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书名 昆虫记(权威图文典藏版)(精)
分类 科学技术-自然科学-生物科学
作者 (法)法布尔
出版社 万卷出版公司
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简介
试读章节

蝉和蚂蚁的寓言

声誉尤其是随着故事传说促成的,而童话则更胜故事一筹,无论是有关人类的还是有关动物的。特别是昆虫,如果说它无论是以哪种方式吸引我们,那是因为有着许许多多有关它的传说,而这种传说的真实与否则是无关紧要的。

譬如,有谁不知道蝉的?起码也闻听其名吧。在昆虫学领域中,还能找到如它那样名声很大的昆虫吗?它那钟情于歌唱而不顾未来如何的声名,早在我们训练记忆之初便已被当做素材了。人们用易学好懂的短小诗句告诉我们,当寒风四起,严冬来临,一无所有的蝉便跑到其邻居蚂蚁那儿去喊饿求食去了。乞食者不受欢迎。遭到不堪忍受的讽刺挖苦,这反而让它名声大振。蚂蚁说了如下的两句虽简短却粗俗无情的话语:

您先前唱了又唱!我听着舒服,

好呀,您现在就跳吧。

这两句话给蝉带来的声誉远胜于它的精湛的演唱威名。这深深地印人孩子们的心灵深处,永不会磨灭。

蝉生活在油橄榄生长的地区,大多数人并不知道其歌唱本领。但它在蚂蚁面前的落泊沮丧样儿,我们无论大人还是孩子全都知晓。名声即源于此!一个如同自然史一样,其道德受到践踏的极具争议的故事,一个其全部好处就在于又短又小的奶妈说的故事,就是一种声誉的基础,而这种声誉将会像《小拇指》中的靴子和《小红风帽》中的烙饼一样牢牢地支配着岁月留下的残存记忆①。

儿童是极为优秀的记忆器。习惯、传统一旦存入其记忆库,就无法抹去。蝉的大名应归功于儿童,是他们在最初学着背诵时,磕磕巴巴地说出了蝉的不幸遭遇。构成寓言基本内容的那些荒谬浅薄的东西因他们而将保存下去:严寒来临时,蝉将永远挨冻受饿,尽管冬天已不再有蝉了;蝉将永远乞讨几颗麦粒,尽管它那娇嫩的吸管根本就吸不进这种食物;蝉还将讨要苍蝇和蚯蚓,尽管它从来不吃它们。

这些荒唐的错误,责任究竟在谁呢?在拉·封丹②,他的大部分寓言因观察之细微,颇让我们着迷,但有关蝉的描述却是考虑欠佳的。他的寓言里最早的那些主角,如狐狸、狼、猫、山羊、乌鸦、老鼠、黄鼠狼以及其他许许多多动物,他非常熟悉,所以他在跟我们讲述它们的事情和动作时,惟妙惟肖,人木三分。它们是一些高地的动物,是他的邻居,是他的常客。它们的公开的和私下的生活都是他天天所见的,但是,在兔子雅诺欢蹦乱跳的地方,蝉是见不到的。拉·封丹从来没有听见过它歌唱,从来没有看见过它。他以为,这个著名的歌唱家肯定是一种蚱蜢。

格兰维尔的画笔尽管与拉·封丹寓言配合得相得益彰,但也犯了同样的错误。在他的插图里,蚂蚁一副勤劳的家庭主妇的打扮。它站在门槛上,身旁是大袋大袋的麦子,不屑地背对着伸着爪子——对不起,伸着手的乞讨者。头戴十八世纪阔边女帽,腋下夹着吉他,裙摆被凛冽寒风吹贴在小腿肚子上,这就是那第二个人物的形象,与蚱蜢一模一样。格兰维尔同拉·封丹一样,也没弄清楚蝉的真实模样,他栩栩如生地再现了那个以讹传讹的错误。

在这个内容贫乏的小故事里,拉·封丹只不过是拾了另一位寓言作家的牙慧而已。蝉备受蚂蚁的冷遇的传说如同利己主义,也就是说如同我们的世界一样,历史久远了。古雅典的孩童背着满袋无花果和油橄榄去上学时,嘴里就已经像是在背书似的在嘟囔这个故事了:“冬天到,蚂蚁们把自己受潮的食物搬到太阳下晒干。突然间,一只饥肠辘辘的蝉跳上前来求乞。它想讨几粒粮食。吝啬的蚂蚁们回答说:“你夏日里欢唱,那冬天你就蹦跳吧。”尽管这个情节有点枯燥,但那正是拉·封丹的有悖常理的主题。  可这个寓言正是源自希腊,那是有名的盛产油橄榄、蝉非常多的地方。难道伊索②果真像传说中的那样就是这则寓言的作者吗?这令人怀疑。不过,这也无关紧要,因为那位讲故事的人是希腊人,是蝉的老乡,他应该对蝉颇为了解。在我们村子里,没有那种缺少见识的农民,他会不知道冬天根本就没有蝉。冬季来临,必须为油橄榄树培土时,村子里凡是用锨铲土的人都认得蝉的初始形态——幼体的。他们在小路边成百上千次地看见过它,知道夏季来临时,这个幼体是如何从自己修建的圆洞中钻出地面的,知道它如何抓挂在细树枝上,背上裂开一道缝,蜕去比硬羊皮纸还要硬的外壳,变成浅草绿色,然后又变成了褐色,成了一只蝉。

阿蒂卡①的农民也并不傻,他们也注意到了最不开眼的人都能看出的情况,他们对我的那些乡巴佬乡邻十分清楚的东西也是知道的。这则寓言的作者,不管他是哪位文人,都是处于最有利的条件之下,对这类事情肯定是十分了解的。那么,他的故事的这种谬误是源自哪里呢?

