跟曾国藩学做人,就是要学习他高标处世、低调为人的生活态度,学习他进退自如、大智若愚的为人气度,学习他淡泊明志的心态,领悟其勇于功成身退的处世境界。而这也正是快速发展时期浮躁不安的中国人的需求,愿读者在读完此书后,对生活能有新的感悟!
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书名 | 曾国藩最擅长的18种手腕 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | 文天行 |
出版社 | 中国华侨出版社 |
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简介 | 编辑推荐 跟曾国藩学做人,就是要学习他高标处世、低调为人的生活态度,学习他进退自如、大智若愚的为人气度,学习他淡泊明志的心态,领悟其勇于功成身退的处世境界。而这也正是快速发展时期浮躁不安的中国人的需求,愿读者在读完此书后,对生活能有新的感悟! 内容推荐 曾国藩一介儒生纵横官场的秘诀。 他一位其貌不扬从偏僻的山村走出来的青年,何以十年七迁,连升十级,37岁官至二品? 他一生有二大名号 :“曾剃头”在战场上屡败屡战,攻克强敌,令对手魂飞魄散;后者“曾国师”在人生仕途上克己唯严,手腕多端,令左右高深莫测。青年毛泽东倾幕惊言:“吾干近,独服曾文正!” 目录 手腕一 立志要隐,悄悄达到目的 1.王侯将相本无种,人皆立志为尧舜 2.敢想敢做,无所不能 3.立远志,树恒心 4.蓄势待发,伺机而动 5.越穷困,越坚忍 手腕二 勤学固本,成就“中兴”之臣 1.有胆有识方能游刃有余 2.要成长,就要对自己狠一点 3.因时而变,敢于开创新风 4.学无定法,能者为师,敌亦为师 5.学习改变命运 手腕三 以志帅气,以静制动 1.自省己过,找出自己的弱点 2.得“大本大源”,才能以静制动 3.恬淡冲虚,静以养气 4.剑磨三分亮,梅傲七分寒 手腕四 坚持到底,不达目的不罢休 1.有恒心,乃为人生第一大事 2.得寸而进尺,十尺则为丈 3.经得住磨难,取得了真经 4.大浪淘沙尽,真金自留存 5.耐得千事烦,财利一朝收 手腕五 稳中求胜,按捺住壮志雄心 1.防微杜渐才是真功夫 2.事有变异,因慎而胜 3.戒除傲气,谨言慎行 4.火候未到,不动声色 5.小心大胆,才能驶得万年船 手腕六 豁达淡定,天下尽在掌握 1.息事宁人,留人以余地 2.伸手能摘天上金,弯腰方捡地下银 3.大气做事,以德服人 4.容得了天下,吃得了天下 5.甘心吃小亏,顺手得大利 手腕七 坚忍不屈,死拼狠打 1.危难时刻,敢于向前 2.大丈夫立于世,心字头上一把刀 3.将在外,君命有所不受 4.打脱牙,也要和血吞 5.蛟龙未遇,暂游浅水拜鱼虾 手腕八 仁义常在心,名利自然有 1.广施仁义,赢得民心 2.以利激人,人心合一 3.容人之过,得人之心一 4.自保之道,唯善“变” 5.一品宰相,为官不贪 手腕九 不怕吃亏,谋定后动 1.做当下事,为身后谋 2.借力使力,无山自立 3.势不可用尽,功不可独享 4.与人周旋要懂“势” 手腕十 亦刚亦柔,刚柔并济 1.绵里藏针,大气定江山 2.大智若愚,巧隐锋芒 3.大柔非柔,以退为进 4.刚柔并济,杀人见血 手腕十一 人才为我用,事业好成功 1.量才而用,各尽其能 2.两手服人,赢得人才 3.着力培养,后继有人 4.利己利人,让大家叫好 5.善用人,慎交友 6.眼光犀利,找对靠山 手腕十二 巧抓机遇,趁势造就辉煌 1.静观风云,洞察秋毫 2.圆融通达,因势而变 3.借梯登高,借鸡下蛋 手腕十三 以诚攻心,不诚无物 1.亲历亲为,进德以强 2.人以机巧,我以诚愚 3.物之始终,不诚无物 4.假拙诚真,攻心为上 5.赤诚之心,器成远大 6.以诚换诚,以诚择人 手腕十四 审时度势,灵活善变 1.避长击短,直击要害 2.位高权重,更需谨慎 3.动静有道,因时而变 4.多路经营,留有回旋余地 5.审时度势,顺势而变 手腕十五 胸有城府,心中有“度” 1.心有规矩,自成方圆 2.远近亲疏,自有定位 3.适时而进,不时不进 4.不争而争,依势进退 5.欲无餍足,知足平安 6.立足自身,不仰仗他人 手腕十六 肩负重任,功名即责任 1.先公后私,方成大器 2.肩负重任,挺直腰杆 3.少发牢骚,多想出路 4.从大处着眼,小处入手 手腕十七 以静制动,老谋深算 1.毛羽不丰,不可高飞 2.顺风使舵,不越雷池 3.平和为本,恕而不怨 4.君子藏器于身,待时而动 5.功成身退,方为天道 6.