《克雷洛夫寓言(名家名师导读青少美绘版)》一书精选了俄国著名寓言作家伊·安·克雷洛夫一生创作的162篇寓言。这些寓言有着极强的群众性和现实性，蕴含着克雷洛夫自己的以及从先辈们那里一代一代传下来的生活智慧和经验。

克雷洛夫的寓言多采取拟人的手法，以物喻人，故事中的动物基本上都是人的化身。他以动物的口吻讲述了一个个深刻的哲理，他不仅告诫我们在生活中应当如何为人处世，还影射了当时的社会现实，揭露了当时统治阶级的罪恶。

《克雷洛夫寓言》一书，收集了伊·安·克雷洛夫一生创作的203篇寓言。这些寓言有着极强的人民性和现实性，蕴含着他自己的以及从父辈们那里一代一代传下来的全部生活智慧和实际经验。他的寓言都以诗体写成，语言优美、寓意深刻，常借动物和植物的形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民主思想，具有一种特殊的感染力。

杰米扬的汤

狐狸和土拨鼠

大象和哈巴狗

袋子

商人分钱财

贵族家的狗

车队

大官和智者

菜农和学者

厨子和猫

患难中的农夫

金卢布一

狼和杜鹃

老狼和小狼

驴子和夜莺

马和骑师

母鹿和苦行僧

木桶

农夫和雇工

农夫和狐狸

农夫和蛇

撒谎的人

夸口的山雀

狮子的培养

狮子和雪豹

矢车菊

狼落狗舍

四重奏

梭鱼和猫

兔子狩猎

乌鸦和母鸡

大树下的小树

小溪和大河

雄鹰和蜘蛛

音乐家

牧人和大海

一个小匣子

忙碌的猴子

蛇和农夫

熊人罗网

池塘和河流

羊和狗

大画家和小毛驴

大火和金刚钻

得宠的大象

杜鹃和斑鸠

诽谤

帕尔纳索斯山

风筝

狗、人、猫和鹰

航海者和大海

狐狸建筑师

机械师移房

看守蜂箱的熊

金翅鸟和鸽子

狼和鹤

狼和狐狸

狼和牧人

爱嫉妒的椋鸟

不听劝告的猎人

驴子和庄稼人

蚂蚁大力士

命运女神的光临

命运女神和乞丐

农夫和大江

农夫和斧头

善于模仿的猴子

农夫和强盗

骑士

青蛙和上帝

石头和蚯蚓

梳子

贪心的人和母鸡

特里什卡的外套

蚊子和牧童

乌云

小老鼠和大老鼠

猴小姐和眼镜

鹰和鸡

鹰和蜜蜂

影子和人

主人和老鼠

紫藤和小橡树

爱劳动的熊

爱面子的赌徒

宝剑

狗的友谊

苍蝇和蜜蜂

大炮和篷帆

杜鹃和鹰

鹅卵石和金刚钻

丢掉尾巴的狐狸

狗和马

狐狸和驴子

会唱歌的毒蛇

孔雀和夜莺

狼和猫

狼和小老鼠

船上的老鼠

老鼠会议

树木和火

两个孩子

大象执政

猫和夜莺

猫头鹰和驴子

富翁的施舍

磨坊主

男孩和蛀虫

农夫和狗

农夫控告山羊

暴富的穷人

一把扫帚

商人教徒

狮子和大臣

狮子和狐狸

狮子和人

蛇与羊

狮子的酒宴

树叶和树根

守财奴

鹰和鼹鼠

松鼠和百灵鸟

狮子的奖励

审判梭鱼

朋友的剃刀

富翁和诗人

小石斑鱼

小猫和椋鸟

牧人和野山羊

夜莺的歌声

显贵的葬仪

鱼的跳舞

杂色羊

蜘蛛和蜜蜂

作家和强盗

杰米扬的汤

杰米扬准备了一大锅汤，请朋友福卡前来品尝。

“请啊，老朋友，请吃啊！这个汤是特意为你预备的，一定要多喝一点啊！”杰米扬热情地劝说。

“不，亲爱的朋友，我实在是喝得太多了，已经塞到了喉咙眼，再也喝不下了。”朋友回答。

“没关系，一小盆，就一小盆，这总喝得下去的。味道的确好，喝这样的鱼汤也是口福呀！”

“可是，朋友，我已经喝过了三盆哩！”

“嗨，何必计数呢？哦，你的胃口太差劲！凭良心说，这汤真香，真稠，在盆子里凝结起来，简直跟琥珀一样。请啊，老朋友，替我喝完它！喝了有好处的！瞧瞧，这是鲈鱼，这是肚片，这是鲟鱼。只吃半盆，吃吧！”杰米扬喊来妻子，“娘子，你来敬客，客人会领你的情的。”

杰米扬就这样热情地款待福卡，不让他休息，不让他停止，一股劲儿地劝他吃。福卡的脸上大汗如注，勉强又吃了一盆，并装做吃得津津有味。

“这样的朋友我才喜欢，那些吃东西挑剔的大人先生们，我见了就觉得可气。”杰米扬嚷道，“朋友，吃得痛快！好，再来一盆吧！”

然而，好不奇怪，福卡虽然喜欢吃汤，却马上站起身来，赶紧拿起帽子、腰带和手杖，用足全力跑回家去，从此再也不上杰米扬的门了。

再好的东西，如果不加节制地强加于人，也会和“杰米扬的汤”一样令人讨厌。

狐狸和土拨鼠

清早起来，土拨鼠遇见了神色慌张的狐狸。

“最聪明的先生，你这么急急忙忙，慌慌张张的，上哪儿去呀？”土拨鼠问。

“我亲爱的朋友啊，”狐狸气急败坏地说，“我被诽谤，被侮辱，被赶出来啦！”