拉·封丹情有可原,而古希腊的那位寓言作家则是不可原谅的,他只讲述书本上的蝉,而不去了解近在咫尺的像锣钹似的振翅鸣叫的真实的蝉。他不关心现实,却因袭传说。他是一位更古老的故事讲述者的应声虫。他在复述源自各种文明那可敬之母的印度的某种传说。他根本没有弄清楚印度人笔下描述的主旨是在表明一种无远见的生活会导致什么样的危险,却以为编成故事的动物场景比蝉和蚂蚁的对谈更贴近真实。印度是动物的伟大朋友,是不会犯这样的错误的。这一切似乎表明,原始故事的那个主人公不是我们的蝉,而是另一种动物——或者称之为昆虫,其习性与所编的故事颇为吻合。P2-5

书评(媒体评论)

法布尔的一生,可以说是为昆虫的一生。作为昆虫学家,他不仅研究昆虫,而且描写昆虫,他那卷帙浩繁的《昆虫记》不仅是科学著作,可以说,他透过昆虫世界所书写的,是关于生命的诗篇。

——当代著名作家刘心武

目录

第一卷 昆虫的习性

 蝉和蚂蚁的寓言

 蝉和蚂蚁

 蝉出地洞

 螳螂捕食

 灰蝗虫

 绿蚱蜢

 大孔雀蝶

 小阔条纹蝶

 象态橡栗象

 豌豆象

 菜豆象

 金步甲的婚俗

 松树鳃角金龟

 意大利蟋蟀

 田野地头的蟋蟀

第二卷 昆虫的生活

 圣甲虫

 圣甲虫的梨形粪球

 圣甲虫的造型术

 西班牙蜣螂

 米诺多蒂菲

 南美潘帕斯草原的食粪虫

 粪金龟和公共卫生

 隧蜂

 隧蜂门卫

 老象虫

 朗格多克蝎的家庭

 朗格多克蝎

序言

经典,是人类智慧的结晶,是人类精神宝库中的精华;而阅读经典,则是学好语文的关键,也是理解人生的重要途径。

那么,什么是经典呢?所谓的经典,就是那些超越了宗教、文化、地域,甚至超越了时空界限,不断影响着生活在不同时代,不同国度,说着不同语言的人们的著作。

两千多年前,孔子曾经对《诗经》发出由衷地赞叹:“诗三百,一言以蔽之,日:‘思无邪。’”的确,这些经典著作就像一颗颗耀眼的明珠,照耀着历史的天空,陪伴着一代又一代人的成长,同时也照亮了人类发展的方向;也正是这些经典,给我们建造了一座座“无邪”的城堡,使我们不管是忧伤还是激愤,痛苦还是迷茫,失意还是绝,望,只要走到这里面去,便会从中得到心灵的抚慰。

这套《青少年课外必读经典》丛书,从浩如烟海的世界文学中挑选出了最适合青少年阅读的世界文学经典名著,可谓是从精华中采撷精髓,从经典中提炼经典。整部丛书涵盖了不同时代不同流派的经典之作、代表之作,可以让青少年在较短的时间内把握经典名著的精髓,领略世界名著的风采,感受经典的魅力,从而能更近距离地接触大师,汲取人生智慧,同时还可以提高他们的写作能力。

所以我建议家长们让孩子少读一些如何获得高分等快餐书籍,尽量多读经典。虽然在刚开始读的时候,会找不着感觉,但只要读上两三本,自然就会找到节奏,并真正享受到阅读的乐趣。

内容推荐

在法布尔的介绍下,萤火虫、螳螂、蝉、蟋蟀、蜘蛛、蜜蜂等多种多样的昆虫走入了人们的视野。《昆虫记(权威图文典藏版)(精)》真实地记录了昆虫的本能、习性、繁衍与死亡,帮助读者去了解这些昆虫不为人知的一面:蝉要在地下潜伏四年,才能钻出地面,但是它只能在阳光下歌唱五个星期,就要面对死亡;螳螂在捕食过程中,非常善于利用“心理战术”;萤火虫看起来如此可爱,给人以美妙的幻想,但是它们的捕食方法却非常残忍;而蜘蛛是天生的“建筑大师”,它们能够把网织得非常结实,等着其他昆虫来“自投罗网”……昆虫世界充满着种种神奇,令人为这些小小生物的特殊本领而惊叹!

编辑推荐

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。《昆虫记(权威图文典藏版)(精)》从《昆虫记》原本中选取了二十多种在我国常见的昆虫的故事,真实记录了萤火虫、螳螂、蝉、蟋蟀、蜘蛛、蜜蜂等多种多样的昆虫的本能、习性、繁衍与死亡。本书内容丰富有趣,书中配有三十余幅彩色插图,帮助读者去了解这些昆虫不为人知的一面。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》是一个奇迹,这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

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更新时间:2025/3/14 21:12:19