内外明察,勿求近功 手腕十八 该退则退,持泰保盈 1.强在弱中取,进在退中求 2.难得糊涂,不露野心 3.高调处世,低调为人 4.全身而退,莫要功高盖主 5.地低成海,人低成王 试读章节 穷富盛衰总有变数,我们说风水轮流转。曾国藩说,如若一个人能立志,那么,他便没有什么事情是不可为的!因此,如果你有志于为将为相,那也不一定得依赖于你的祖辈。心里想着仁,仁便有了。要想做孔、盂,那就日夜孜孜以求,唯孔、盂才去学,那谁还能抵御得住呢?如果不立志,那么即使你天天与尧、舜、禹、汤同住,你们也仍旧毫无关系,他是他,你是你! 道光二十三年(1843年),曾国藩弟弟曾国华想到省城长沙读书,曾国藩非常赞同,但是,他另外提出了自己的看法:如果觉得环境差不能安心读书是“志”字功夫不够,而为了实现更大的志向,让fl已独立起来,离开家庭局促的狭小天地,与省城那些强过自己的人相处,进步一定不可限量。虽然说,一个人内心立的是真实的志,在什么地方都可以读书,但是以开放的心态接触人.让自己更大范围地接触社会,却是非常必要的。在社会上立身,做一番事业,先要独立,没有独立而坚强的意志是不行的。 曾国藩的“志”是“大志”,是人世之“志”,因为,他接受的是儒家思想。他对儿子曾纪泽说:“小仅要读万卷书,还要行万里路。苏辙说的好:太史公行天下,周览四海名山大川,与燕赵间豪杰交游,故其文疏荡,颇有奇气。心胸一开阔,人的见识也就自然高了。从来功名乃天数,非强求可得,唯圣贤贤学而至。” P2 序言 全球经济一体化的时代,西方文化凭借其强大的经济实力,向世界各个角落风卷而来,大有压倒一切文化的劲头。那么,中国五千年的灿烂文化就这样被吞噬了吗?这显然不可能! 社会不断发展,人们越来越意识到中国文化的实用性和存在的意义。随着国学风的刮起,曾国藩的为人处世哲学也越来越被世人所推崇,如被发掘的稀有文物一般,无论官场士林,还是商界军营,甚至市井百姓,都以探讨曾氏文化为荣。 一时间,这个曾一度改变历史走向的人物,成为了现代人生活中谈论的热点。中国历代名人岂止百千,为何独曾国藩能得到世人的如此推崇呢? 曾国藩,成长于落后的农村,却能力挽狂澜,拯大清于即倒。他是大清王朝的中兴名臣,是中国历史上的东南之主、湘军之父,是有清一代的儒学藩镇,也是中国历史上最后的理学大师。他手无缚鸡之力,却成立了拥有超强战斗力的湘军;他出身寒微,却成了万人景仰的盖世功臣;他一度功高震主,令皇帝寝食难安,最终却能全身而退。 毛泽东说,予于近人,独服曾文正;蒋介石效仿曾国藩,视他为近代伯乐;梁启超推崇他;李鸿章继承他……人们常说“为官当学曾国藩,经商当学胡雪岩”,然而,通过对曾国藩的深入研究,人们发现不管哪行哪业,都能从曾国藩身上学到想要学到的。长期研究中国管理哲学的北京大学光华管理学院院长助理兼案例中心主任何志毅说:“曾国藩就是教人如何在逆境中建立团队,成就事业!”由此看来,曾国藩绝不仅仅只是为官者的学习榜样。 曾国藩的一生,可谓名利双收。他享尽了功名利禄,占尽了人人向往的一切好处:吃喝玩乐,叱咤风云,行权用势,建功立业,舞文弄墨,寿终正寝…… 究竟是什么让曾国藩如此幸运,如此完美,如此辉煌?是天资,是努力,是机缘,还是另有高招? 曾国藩是一个说不尽的话题。从任何角度看,他留下的都是意蕴丰富的传奇;从任何方位思考,他留下的都是一个弥足珍贵的智慧空间。万世功业终将付诸流水,但他为人处世的智慧和手段却受到后人推崇,并成为了一种时尚,一种走向成熟的标志。 曾国藩28岁中进士,从此官运亨通,青云直上;他文人出身,手无缚鸡之力,却能创建和管理好堪称铁军的湘军;他说“养活一团春意思,撑起两根穷骨头”,能因人、因势、因时置宜,避免“狡兔死,走狗烹”的悲剧…… 作为生命个体,他在短短六十年里,以病弱之躯做了太多的事,留下了太多的思考;作为头领,他白手起家,创建了一支体制外的团队,并在千难万险中带领团队走到了成功的彼岸;作为父兄,他给子弟写信数以千计,即使军情险恶、生命垂危,仍对子弟殷殷关注、谆谆教诲;作为国家高级官员,在举世昏昏、不明津渡的时候,他提出了向西方学习徐图自强的构想,并在权力所及内加以实施…… 我们不得不承认,曾国藩为人为官确实有一手! 跟曾国藩学做人,就是要学习他高标处世、低调为人的生活态度,学习他进退自如、大智若愚的为人气度,学习他淡泊明志的心态,领悟其勇于功成身退的处世境界。而这也正是快速发展时期浮躁不安的中国人的需求,愿读者在读完此书后,对生活能有新的感悟! |
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