卞利所著的《卫国英雄胡宗宪(青少版)/卫国英雄》将中国历史上在抗击外敌战役中荣立功勋、威名远扬的名将事迹做以介绍，将中国古代名臣将独有的思想气节，转化为民族共享的文化力量。在当代中国正经历错综复杂的国际局势下，戍边卫疆、保家卫国的爱国主义精神亟需宣扬，卫国英雄的形象更需要深入人民群众，尤其是青少年的心中。 

本书面向青少年读者群，配以手绘插图，装帧精美，作品版本经典，作者为相关领域研究专家，是值得收藏阅读的人物传记读本。

胡宗宪，祖籍安徽绩溪，家族世代锦衣卫出身，在东南倭乱时期任直浙总督。为官二十九年，忠心为国，抗倭有力。卞利所著的《卫国英雄胡宗宪(青少版)/卫国英雄》以白描笔法，讲述了胡宗宪成长经历、运筹帷幄的智慧、抗击外敌的历史故事。

第一章 不拼爹拼才华的名门之后

第二章 满腔热血卫边疆

第三章 当实干家被委以重任

第四章 从巡抚到兵部尚书的荡倭志

第五章 悲剧人生，英雄末路

附录

 胡宗宪年谱简编

同历代名人总是被赋予种种神异的传说一样，胡宗宪也被人们附会了一些天人感应的传说。据史料记载，胡宗宪降生的当天晚上，其父胡尚仁做了一个奇异的梦，梦见一位白衣尚书穿堂入室。梦醒后，未来的兵部尚书胡宗宪便降临人间。同徽州其他地区的名门望族一样，绩溪龙川胡氏宗族素来拥有重教兴文的良好传统。胡宗宪出生以后不久，对爱子寄予厚望的胡尚仁夫妇即出重金为小宗宪聘请名师授业。

胡宗宪不仅受到了较好的塾馆教育，而且还得到了良好的家庭教育。胡宗宪之父胡尚仁早先亦是一位饱读诗书之士。本来胡尚仁是很有希望博取科举功名的，但是由于父母年事已高需要照料，一向讲求孝道的胡尚仁主动放弃了攻读举子之业，“以千济起其家”，使胡家成为村中有名的殷实之户，赢得了远近乡邻的尊重和敬慕，树立了较高的威望。当地凡有争执或纠纷，多请其决断和调解，其公平处置的结果往往为双方所接受和信服。良好的家教和家风的熏陶，是胡宗宪日后成为出将入相人才的重要因素之一。

胡尚仁夫妇对爱子胡宗宪寄予了极大的厚望，寄望他能早日博取科举功名，重振家业。然而，性格孤傲的胡宗宪却着实让父母亲大人伤了一回脑筋。正值学业大进、蒸蒸日上之际，胡宗宪却对科举功名毫无兴趣。在父母为其延师授教期间，天资聪慧的胡宗宪虽然每学必懂，过目成诵，但却不愿受制于枯燥乏味的训诂、时文，相反对古今小说及忠义人物却情有独钟。

嘉靖十三年(1534)，胡宗宪赴南京参加三年一度的乡试，并一举中第。按明代科举制的规定，乡试之中举者即取得了次年赴北京参加会试的资格。嘉靖十四年(1535)春，胡宗宪在仆人的护送下，远赴千里之外的北京参加春闱会试。但令人遗感的是，这次考试却意外地失败了。科场的失利给胡宗宪以沉重的打击，但他并未就此消沉下去，相反，他却从这次失利中总结了许多有益的教训。辗转回到绩溪后，胡宗宪终日闭门谢客，发奋苦读，力争在下次会试中不负父母和家乡父老的期望，一举中第，金榜题名。

功夫不负有心人，辛勤的汗水终于换来了丰硕的回报。嘉靖十七年(1538)，胡宗宪二次赴京参加春闱。放榜之日，胡宗宪果然不负众望，取得成功，考中了进士。

关于胡宗宪第二次进京赶考的情形，绩溪民间至今仍流传着许多脍炙人口的传说，其中较具代表性的一则是胡宗宪路遇仙女出联相试的故事。故事的梗概大致是，胡宗宪在二次进京赴考的途中，至一荒村时已是暮色苍苍。胡宗宪本想在此投宿，但房主却要出一副对联考之。这位房主是一位中年妇女，她见胡宗宪乃一介书生，遂出了一副对联的下联要其作对，并云对得上上联方许入住，对不上则请走人。她出的下联是：“三梳万发通。”胡宗宪左思右想，折腾了大半天，竞未能对答出来。羞愧之余，只好怏怏上路。待至考场时，因路途遥远，左右耽搁，会试已经准时开考。胡宗宪被拒之于考场之外，无法参加考试。正在焦急万分之际，迎面走来一位银须飘飘的老者。在问明原委之后，老者说道：“这样吧，我出一副对联的上联，如果你能随口对上下联，就无须参加考试了，可以直接中榜；如果对不上来呢，也就不必再考了，赶快走人。”言罢，老者故作深思地捋了捋长须，说道：“一扇千须动。”正当一筹莫展之际，胡宗宪忽然想起路上中年妇女所出的对子。于是，应声而对日：“三梳万发通。”老者惊其才思敏捷，对仗工整，遂问其姓名、乡里。不多日，金榜揭晓，胡宗宪果然榜上有名。原来那位老者即是本场考试的主考官。传说终归是传说，科举考试远非传说中作一副对联这般简单和容易。但透过这段传说，我们却可看出，绩溪故里百姓对胡宗宪这位族中俊彦的爱戴和尊敬。

