陈月文编写的这本《史怀哲》是“世界伟人传记”系列丛书之一，讲述了二十世纪人道精神划时代伟人史怀哲的一生。全书以人物的历史轨迹为骨架，以生动的故事为血肉，勾勒出伟人精彩的人生画卷。该书将以其清新的内容、生动的语言和精美的封面插图，征服广大小读者。

伟人的力量在于改变了人类的命运，推动了历史的前进。《史怀哲》一书编撰的目的是希冀青少年读者追寻历史足迹，传承伟人精神，点亮梦想之光。

史怀哲作为一位医学家、哲学家、人道主义者，在非洲蛮荒丛林中行医五十余年，其所从事的人道主义事业和平等尊严地面对一切生命的理念，在西方世界影响深远。作者陈月文用优美的文学描述，生动地再现了史怀哲的人生历程。作者把伟人不平凡的人生经历，全面、立体、多彩地展现在读者面前，使读者在愉快轻松阅读中吸取养分，得到启示。而优美的文字对青少年的提升写作能力有一定熏染。

《史怀哲》是影响台湾几代人的励志书，是青少年健康成长必读之书。

多愁善感的少年

 差点儿活不成

 爱逗人的伊埃格烈

 从此不再喝肉汤

 被朋友出卖了

 自行车的趣事

 可怕的书房

中学时代

 搬家

 阿尔伯特舅舅

 爱护动物的仁者

 争取看报的权利

 俾麦老师和德圭校长

 出色的演奏家

 喜欢历史、自然课

 如此善辩

 穿夏季制服过寒冬

 毕业考试中出丑

史特拉斯堡大学

 多姿多彩的大学生活

 重返母校任教

 决定未来的目标

 辛苦的医学课程

 募款

非洲行医甘苦备尝

 前往非洲

 深人非洲森林

 获赠鲜花和水果

 抵达兰恩巴涅

 鸡舍诊疗所

 现代巫师

 害人的香烟

 首次开刀

 喜获好帮手

 扩建医院

 吃人族的传说

 伸出援手

 战争爆发

 战争的阴影

 万能的传教士

 肩负教学重任

 苦难的非洲人

和平使者

 成为法国俘虏

 他乡遇故知

 恢复自由

 久违了！兰恩巴涅

 获得诺贝尔和平奖

史怀哲年谱

史怀哲渐渐长大了，到了进小学的时候，爸爸便叫他带着石板，去老师家拜访。一路上史怀哲不断哭闹，说他不想上学，后来还是爸爸连哄带骗地告诉他上学多有趣，他才半信半疑地收起了眼泪。

开学以后，因为老师管得很严，他又开始讨厌上学了。

不过，当督学萧泰尼尔来学校视察的时候，却改变了史怀哲对上学的看法。

萧泰尼尔是一位学者，也是很多书的作者，他的名字在中年级和高年级的课本上者阿以找得到。

第一次亲眼看到“写书”的人，史怀哲觉得很兴奋、很特别。虽然萧泰尼尔身材矮小，而且秃头、红鼻子，还挺了个大肚子，穿的也是一件褪了色的灰衣服，看起来一点儿也不特别。但是，这些平凡的外表，一点也掩盖不了他深沉的内涵。他在书中阐述的见解，是多么令人敬佩阿！外表的美丑又有什么相干呢？

不久，史怀哲碰到了一件令他难过的事——他被好朋友出卖了。

那个时候，班上的同学都流行用“烂货”来骂人。史怀哲也很想把这个流行的字眼，用在他讨厌的人身上。

史怀哲很讨厌新老师格桂尔，准备找个机会，骂老师“烂货”。他找到自己的好朋友，很认真地告诉他：

“格桂尔老师是个烂货！”

为了怕好朋友把这句话传给其他的人听，史怀哲特别叮咛他：

“这是一个秘密！你绝对不可以告诉别人哦！”

几天以后，史怀哲和这位朋友吵架了。朋友威胁他：

“哼！我要跟老师说，你骂他是个烂货！”

史怀哲以为朋友只是吓唬他而已，不会真的告诉老师，所以一点儿也不紧张。

没想到，下课休息的时候，朋友竟然走到老师面前，用手指着史怀哲说：

“阿尔伯特说你是个烂货！”

全班同学都呆住了，有些人存着幸灾乐祸的心情，准备看好戏。史怀哲涨红了脸，不知道如何替自己辩解。还好，老师根本不懂这句话的意思，只是笑笑，并没有处罚史怀哲。

可是，史怀哲却觉得，自己好像被人偷偷地从背后猛推一把，心里很不是滋味。从此以后，他不再天真地认为，所有的人都是善良、纯洁的。也就因为这个缘故，从此以后，当他再遇到坏人时，便不再那么伤心、难过了。

