卡尔洛·科洛迪著的《木偶奇遇记(名家名师导读青少美绘版)》是一部在世界各地广受孩子们喜欢的经典儿童小说。

匹诺曹是一个用木头雕刻出来的男孩，而变成真正的孩子，是他的最大愿望。匹诺曹淘气、懒惰、讨厌学习、爱说谎、爱冒险，他经历了很多奇遇，也遇到了很多困难，但最终他变成了一个真正的好男孩。幽默有趣的故事能让孩子们感受到爱、善良与真诚的力量。

《木偶奇遇记(名家名师导读青少美绘版)》是意大利作家卡尔洛·科洛迪的代表作，发表于1880年。当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢……经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。

第一章 会说话的木头

第二章 老木匠

第三章 匹诺曹诞生

第四章 蟋蟀的忠告

第五章 饥肠辘辘

第六章 飞来横祸

第七章 父亲归来

第八章 重获新生

第九章 卖掉课本

第十章 戏院遇险

第十一章 木偶兄弟情深

第十二章 跛脚狐狸和瞎眼猫

第十三章 蟋蟀显灵

第十四章 夜遇歹徒

第十五章 希望破灭

第十六章 大难不死

第十七章 变长了鼻子

第十八章 再次受骗

第十九章 抓进监狱

第二十章 路遇大蛇

第二十一章 替狗看门

第二十二章 将功赎罪

第二十三章 千里寻亲

第二十四章 流落荒岛

第二十五章 再遇仙女

第二十六章 初次入学

第二十七章 打架被捕

第二十八章 险为盘中餐

第二十九章 虎口脱险

第三十章 小灯芯的诱惑

第三十一章 去游戏国

第三十二章 变为驴子

第三十三章 被卖马戏团

第三十四章 葬身鱼腹

第三十五章 亲人重聚

第三十六章 金枪鱼的帮助

第三十七章 菜园干活

第三十八章 变成小男孩

第一章会说话的木头

阅读指引

正在干活的樱桃师傅竞然听到木头说话了，着实吓坏了这个老木匠。瞧一瞧，它不过是一段再普通的木头，它会说些什么话，做些什么调皮事呢？

“有一位国王！”小读者们一定会脱口而出。

不对，从前有一段木头，木头才是今天这个故事的主角呢。

从外形上看，这段木头并不是什么特别贵重的木材，与那些从柴堆里取出来被扔进壁炉里生火取暖的木头没有两样。

但实际上，这却是一段神奇的木头。如果你想知道发生在这段木头身上的神奇经历，就请耐心地往下看吧！

很久以前，有一位名叫安东尼奥的老人住在意大利的一座小镇上，他经营着一家木匠铺子。因为老木匠长着一个红得发紫又亮光光的鼻尖，像极了熟透的樱桃，所以他被镇上的人起了个绰号，叫做“樱桃师傅”。

这一天，樱桃师傅无意之中发现墙角处有一段不太起眼的木头，这可令他喜出望外。

“我刚想做条桌子腿呢，这段木头来得正是时候。”老木匠高兴得一个劲地搓着手，嘴里不停嘟囔着。

说干就干，他马上拿起了一把锋利的斧头，准备削掉树皮，将这段木头砍成一条桌腿的模样。可是，当第一斧正要砍下去的时候，樱桃师傅已经高举到头顶上的手却突然停住不动了。

原来，他听到有一个纤细微弱的声音在央求自己：“请不要砍得太重了，那样我会很疼的！”

这位善良的老人着实被吓了一跳！他睁着一双惊讶的眼睛，满屋子转悠，想知道这声音究竟是从哪里发出的。可是，一个人也没有。他俯下身子瞧了瞧工作台底下，没有人；打开一直关着的柜子看看，没有人；翻翻盛刨花和碎木片的篓子，也没有人；甚至敞开铺子的大门向街上张望，还是没有人！那么……

“我明白了，”樱桃师傅笑着抓了抓头上的假发，“一准是我耳背，听错了，还是继续干活吧。”于是，他重新拿起斧子向那段木头狠狠地砍了下去。

“哎哟！你把我砍痛了！”那纤细的声音饱含埋怨地叫了起来。

这一回，樱桃师傅当真给吓呆了。他的眼珠子差点就弹出眼眶了，嘴巴张得老大，舌头也伸得老长，活像喷水池里石制的妖怪雕像。

等到舌头重新能动弹了，老木匠这才哆嗦着结结巴巴地自言自语道：“这细声细气叫‘哎哟’的声音，到底是打哪儿来的呢？屋子里可是一个人影也没有。难道是这段木头在学人说话吗？莫非它是妖怪变的？可这叫我怎么相信呢！瞧，不就是这么一段木头吗？跟别的那些拿来生炉子的木头没有两样，扔到火里倒可以烧开一锅豆子。那么，不是木头又会是什么呢？难道是木头里躲着个人吗？要真是躲着个人，那就活该他倒霉，我倒是要找他算算账！”

于是，他双手抓起这段可怜的木头，毫不客气地往墙上撞去。然后，停下来，竖起耳朵，想听听是否会有哭声，可是等了很久，没有听见任何声音。

“我明白了，”老木匠又一次苦笑着抓了抓头上的假发，“那细声细气叫‘哎哟’的声音，一准又是我自己听错了！我还是干自己的活吧！”嘴上虽然这么说，可是心里头仍然挺害怕的。于是，他试着咿咿唔唔哼起小调来壮壮胆。

这一次，他改用刨子，打算把木头刨平。可他一来一去地刚那么一刨，却又听见那个细小的声音笑嘻嘻地对他说道：“快住手！你弄得我浑身怪痒痒的！”

这一次，可怜的樱桃师傅如同遭了雷击，“扑通”一声瘫倒在了地上，吓得脸色大变，就连一向红得发紫的鼻尖，也因为害怕而变成了铁青色。P1-3

当繁忙的工作和紧张的学习使我们精神紧张时，当杂乱的交际和膨胀的信息使我们情感麻木时，在这个瞬息万变的现代社会，我们该到哪里去寻找一块永恒的净土来涤荡心灵呢？“问渠那得清如许？为有源头活水来。”历史的沉淀在咏唱：到书里去吧！高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”经历了时间和空间的凝练而不改其本质的文学名著，能让我们从中找到一个广阔的精神世界，与伟人展开心灵对话。

处于人格形成期的青少年，选择阅读文学名著的意义尤为重大。文学名著深刻的社会意义、思想意义和强烈的艺术感染力，可以丰富知识、陶冶情操、启迪智慧，对青少年树立正确的人生观和价值观具有引导作用。在这里，我们可以跟随鲁滨逊去荒岛冒险，用智慧和勇气挑战困难；在这里，《爱的教育》温情感人，带我们直面真善美与假恶丑的较量；在这里，有历史人物风云际会，气壮山河；在这里，看新旧时代的变迁，感悟人生与命运的抗争。这其中的乐趣自然是无穷的，而在阅读的同时学会思考和判断，又能走上美与真理之路。

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读好书如饮甘露，文学名著的魅力是言之不尽的，值得读者用心去体会、去发现。希望读者朋友们能有所收获，从中找到自己人生的方向。

编者

2016年6月