P4-P7

每次看中国地图，我都深为祖国的地大物博、山河壮美和历史悠久自豪。中华民族是在波澜壮阔的历史进程中形成的，这个过程充满了血与火的战斗、生与死的考验。明清两朝，由于国势衰微，国家陷入灾难深重、任人宰割的境地，多次受到侵略者的肆意欺凌、掠夺和瓜分。国家饱经外患而仍生生不息，是人民群众团结战斗、奋力反抗的结果，在这救亡图存的过程中涌现出一批又一批优秀的卫国英雄。这些英雄人物面对“山河破碎风飘絮”，不畏强敌，挺身而出，带领人民群众拿起武器，保家卫国，这才使得国家一次次转危为安、化险为夷。敢于冒着敌人的炮火前进，奋勇杀敌，舍生取义，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，这是真英雄的写照。面对侵略敢于战斗，面对强敌敢于亮剑，方显英雄本色。卫国英雄是中华民族的脊梁，是中国人民的骄傲。他们用实际行动证明：中华民族不可侮，中国人民不可欺。

我们都有一个梦，名字叫“中国梦”。目前，全国人民正并肩携手走在实现民族复兴中国梦的康庄大道上。少年强则国家强，我辈少年当自强。中国梦的实现需要青少年学习英雄精神，接力团结奋斗。卫国英雄的浩然正气与天地共存，与日月同辉。卫国英雄的光辉事迹彪炳千秋，催人奋进。卫国英雄英勇善战、所向披靡的英雄气概，为青少年所敬仰。当代青少年有幸生活在我国几十年没有战争的和平环境中，但是，千万不要因此觉得天下太平。环视周边安全，需要高度警惕，不能掉以轻心。我国国土尚未完全统一，台湾一直孤悬海外，没有回归祖国。目前，台湾政权轮替后，岛内分裂势力更加猖獗，两岸和平发展面临新的挑战和变数。同时，从东海到南海，从钓鱼岛到永暑礁，我国主权受到域内外的多方挑衅和侵犯。天下虽安，忘战必危，何况今日之周边战云密布。在国家安全环境复杂的新形势下，用历史告诉现实，引导青少年弘扬前辈英雄戍边卫疆、保家卫国的爱国主义精神，既具有深远的历史意义，又具有重要的现实意义。

青少年向卫国英雄学习什么?我认为，核心即是学习他们炽热强烈的爱国主义精神。和平与发展仍然是当今时代的主题，我们要时刻关注国与国之间每日存在的科技、经济、文化和综合国力的竞争。我们还面临许多不公平的国际规则，常常受到发达国家的不公正对待。爱国不是抽象的，而是具体的，青少年要根据自身特点，找到合适的爱国路径。

我高兴地看到，辽宁人民出版社的卫国英雄丛书以人物传记的方式，介绍明朝抗倭名将戚继光、抗倭名将俞大猷、明平息倭患的胡宗宪、明清之际收复台湾的郑成功、清朝道光时期严禁鸦片的林则徐、收复新疆的左宗棠、抗法名将冯子材、抗法抗日的刘永福、甲午海战名将丁汝昌和邓世昌等十位卫国英雄抵御外侮、保家卫国的故事。十位卫国英雄尽管所处时代不同、成长经历不同、战斗故事不同，但都敢于同外敌进行不屈不挠、艰苦卓绝的斗争，用奋勇杀敌的实际行动，维护国家的领土完整、保障人民的安居乐业。这套丛书主题鲜明，思想深刻，情节生动，文字优美，通俗易懂，适合青少年学习和阅读，可以说是青少年学习和弘扬爱国主义精神的生动教材。我相信，青少年读者阅读这套丛书，一定会为卫国英雄的爱国故事所感动，为卫国英雄的凛然正气所感染，从卫国英雄的故事中汲取勇气、智慧和力量，不断增强爱国之情，砥砺强国之志，在实现中国梦的伟大实践中放飞人生梦想，绽放绚丽青春。