这本《梅子青时雨》由韩青辰著，书中收入了《亚美的长跑》《撇嘴》《我们之间》《LOVE天长地久》《深呼吸》《阿玉》等短篇小说，还收入了四篇小说点评文：《支撑起儿童文学的一片蓝天》《一棵独立支撑的树》《爱如河流般宽广》《给每日以永恒》。

这本《梅子青时雨》由韩青辰著，这是一本关于“成长”的书。“长大”，并不总是甜蜜或温柔的，相反，倒是多了些许的“破茧而出”的疼痛。少女的成长过程里，可能会有《love天长地久》里那种小鹿乱撞的情窦初开，也可能会有《阿玉》中一夜之间物是人非的命运变化，或者可能像《梅子青时雨》中的“我”，对人生有了不一样的感悟和体会……

这些花季的少女们，正如同那些“破茧而出”的蝉蛹，面对成长道路上的各种坎坷、矛盾、冲突，她们也困惑，也挣扎，也尖叫。但正是这一次次的思考、求索、不逃避的面对，铸就了她们坚强的翅膀和成熟的内心，待一切尘埃落定，她们终将能够化蝶而出，再一次迎接阳光，在湛蓝的天空里，翩翩起舞。

《梅子青时雨》适合少儿阅读。

亚美的长跑

撇嘴

LOVE天长地久

深呼吸

梅子青时雨

阿玉

我们之间

点评

 支撑起儿童文学的一片蓝天

 一棵独立支撑的树

 爱如河流般宽广

 给每日以永恒

亚美的长跑

身体前倾，双臂有节奏地甩动，前脚掌落地，弹起，轻盈得像飞。夜幕降临的时候，亚美总会出现在跑道上。一圈、两圈、三圈……亚美跑得气喘吁吁，汗珠子沾湿了脸庞、后背、大腿。渐渐地，身子像浸水的海绵，喘息为艰，喉头肿痛，那里好像出了什么问题，马上就要喷血了似的。

亚美不理会，“跑！”直到眼里没有了跑道，世界只剩下啪嗒啪嗒的脚步声。“哗”的一下，身体终于冲出了疲乏的极限，云一样轻灵起来，像脱缰的马。亚美这才放慢节奏，大口大口地喘着气。

高一(1)班气氛不对，数学老师的提问总像挖陷阱，物理老师的眼睛跟枪管似的，冷不丁，亚美就如临大敌。一天熬下来，亚美常常虚脱。亚美花了所有力气才考进安中。它是她的骄傲，亚美只能适应。

一

江燕不同。开学典礼上，她潇洒地说：“我叫江燕，一江春水向东流的江，旧时王谢堂前燕的燕。希望大家喜欢我支持我，我愿意跟所有人做朋友！”说完深度鞠躬，甜蜜微笑，松鼠尾巴样的大辫子在脑后欢快地跳跃，她比明星还明艳。

江燕不是虚张声势，月考的时候，她把数、物、化都考到了全年级第一。不仅如此，她还擅长主持和表演，是国庆文艺晚会的台柱子。

江燕和亚美、蔡小雀住一个宿舍，她没有明星架子，亚美和蔡小雀不会买饭菜票，江燕就领着去；亚美和蔡小雀忘了打开水，结果江燕已经帮忙打来了。宛如一只殷勤快乐的燕子，她出现在哪里，哪里就会如春天般的温暖。

这是蔡小雀作文里的一句话，齐老师读出来的时候，同学们都哧哧地笑，多少为江燕难为情。江燕落落大方地听，落落大方地对蔡小雀说“谢谢啊！”用的是范伟谢赵本山的语气，逗得大家又是一笑。

亚美坐在江燕右后第五排，她的目光会情不自禁地落在她那独一无二的后脑勺上。倒梯形的发际线，切割简洁、匀称、灵秀。衬托着脖子白嫩、柔和、美丽，让人想起可爱的鸽子。

“温兆伦”哼着《最美》走近江燕时，女生们都把眼睛瞪直了。男生们意见更大，“温兆伦”公开送江燕磁带时，有人黑旋风一样冲上前，把磁带稀里哗啦撞在地上。

“温兆伦”姓温，开学那天他穿着黑色短袖，修长挺拔的身条配着修长明净的脸，亚美忍不住失声叫道：“呀，这不是温兆伦吗？”

