本教材是按照我国新一轮中等卫生职业学校涉外护理专业教学大纲的要求,根据四年制中等卫生职业教育护校学生的学历层次、涉外护理专业学生的专业特点和培养目标编写而成。在编写过程中遵循“五性、三基”的原则,突破学科课程界限,将护理心理学与精神科护理学的内容进行组合,精选内容,以“必需、够用”为度,系统阐述心理学与精神科护理学的基本知识、基本理论、基本技能,重点介绍了精神科常见精神疾病的临床特点及护理。全书共分十四章,分别介绍了心理过程与人格、心理应激与危机干预、心理评估与治疗、病人的心理护理、精神障碍常见症状与诊断、精神科护理技术、精神疾病的治疗与护理、精神活性物质所致精神障碍病人的护理、心境障碍病人的护理、精神分裂症病人的护理、精神障碍病人的社区及家庭护理。