没事的时候，史怀哲的爸爸经常在教堂弹奏古老的钢琴，教他唱圣歌。史怀哲每次看到爸爸的双手，轻决地在钢琴琴键上跳跃，教堂里流转着美妙的音乐，心里都非常的陶醉。

他忍不住要求爸爸：

“教我弹琴好不好！”

爸爸点点头。小史怀哲连忙爬上琴椅，听从爸爸的指导，双手按在黑白分明的琴键上，怯生生地按下第一个键。当钢琴发出清脆的音符时，他好兴奋、好高兴！

没想到，这个音符，竟是此后史怀哲跟钢琴结下深厚缘分的序曲。

但是，史怀哲很少按照父亲给他的钢琴谱弹，他喜欢自己随意弹奏，心里想到什么，就弹什么。他觉得随着自己的心意去弹琴，比较可以弹出真正的感情。

有时候，史怀哲也会弹一些熟悉的歌谣，或者教会里的圣歌。音乐渐渐成为他生活里重要的一部分。

史怀哲也是个喜欢幻想的孩子。

小时候，他常常坐在爸爸腿上，听爸爸讲一些有趣的圣经故事。光是一则诺亚方舟的故事，就不知听过多少遍了。

P17－19

超越四分之一世纪的期许——“世界伟人传记”丛书序

早于四分之一世纪前的一个黄昏，有一群中年人和青年人会聚在东方出版社已故创办人游弥坚先生的家里，听取游先生语重心长的谈话。当时台湾的经济情况远不如今日，但已然有萌芽起飞的征兆。社会民生的物质生活，显见较有长足的进展；但是精神生活的提升，则颇嫌步调缓慢。以出版界而言，纸张印刷既不能与今日比，而出版社也寥寥可数，成人的刊物虽然有一些，但少年读物则十分贫乏。游弥坚先生有鉴于此，想要为少年男女编纂一些健康有益的优良读物。他的构想分两方面：一方面要从世界文学名著之中整理出一套可供少年阅读的《世界少年文学选集》，同时也配合出版适宜少年阅读的“世界伟人传记”。那个黄昏会聚在游先生家里的中年人和青年人，便是一群从台湾各地挑选出来担任执笔者。当时还在台大中文研究所读书的我，便是其中之一。虽然，那个黄昏距离现在已超过四分之一世纪的遥远，我仍然不能忘记游先生对于少年读者的关怀，也还记得大家曾经多么热烈地交换意见和互相鼓励的情况！

对于当时的中小学生而言，课外的娱乐活动种类极少，而可供他们课外阅读的书籍更是几乎没有。游先生的这两大套书的出版构想，可说是跨时代的高瞻远瞩。我们讨论到如何分配工作，也商量怎样在分工合作的情况之下，尽量达成异中有同的终极目标。

精选出来的二十多位世界伟人，完全是基于客观公正的立场，所以兼容古今中外，并没有特别强调民族本位的色彩，从教育、文学、科学、政治及艺术等各部门选出最受世人崇仰敬爱的伟大人物。每一位人物的生长背景各不相同，而他们在一生之中所表现的奋斗过程与不折不挠的精神，则是异中有同的。但是为了顾及少年读者阅读的兴趣，这些传记都避免正面冗长的说教性叙述，而多从日常生活富于启发性的小故事来传达伟人所以成功的道理；尤其是着重在他们年少时代的生活特征，以诱发少年读者们的共鸣，希望我们的少男少女在课外阅读这些趣味性浓厚而立意严肃的世界伟人传记时，能够于不知不觉之中领悟到做人处世的高尚理想。

这一套书中随处出现的精美生动的插图，乃是以图辅文，借以达到图文并茂的目的。每一个伟人传记的文后，都附有简单的年谱，让读者能够从中再度温习伟人的重要事迹。

自有“世界伟人传记”丛书的编纂构想以来，已经历了四分之一世纪的时间。这期间无论社会或个人都发生过种种变化，当初主其事的游弥坚先生已经作古，当初执笔撰写参与其事的人，也多四处星散，但是这一套书却一直流传下来，成为最受少年男女欢迎的课外读物之一。这么多年来，许多年少时读过这套书的人，也已经长大成人各奔前程。想到这些，我如今执笔为这一套丛书写序时，心中充满了感慨与感动。现在，我衷心希望无论过去与未来阅读这套书的人，都能深刻铭记编撰人的苦心，从伟人们的传记中汲取崇高的人生哲理。

林文月