有时，你肯定感到怀疑：“为人父母，我的作法是否正确？”。本书以“溺爱”为中心，详细地论述了究竟什么是溺爱，溺爱的表现形式，溺爱的危害，溺爱的根源等问题，为家长们提供了大量的实用建议，告诉他们怎样避免坠入溺爱的陷阱，怎样避免走极端，怎样在自己和孩子的心灵之间架起理解的桥梁，给孩子真正的爱！

本书围绕着“溺爱”两个字展开，通过引用生活中的大量实例，详细论述了究竟什么是溺爱、溺爱的表现形式、溺爱的危害、溺爱的根源等问题，力家长们提供了大量的实用建议，告诉他们怎样避免坠入溺爱的陷阱，怎样避免走极端，怎样在自己和孩子的心灵之间架起理解的桥梁，从而为培养成功、快乐的孩子奠定坚实的基础。

本书的突出特点是理论与实践相结合，内容新颖生动，叙述诙谐幽默，是父母们必读的启蒙书。

第一章 溺爱真的可能吗

溺爱是正常的

改变是可能的吗

情感

物质主义

占有欲

分享而不是拆散

第2章 溺爱的危害

有时父母们只是不去思考

物质主义和过度纵容孩子的害处

时刻牢记思考长远结果的重要性

与溺爱正相反的健康的爱

“不过，向孩子让步似乎更容易

为什么父母们不用心思考

榜样是最好的老师

孩子们总是在做决定

孩子的理解力和决定是独特的

走进孩子的世界

理性的家庭教育

什么是自尊

你的爱伤害了孩子还是帮助了孩子

第3章 溺爱的两种极端形式——纵容和过分控制

两难困境

纪律约束和惩罚不是一回事

大秘密

纵容：为什么娇生惯养是对孩子的不尊重

过分地控制：另一个极端

过分控制的良好意愿

谁有问题——父母还是孩子

“这是为你好”

帮助孩子探究结果：不要把结果强加给孩子

怎样处理毒品和性的问题

使变化真正起作用

第4章 纵容——是良好的意愿还是不负债任

“但是我从来不会那么做”

纵容，懒惰，忙碌，坏习惯

快餐综合征

纵容与电视

合理的限制和约束

第5章 为什么偏偏是现在——溺爱的原因

老一套的“智慧”：培养孩子的神话

第二次世界大战之后的美国

离婚：美国风格

文化冲突

专家不赞成，父母更困惑

相信你的心灵和智慧

溺爱孩子与邻居的关系

社会压力

谁最重要?孩子!

内疚

第6章 内疚——溺爱的根源

内疚成为避免变化的借口

服从你的心灵的决定

第7章 为什么父母们总是做那徒劳无功的事

淹没在学术期刊中的研究

父母们缺乏接受有关儿童发展的教育

和教育方法的教育，缺乏基本常识和技巧

父母们关注的是孩子的行为，没有注意到

在孩子的行为背后起支持作用的思想观念

许多家庭教育“专家”鼓吹惩罚和奖励的好处

某些“专家’夸大了纵容的好处

“我受到了惩罚，今后要学好”

父母们深受“危机心理”的支配

父母们按照从他们的父母那里学到的方法

培养自己的孩子(或者用正好相反的方法)

父母们感情用事，因而失去了应有的常识

好爸爸、好妈妈仍然会犯错误

第8章 “断奶”——必要而不舒服的人生过程

人类与其他动物的不同和相似之处

不“断奶”对孩子的伤害

孩子不需要照顾吗

“喂奶者”和“吃奶者”：想说“断奶”不容易

个案研究

第9章 家庭中的性格教育

怎样才能培养孩子良好的性格特征

孩子的性格特征并非与生俱来

四种基本需要——家庭中性格教育的基础

家庭会议

社会兴趣

第10章 健康的爱——孩子的真正需要

健康之爱的基础

给予孩子真正需要的东西

第11章 变化从哪里开始

——父母亲要真正理解自己

经验的力量：父母曾经是孩子

你是怎样长大成人的

你的生活不是孩子的生活

第12章 个性——你的优先选择是什么

发现你的优先选择

你的优先选择和你的家庭教育方式

照顾好你自己

平衡的重要性

第13章 走进孩子的世界——通向健康之爱的桥梁

没有人能够确切地知道孩子们所有的事

年龄和阶段

时间

听和说并用

好奇心的威力

秘密的倾听

通过“什么”和“怎么样”表达好奇心

和孩子一起分享你的成长史

度过特别的时间

谨防生气“陷阱”