“这是怎么回事呢？”土拨鼠饶有兴致地问。

“它们竞说我贪污！”狐狸非常委屈地说，“你知道，它们让我当鸡的法官，为了这个工作，我牺牲了健康，伤尽了脑筋，连吃口饭也没有工夫，每夜都睡得很迟。结果呢，有人却说，‘滚你的吧，贪污犯，你活该如此！’多么残酷啊！你也会明白的，如果一旦按照谎话办事儿，那就没有一个人的名誉是清白的了。我贪污？难道我失去了一切理智敢做出这种事情来吗？我请你评判这桩公案——找什么证据都行。只要仔细想想就明白啦！”

“当然是谎话，”土拨鼠不无讥讽地说，“不过有好几次，我确确实实看到了你满嘴的鸡毛。”

偷吃的人不论伪装得多么巧妙，但终免不了会让人看见“满嘴的鸡毛”。象和哈巴狗

有个人牵着一头大象在大街上走，看样子是有意让人们都来观赏观赏。大象在这个地方可是个稀罕物，一大群看热闹的人跟在它的后面指指点点，议论纷纷。场面非常热闹。  突然，迎面跑来一只哈巴狗，一见大象就蹿过去纠缠不休。它围着大象，又是狂吠，又是尖叫，还乱蹦乱跳地做出一副准备进攻的架势，好像存心要跟大象争个高下似的。

一只年纪大的浓毛狗走过来对哈巴狗说：“我的邻居，你别在这儿出丑啦！象那么大，你能敌过它吗？瞧你，嗓子都喊哑啦，可人家只顾走路，连瞅都不瞅你一眼，你这不是自讨没趣吗？”

“嘿嘿，”哈巴狗得意地回答，“长辈，你不懂，这已经提高了我的声望。我用不着跟大象去打架，就成了远近闻名的英雄。今后大伙儿都会说：‘哎呀！哈巴狗敢向大象吠叫，想必力量不小！”

有的人专门在名人身上找茬，就跟这只哈巴狗一样。他们明知道自己不是对手，却偏要煞有介事地表演一番。他们这样做的目的，就是借名人来提高自己的声望。

袋子

一只空袋子，原来躺在走廊里的地板上，一半儿被大门遮掩着。人们从旁边走过的时候，常常拿它擦靴子。然而有朝一日，它的里边突然装满了金元，于是马上身价百倍，成了主人宠爱的宝贝，被郑重地藏进了保险柜里，连苍蝇也不敢去碰一下。

主人经常把它拿出来摆阔，弄得全城的人都知道他家有这样一只袋子。有朋友来了，主人就故意谈论他的袋子，好像这个袋子就是他的性命。袋子还时常被打开，人人都伸长脖子向里面瞧，而且还总是温和地用手抚摸它一下，或者热情地用手指弹弹它。

袋子看到大家对它这样追捧，就自命不凡和狂妄自大起来了。我们的袋子整天神气活现，开始乱说荒谬绝伦的废话，乱下严酷万分的评论：“那绝对不行！”“他肯定是蠢材！”“你等着瞧吧，这一定会很糟糕！”等等。虽然都是胡说八道，大家却都张大了嘴巴听着。人类都有这样一个毛病：不论钱袋说什么话，即使是十分愚蠢和荒谬的混账话，也会引起噼噼啪啪的鼓掌声和乱哄哄的喝彩声。

然而，这袋子会不会永远受人称赞，永远受人追捧呢？一天，当那些亮晶晶的金元一个不剩的时候，它就被扔到一边，立刻被人们遗忘了。

别以为有了几个臭钱，自己就是个人物。P1-7

当繁忙的工作和紧张的学习使我们精神紧张时，当杂乱的交际和膨胀的信息使我们情感麻木时，在这个瞬息万变的现代社会，我们该到哪里去寻找一块永恒的净土来涤荡心灵呢？“问渠那得清如许？为有源头活水来。”历史的沉淀在咏唱：到书里去吧！高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”经历了时间和空间的凝练而不改其本质的文学名著，能让我们从中找到一个广阔的精神世界，与伟人展开心灵对话。

处于人格形成期的青少年，选择阅读文学名著的意义尤为重大。文学名著深刻的社会意义、思想意义和强烈的艺术感染力，可以丰富知识、陶冶情操、启迪智慧，对青少年树立正确的人生观和价值观具有引导作用。在这里，我们可以跟随鲁滨逊去荒岛冒险，用智慧和勇气挑战困难；在这里，《爱的教育》温情感人，带我们直面真善美与假恶丑的较量；在这里，有历史人物风云际会，气壮山河；在这里，看新旧时代的变迁，感悟人生与命运的抗争。这其中的乐趣自然是无穷的，而在阅读的同时学会思考和判断，又能走上美与真理之路。

丛书针对学生读者的需求，以新课标语文教学为导向，结合多位专家学者的意见，精心评选了60部中外经典名著汇编成集。具体特点如下：一、针对性。涵盖历史、科学和艺术等领域的作品，可以满足中小学生对知识全面性的要求。对于篇幅较长的作品，在保留原著的语言特色和思想情感的基础上，适当地进行浓缩，既能满足读者对知识的渴望，又不会占用正常的课内学习时间；二、趣味性。传统绘画风格的写实性插图，不但可以帮助学生认识一些不易观察到的事物，激发阅读兴趣，更能培养学生的艺术鉴赏能力，提高审美水平；三、实用性。书中详列了作家生平简介、人物形象分析、艺术手法鉴赏、思想情感解读等相关内容，有助于学生阅读理解，强化语文学习。

读好书如饮甘露，文学名著的魅力是言之不尽的，值得读者用心去体会、去发现。希望读者朋友们能有所收获，从中找到自己人生的方向。

编者

2016年6月