想不到大家英雄所见略同，这个名字公然生效，普及面广，连齐老师也喊上了。大家早忘了这是亚美的专利发明，亚美再没喊过“温兆伦”。亚美在意的东西往往藏起来。小时候，她宝贝过一只橘子，把它藏在抽屉里，结果橘子烂掉了。后来她还藏过一只翠绿色的玉佩，包得层层叠叠，藏来藏去最后失踪了。

“温兆伦”算什么！眼下就是周杰伦出场，亚美也提不起精神。四十五名的成绩让亚美惴惴不安。在这个陌生的疆场，亚美想快点儿突出重围，强大起来，最好成为江燕。

亚美清楚与江燕之间的距离，不过亚美不怕距离，因为亚美爱跑。从小到大，她从田埂跑上土墩，从河边跑上马路，从乡村跑进县城——距离会让她兴奋，简直是迷恋。亚美自信是世上耐力最好的跑者，每每踏上长路，她就有使不完的力气向前，向前。她享受征服的过程。

安中的操场很大，红色的塑胶跑道，踩上去脚跟像安了弹簧。亚美鹿一样跑着，等风声呼啸起来，教学楼就变成绿茵茵的原野、弯弯绕的河道以及诗行样的乡间小路。小路上毛茸茸的狗尾巴花和连绵不绝的芦苇丛，它们陪着亚美跑啊跑啊。

亚美跑得骨头发热，肌肉舒松下来，身轻如燕了，亚美便像新生了一回。

二

《雨也依依》是亚美长跑的意外收获，它发表在校刊上吓了亚美一跳。要不是作者栏明明白白写着“高一(1)班亚美”，她会觉得学校还有第二个、第三个亚美。

高一(1)班露了脸，齐老师喜滋滋的，同学们纷纷抬眼看亚美，好像亚美之前是隐身人，他们没见过似的。

蔡小雀狠狠地捶亚美：“要死哦，你写得那么好，把我眼泪都骗出来了。”

课外活动的时候，江燕一把拽住亚美，她公事公办地问：“下周末没什么事啵？”

“暂时没有，怎么啦？”

“是这样，”江燕压低声音凑近亚美，掏心掏肺的，“学校将选拔一批作文尖子去参加全市‘新世纪高中生作文竞赛’，高一、高二、高三都有选手参加，机会难得哦。怎么样？”

江燕的眼睛像一对灵动的鱼，一会儿游向左，一会儿游向右，她的口气甜蜜蜜的，像新鲜的草莓。亚美热烘烘地出了一身汗，仿佛刚刚跑完十圈。

“新世纪一一高中生一一什么主题？我不会写竞赛的作文。”

“嗨，别谦虚了亚美，重在参与。”

江燕一甩松鼠尾巴，算是替自己做了主。亚美这天长跑的时候，忍不住抬头看了天。夕阳如糖葫芦串在树梢上，晚风悠悠，她似乎闻见了那丝丝香甜，心头从未有过的亮堂。亚美像要感恩这跑道，她一口气跑下来二十圈。

晚自修要恶补物理和数学，这两门是亚美的心病，偏偏她找不着窍门，只会傻乎乎地做题。当篮球擦过亚美的鼻尖，闯进亚美的怀抱，亚美失声叫起来。她叫得委实太惨了，操场边的几间教室闹地震似的，啪啪打开窗户，一溜排挂出来不少脑袋。

他翩翩地立在亚美面前，像来自另外一个星球，高大宽阔，眼神清澈，透着几分害羞。只见他优雅地挑起球，款款地说“对不起”，宛如一只鹤。亚美那会子有点恍惚，她知道自己的样子蠢透了。她转身逃也似的跑回教室，像逃避火山爆发。

一连好几天，亚美都有些恍惚。P1-5

为新世纪”儿童阅读运动”给力

王泉根

进入新世纪以来，“儿童阅读运动”正在各地深入展开，特别是在京津沪渝、长三角、珠三角、湘鄂川等地成效尤为显著。

儿童阅读有多种方法，如经典阅读、亲子阅读、分级阅读、班级阅读等。儿童阅读的工具与手段也有多种多样，除了我们久已习惯的纸媒图书，现在还有点读笔、手机、IP网络、手持阅读器等。但无论采用哪种阅读方法与工具，其核心与实质还是“内容为主，品质第一”。因而“绿色阅读”是各地开展儿童阅读活动所坚守和倡扬的理念。就当前儿童阅读运动的整体态势和亟待改进的问题而言，我认为必须强调品质阅读、分级阅读与民族阅读。