信任你的孩子，该放手时就放手

第14章 没有极端

——慈爱而坚决的教育方式在实践中

现实世界中的家庭教育

钱啊，钱

家务大战

关于家庭作业的激烈冲突

我们的归宿在哪里

结束语

我们要求父母们认真思考一个最具根本性的问题：你说过什么和你做过什么。毫无疑问，你爱自己的孩子，关心他的未来和成功，担心他可能遭遇的困难。本书是想让你思考：你正在做什么?为什么你要这么做?你这样做可能产生的长远结果是什么?你会发现，我们提供了许多慈爱而坚决地爱孩子即用健康的方法爱孩子的建议。一旦你理解了溺爱孩子的危险，你会选择发自内心地爱孩子，用自己内在的智慧爱孩子。

也许本书所传达的最重要的信息是：长远的家庭教育的重要性。记住我们列出的孩子们要想成功必须具备的品质。家庭教育的目标——而且也是最大的挑战——是用能够促进这些品质发展的方法处理日常生活中出现的问题和危机。父母们必须时刻保持清醒的头脑，勤于思考：“如果我这样做了，对我的孩子有什么影响呢?”“从我自己的身上，孩子们会学到什么?他们怎样看待自己，看待我，看待生活?”“太多给予，太多控制，太多溺爱可能产生什么样的长远后果?”在飞速发展的时代，父母们经常感到身心被工作和家庭撕得粉碎，他们几乎没有时间和精力去冷静思考，这种思考太难。然而冷静思考至关重要。

在接下来的几章里，我们将进一步探讨什么是健康的爱，以及怎样给予你的孩子健康的爱。你会懂得，对于孩子而言，要想成为有能力的，快乐的社会成员，真正需要的是什么?怎样提供必要的、适当的训练——这朴素地意味着你要“教导”孩子成材，运用能够培养你希望孩子们拥有的品质的方法。你会发现许多用得着的方法、思想和具体的操作技巧。

在家庭教育的过程中，最重要的是你愿意真心实意地思考你的决定和你的家庭教育理念可能产生的影响，愿意改变对实现长远目标没有任何益处的不健康的爱。培养有能力的，有爱心的孩子需要你付出大量的时间、精力和耐心，不过你得到的结果会让你欣慰。开放地接受新思想，相信你自己内在的智慧，每天会有新发现，这样，你的家庭教育就会获得成功。

P40-41

孩子是父母的希望，每一对父母都深爱自己的孩子。能够把孩子培养成为健康、快乐、成功的人，是他们理想的最高境界。随着社会的快速发展，科学技术的不断进步，在培养孩子方面出现了许多前所未有的新问题。父母们该如何理智地、从容地应对新世纪新时代的孰战呢?我们相信，美国著名的家庭教育专家简．内尔逊(Jane Nelscn)和谢里尔．欧文(Cheryl Erwin)合著的这本书一定会拓宽父母们的视野，给予父母们以新的启迪。

这本书围绕“溺爱”两个字展开，突出特点是理论与事例相结合，通过引用大量的生活实例，详细地论述了究竟什么是溺爱；溺爱的表现形式；溺爱的危害；溺爱的根源等问题，为我们提供了大量的实用的建议，告诉父母们怎样避免坠入溺爱的陷阱；怎样避免走极端；怎样在你和孩子的心灵之间架起理解的桥梁，为培养成功、快乐的孩子奠定坚实的基础。

在这本书中，作者打破了传统家庭教育思想的束缚，尤其强调父母考虑自己的行为方式和决定对孩子可能产生的长远影响的重要性。向来，父母们认为孩子是他们活的中心，孩子的快乐和幸福高于一切，理由很简单：因为他们太爱孩子了。正如这本书所指出的那样，溺爱对孩子有百害而无一利。因为溺爱剥夺了孩子从生活中学 ，成长，犯错误并改正错误，以及体验自己的感情的机会。没有实践，孩子们就不能具有并发展未来所必需的生活态度和生活技能，不能养成良好的个性品质，更不能形成正确的人生观、世界观和价值观。这本书为父母们敲响了警钟：正是在爱的名义下，他们犯了太多太多的错误。

如果你是一个父(母)亲，你真正地爱你的孩子，快来读这本书吧！我敢保证，你会受益匪浅。这本书将起你对自己的家庭教育方式的深刻反思；将会引导你出家庭教育申溺爱孩子的种种误区；使你理解考虑长远后果的重要性，使你懂得用健康的方式爱你的孩子。记住：父母是孩子的第一任老师，你的孩子将来能成为什么样的人，在很大程度上取决于你对他们施行的家庭教育。

