《小桔灯》是“世纪老人”冰心充满童心大爱的生命赞歌。它是一部净化心灵的纯真读本。本书收录了冰心老师的一些小说佳作，其中《小桔灯》是冰心于半个多世纪前写给孩子们的名篇。故事中的小姑娘的形象仿佛开在荒野中的一朵散发着清香的野菊花，给人以美的感受，能够启发读者们珍惜自己身边的爱与幸福，获得面对挫折的希望和勇气。

本书以冰心的经典散文《小桔灯》命名，其中收录了包括《小桔灯》《故乡的风采》《我和玫瑰花》在内的68篇经典散文，是一部以爱、美、善为讴歌主题的儿童文学散文集。

在书中，冰心女士以饱蘸浓厚感情的笔抒写对儿童的深切关怀，对家乡的依依不舍，以及对生活的无比热爱。这些作品，题材丰富多样，构思别具匠心，文字质朴纯真，笔锋细腻灵动。

同时，作为《全日制义务教育语文课程标准》推荐读物，本书在开阔中小学生阅读视野，提高中小学生阅读理解与写作能力，提升中小学生人文素养等方面都起到了重要的作用。因此，本书堪称一部中小学生课外必读的经典之作。

第一编 时光遐想

 小桔灯

 胰皂泡

 说 梦

 梦的启发

 雪窗驰想

 花光和雪光

 海 恋

 我和玫瑰花

 绿的歌

 春的消息

 漫谈赏花和玩猫

 我喜欢下雪的天

 我喜爱小动物

 玻璃窗内外的喜悦

 玉工的启发

 话说萝卜白菜

 一颗没人肯刻的图章

第二编 前尘碎笔

 我的同学

 我的同班

 我的家在哪里？

 五月一号

 除 夕

 我入了贝满中斋

 火树银花里的回忆

 我的一天

 在美留学的三年

 我家的茶事

 谢家墙上的对联

 一饭难忘

 元旦试笔

 每逢佳节

 回忆“五四”

第三编 人生如旅

 故乡的风采

 我和北京

 归来以后

 莫斯科的丁香和北京的菊花

 跟小朋友谈访埃观感

 仰望天安门

 奇迹的三门峡市

 访英观感

 记广州花市

 香山消夏录

 走进人民大会堂

 美的北京街头

 忆烟台

第四编 文化漫谈

 画——诗

 中国新诗的将来

 论文学复古

 我的文学生活

 文学家的造就

 关于散文

 话说文化交流

 写作经验琐谈

 论“文学批评”

 写作文要有科学态度

 漫谈“学贯中西”

 毛泽东诗词鉴赏一得

 中国人的严谨的亲属称呼

第五编 忆往谈旧

 忆意娜

 “人难再得始为佳”

 追念振铎

 老舍和孩子们

 怀念老舍先生

 纪念印度伟大诗人泰戈尔

 追念闻一多先生

 我所钦佩的叶圣陶先生

 一代伟大的女性

 回忆中的胡适先生

我入了贝满中斋

我在北京闲居了半年，家里的大人们都没有提起我入学的事，似乎大家都在努力适应这陌生而古老的环境。我忍耐不住了，就在一个夏天的晚上，向我的舅舅杨子敬先生提出我要上学。那时他除了在家里教我的弟弟们读书以外，也十分无聊，在生疏的北京，又不知道有什么正当的娱乐场所，他就常到米市大街基督教青年会去看书报、打球，和青年会干事们交上朋友(他还让我的大弟谢为涵和他自己的儿子杨建辰到青年会夜校去读英文)。当我舅舅向他的青年会干事朋友打听有什么好的女子中学的时候，他们就介绍了离我们家最近的东城灯市口公理会的贝满女子中学。

我的父母亲并不反对我入教会学校，因为我的二伯父谢葆珪(穆如)先生，就在福州仓前山的英华书院教中文，那也是一所教会学校，二伯父的儿子，我的堂兄谢为枢，就在那里读书。仿佛除了教学和上学之外，并没有勉强他们入教。英华书院的男女教师，都是传教士，也到我们福州家里来过。还因为在我上面有两个哥哥，都是接生婆接的，她的接生器具没有经过消毒，他们都得了脐带风而夭折了。于是在我和三个弟弟出生的时候，父亲就去请教会医院的女医生来接生。我还记得给我弟弟们接生的美国女医生，身上穿的都是中国式的上衣和裙子，不过头上戴着帽子，脚下穿着皮鞋。在弟弟们满月以前，她们还自动来看望过，都是从山下走上来的。因此父母亲对她们的印象很好。父亲说：教会学校的教学是认真的，英文

第二天我补交了学费。特意来送我上学的、我的二弟的奶娘，还找到学校传达室那位老太太说了昨天我没吃到午饭的事。她笑了，于是到了午饭时间，仍是那个爱说爱笑的斋二同学陶玲，带我到楼下一个大餐厅的内问，那是走读生们用饭的地方。伙食不错，米饭，四菜一汤，算是“小灶”吧。这时外面大餐厅里响起了“谢饭”的歌声，住校的同学们几乎都在那里用饭。她们站着唱歌，唱完才坐下吃。吃的是馒头、窝头，饭菜也很简单。

同学们慢慢地和我熟了，我发现她们几乎都是基督教徒，从保定、通县秕北京或外省的公理会女子小学升上来的，也几乎都是住校。她们都很拘谨、严肃，衣着都是蓝衣青裙，十分朴素。刚上学的一个月，我感到很拘束，很郁闷。圣经课对我本来是陌生的，那时候读的又是《列王纪》，是犹太国古王朝的历史，枯燥无味。算术学的又是代数，我在福州女子师范学校预科只学到加减乘除，中间缺了一大段。第一次月考，我只得62分，不及格!这“不及格”是从我读书以来未曾有过的，给我的刺激很大!我曾把它写在《关于女人》中《我的教师》一段里。这位教师是丁淑静，她教过我历史、地理、地质等课。但她不是我的代数教师，也没有给我补过课，其他的描写，还都是事实。以后在一九一五年的暑假里，由培元蒙学的一位数学教师，给我补了这一段空白。但是其他课目，连圣经、英文我的分数几乎都不在95分以下，作文老师还给过我100加20的分数。

慢慢地高班的同学们也和我熟了，女孩子究竟是女孩子，她们也很淘气，很爱开玩笑。她们叫我“小碗儿”，因为学名是谢婉莹；叫我“侉子”，因为我开始在班里回答问题的时候，用的是道地的烟台话，教师听不懂，就叫我在黑板上写出答案。同学中间到了能开玩笑的地步，就表示出我们之间已经亲密无问。我不但喜爱她们，也更学习她们的刻苦用功。我们用的课本，都是教会学校系统自己编的，大半是从英文课本翻译过来的，比如在代数的习题里就有“四开银角”的名词，我们都算不出来……

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冰心女士散文的清丽，文字的典雅，思想的纯洁，在中国可算是独一无二的作家了：记得雪莱的咏云雀的诗里，仿佛曾说过云雀是初生的欢喜的化身，是光天化日之下的星辰，是同月光一样来把歌声散溢于宇宙之中的使者，是霓虹的彩滴要自愧不如的妙音的雨师。以诗人赞美云雀的清词妙句，一字不易地用在冰心女士的散文批评之上，我想是最恰当也没有的事情。

——著名作家 郁达夫

冰心女士的作品，以一种奇迹的模样出现，生着翅膀，飞到各个青年男女的心上去，成为无数欢乐的恩物，冰心女士的名字，也成为无人不知的名字了。

——著名作家 沈从文