睛突然一亮，像猎手突然发现追捕已久的猎物一样，不顾一切地向前奔去。

跑呀，跑呀，跑出了冷杉林。

追呀，追呀，追过了箭竹丛。

那神秘的蝴蝶，仍在悠悠地引诱着神秘的捕蝶人，一直把他引到了悬崖上，又突然不见了。捕蝶人愤愤地喘着，赌气似的挥动着捕蝶网。哦，那蝴蝶果然被赶了出来，呀！还是一雄一雌一对儿！捕蝶人一阵狂喜，举网便捕——

就在这时，他脚下的一块岩石一下松动了！他一下跌坐在山石上，坐滑梯似的向下滑去！

下面。是看不见．底的万丈深渊！  如果摔下去，将粉身碎骨！

那两只蝴蝶，此时仿佛也惊呆了，也仿佛觉得玩笑开得过头了，一下飞到了他的身边，似乎在喊：停下！抓住树枝！我情愿投降，做你的俘虏！

可是没用。他用力抓住悬崖上的灌木丛中的树枝，可那树枝一下就折断了，捕蝶人又骨碌碌地向万丈深渊滚滑下去……

一张照片，从他上衣口袋里掉了出来。那是一个小姑娘的照片，圆圆的脸蛋，两个小酒窝儿，笑得甜甜的，露出一排洁白整齐的牙齿。一阵风吹来，小姑娘的照片也蝴蝶似的飘起，在绿色的峡谷中悠悠地飘飞着。

四周安静极了。只有那照片白蝴蝶般在这神奇的世界中飘飞。P1-3

《少男少女进行曲》是我的第一部长篇小说，也是湖北少年儿童出版社出版的。这次再版，忽然有许多的感慨。

这本小说中，涉及到了邮票、蝴蝶、古钱币等收藏。书中的这些有关收藏的知识，以及收藏的故事，曾经引起过争议。焦点之一，是这样的知识性，冲淡了小说的文学性。一句话，那时的我，仍然是以“教师”的身份和视角在写作，在教化，在苦口婆心地给孩子们讲故事。这样的批评，我是接受的。那时的我，的确刚刚离开校园，这样的一种距离，让我对我所熟悉的教育有了一个新的视角和反思。我不知道在我当教师之前的中国，是否有过这样的教育现象：那就是在应试教育的压力下，学校开始分快慢班，开始将一部分成绩不好、不可能升学、可能会影响学校“升学率”的学生，单独组成“慢班”，剔除出学校关注的序列，提前宣告了他们学生生活的结束。这样的一种公开的歧视，不公平，不人道，在当代中国却愈演愈烈。不仅得不到有效的制止，更为可怕的是，这些年来，竟然由羞羞答答的潜规则，变为整个社会见怪不怪的显规则。家长择校、择班，以及由此引发的教育市场化、教育腐败，已经成为中国社会生活中最为常见的常态。在应试教育的高压下，在整个社会的默许和共谋下，我们一代一代的孩子，过早地失去了天赋之童年，失去了个性与兴趣充分发展的空间，变成了没有喘息之机的学习机、考试机。现在的孩子，会唱个歌，画个画，会写毛笔字，会一样乐器，就让人感到很有“素质”，很有“特长”，而我所经历的学生时代，琴棋书画大家都会那么几下子，一点也不稀奇。

教育的真谛究竟是什么？这是个沉重的话题，也是儿童文学作家不可回避的问题。在我看来，一个教师最大的能耐，是会发现并且发掘每个学生的优点和善点，发现并且发掘每个学生的个性和特长，用无私的大爱，去点燃每一个学生的心灯，让他们成长为合格的公民，人格健全的建设者，以及方方面面的人才。

我还认为，天才不仅仅在于勤奋，还在于兴趣和情趣。多少年了，我们忽略了对孩子兴趣和情趣的尊重、培养和引导。对人的教育其实也是讲究“软实力”的。而兴趣和情趣的培养，是教育“软实力”非常重要的组成部分。

由此看来，《少男少女进行曲》还得进行下去。这次再版，为了方便当下读者的阅读，我在有关的细节上作了符合当下环境的修订。该书首版时，曾卓先生热情地写了序言，先生对我的厚爱，终生难忘。借此再版之机，将先生的序言附录于书后，以表对先生的感激，以及永恒的怀念。

董宏猷

2009年6月9日

董宏猷的小说，主旋律是：人要爱人。宏猷深明文学之要义，举一面人道主义的旗帜，说着爱比恨重要的真理。对于孩子，他的小说可起爱的启蒙教育作用。对于那些跟生活拼搏得遍体鳞伤、心灵焦灼的大人们来说，他的小说则是一个宁静的停泊地，是一座医治心灵创伤、保护他们不被伤害而在^情的滋补下恢复元气的城堡。

——曹文轩

只要董宏猷在场，就有笑声和歌声，就有友谊，就有滥情，就有拔刀相助，就有豪气冲天。

——方方

董宏猷是怀着激情来进行创作的，在这中间寄托着他的爱憎、他的批判与追求。再加上他的文笔干净、流畅，善于渲染气氛以烘托人物心情，所以他的作品总是带着浓厚的抒情性，有一种感人的艺术力。

——曾卓