最后，我要衷心感谢张彩秋、王通、李素娟、冯春兰、钱振纲、郭建玲、梁文东和付艳霞同志，在我翻译这本书的过程中给了我很大的关心和帮助，提供了许多中肯的意见。对申译本的错误和遗漏之处，敬请广大读者批评指正。

                       译 者

                    2001年9月子北京

在这本书里，我们提出了一系列有关家庭教育的方法，你可能怀疑：这些方法会把我们引向何方?人们通常发现，改变固有的生活方式和思想观念，以及思考自己的家庭教育理念产生的后果是一个痛苦和充满挑战的过程。我们非常理解你的心情，因为我们每个人都曾有过这样艰难的处境。但是，生活还要继续，每一次孩子向我们提出新问题，都会让我们更加成熟。也许这个过程永远都不会结束。

事实上，溺爱孩子的父母总有一个不讨人喜欢的“伙伴”——担心，不管你尝试过控制孩子没有，方法熟练不熟练，你总是会担心，他们正在干什么，和谁在一起。我们敢打赌，在你冷静下来深刻思考的时候，你会怀疑自己的做法是否真正有效?孩子们能否形成正确的人生观?有的父母——尽管他们用和谐的、有效的方法爱孩子，实施的是慈爱而坚决的家庭教育，而且能够权衡孩子们正在做的决定的利与弊，他们也有担心，只不过与那些溺爱孩子的父母的担心不是一回事。

没有人敢对生孩子、培养孩子以及最终向社会输送的是什么样的年轻人打保票。普天下的父母都会担心孩子千万别得什么病，千万别出什么意外；担心孩子做出错误的选择，遭遇不幸，还担心其他人可能做出什么事，伤害了他们深爱的孩子。

也许，溺爱的最大陷阱，是让你忘记了你正在简单地欣赏你的孩子，就是因为他们是你的。当今的父母过多地被孩子的分数、表现以及所取得的成就所困扰(“我的孩子能上大学吗?”)，所有这些都是打着爱的旗号。但是，父母们这样做就能使孩子感觉到被爱了吗?我们认为，事实并非如此。在最近的一项研究中，托妮．莫里森提出了一个能使你的孩子感觉到被爱的方法。“当你的孩子走进你的房间的时候，你的眼睛放光了吗?”莫里森这样问道。

懂得用健康的方法爱孩子——尽力避免我们长时间讨论过的走极端的现象，父母们就可以放松一下他们紧张的心情，没有任何一个父(母)亲能够保证孩子永远不会遭受痛苦和挫折。实际上，生活中的许多事情几乎没有确定性可言，有些事情是人们无法预料的。不过，能够勇敢地接受实践对自己的思想和决定是否正确的挑战的父母，以及用清醒的头脑和智慧尽最大努力做好决定的父母，他们懂得：他们为孩子提供了成为有能力的、有竞争力的、真正快乐的成年人的机会。也正因为如此，他们才能够真正地爱他人，爱自己，最终能够用健康的方式爱自己的孩子。

毫无疑问，你的身上有优点也有缺点；那么，孩子们也不例外。尽管生活对于任何人来说都不是完美无缺的，但是生活仍然可以异彩纷呈。闭上你的眼睛，孩子们可爱的笑脸浮现在你的脑际。你能够清楚地记得他们迈出的第一步，他们说的第一句话，他们第一次探索世界的奥秘，绝大多数父母发现，记住生命中和孩子们共度的最生动的瞬间，他们就能建立起作为父母的真正的自我——你把智慧、勇气、热情以及全部的时间和精力全身心地奉献给了另一个生命，那真是无法用语言描述的心动的感觉，我们把它叫做“爱”，爱给你无穷无尽的力量做出每天的选择，哪怕是最艰难的选择。而且，正是这些艰难的选择，指导孩子们平安地走过人生旅途。

我们能够猜到，即使你读完了这本书，你仍然会有疑问。作为父(母)亲，你必须善于发现问题，而且要相信自己做出的答案。你完全有能力成为教育你自己孩子的“专家”；我们只不过擅长提出一些难题，这有时会戳到家长们的痛处。你曾经过分地依赖控制或纵容孩子的方法教育你的孩子吗?这种方法对你和你的孩子真的管用吗?孩子们形成了什么样的人生观和世界观?他们现在正做的决定会把他们的人生航船引向哪里?你怎样帮助他们，和他们沟通?明天的世界会怎样?所有这些都取决于你——以及普天下的父母们的慧眼发现的答案。