“吾生也有涯，而知也无涯。”(《庄子·养生主》)任何阅读都必须坚持品质第一，只有那些经过时间检验、品质上乘、提升读者精气神、凝聚民族真善美力量的图书，才是我们应当首选的、阅读的。否则如果一味沉溺于那些低俗、粗鄙，如同自来水龙头哗哗流淌只能吸引眼球而不能打动心灵的东西，那实在是生命的浪费与糟践。儿童阅读尤其应当强调品质与绿色，让幼小的生命从一开始就沐浴在阳光、绿荫与蓬勃向上的生命气场中。

儿童阅读又必须从儿童的接受心理和阅读兴趣出发，从不同年龄阶段少年儿童的年龄特征、思维特征、社会化特征出发，因而必须坚持因材施教、分级阅读。分级就是分年龄。阅读规律表明：年龄越小，群体性的阅读差异性就越大，如幼儿园小班、中班、大班，小学低年级、中年级、高年级，不同年龄的孩子在阅读兴趣、理解接受能力方面就有很大差别。一般而言，进入高中以后，群体性的阅读差异性就不那么明显了，而个体之间的差异则会突显出来。因而成年人的阅读不存在“分级”。分级阅读是贯彻“什么年龄的孩子看什么书”这一儿童阅读黄金定律的有效途径。

中国儿童阅读的重心自然应当是中国的、民族的、原创的，而不能一味只吃引进泊来的洋快餐、洋面包。世界各国的优质文化资源包括儿童文学，当然是儿童阅读的重要内容，但现在有一种倾向需要讨论：无论是儿童阅读书目的推荐，‘还是“嘉宾讲座”，往往只有欧关日韩的、洋腔洋调的，似乎五千年中华文明产生不了中国孩子所需要的读物。而实际上，百年中国儿童文学，从叶圣陶、冰心、张天翼到曹文轩、秦文君、杨红樱，我们民族的原创的优质儿童文学，早已成为润泽化育数代中国孩子的精神食粮。这一不争的事实，用不着再作任何论证。

正是本着品质阅读、分级阅读、民族阅读的理念，中国出版集团现代出版社在儿童文学作家和评论家的大力支持与推荐下，精选精编了这套《百年中国儿童文学名家点评书系》。显然，这是一套为新世纪“儿童阅读运动”量身打造与给力的优质读本。百年中国儿童文学名家汇聚，名作荟萃，名声远播。这里的“名家”是双重的，既有百年中国儿重文学五代作家的整体阵容与代表性人物，也有文学界、儿童文学评论界的名家发声与点评成果。无论是作品与评论，都是从时间的维度、审美的维度、思想的维度、语言的维度出发的，从品质阅读、绿色阅读、生命阅读着眼的，同时又充分关注到了幼年/童年/少年三个年龄阶段的阅读分类，小说、童话、散文、诗歌、幼儿文学等多种文体的品种整合，既有精品原作的重塑新生，又有原创新作的首次亮相。可以说，提供精品、解析精品、建立自己的精品体系，正是这套书系的最大愿景。

儿童文学是“大人写给小孩看的文学”。从道义上讲，所有的大人都不会对孩子使坏，更何况是为儿童服务的精神产品。儿童文学的终极目标与审美追求是导人向上、引人向善、育人向关。经典的意义在于常读常新，品质的力量在于精神高度的提升。相信这套《百年中国儿童文学名家点评书系》必将成为新世纪“儿童阅读运动”的重要推手与优选资源，成为凝聚起民族下一代向上向善向美的一种品类与力量。

2012年5月17日下午4点18分

于北京师范大学文学院

感谢韩青辰的创造性文学实践。她的努力不仅为未成年人的精神世界送来了阳光惠风，同时也为新世纪儿童文学支撑起了一片蓝天。支撑起这片蓝天的是一颗慈悲的心、博爱的心与清澈的童心。

——王泉根

在眼下的通俗文学的大潮中，韩青辰可说是一株独立支撑的树。虽不是参天大树，但只要长着深根，有自己蓬勃的真生命，又有源头活水，那就一定会长大。

——刘绪源