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书名 C语言程序设计案例教程/高职高专计算机规划教材案例教程系列
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 沈大林
出版社 中国铁道出版社
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简介
编辑推荐

本书从程序设计的基础知识、算法与程序流程控制到指针、结构体、文件访问与编译预处理等各方面的知识,通过34个案例,约80个实例的分析讲解,再利用100多道习题的练习与巩固,可以使学生快速掌握C语言程序设计的基本方法和编程技巧。

内容推荐

本书采用案例带动知识点的方法进行讲解,以一节为一个单元,对知识点进行了细致的取舍和编排,按节细化知识点并结合知识点介绍了相关的实例,将知识和案例放在同一节中,知识和案例相结合。

全书共分9章,包括了从程序设计的基础知识、算法与程序流程控制到指针、结构体、文件访问与编译预处理等各方面的知识,通过34个案例,约80个实例的分析讲解,再利用100多道习题的练习与巩固,可以使学生快速掌握C语言程序设计的基本方法和编程技巧。

本书内容丰富、结构清晰、图文并茂,程序实例有详细的讲解,易于教学与个人自学。

本书可以作为高等院校非计算机专业教材,也可作为高职高专院校计算机专业教材,还适合作为初学者的自学用书。

目录

第0章 绪论

 0.1 C语言程序设计基本概念

 0.2 C语言教程开发工具

 0.3 养成良好的程序设计风格

 0.4 教学方法和课程安排

第1章 C语言程序设计基础

 1.1 (案例1)程序的开始与结束

 1.2 (案例2)信息与数据

 1.3 (案例3)计算圆的周长与面积

 1.4 (案例4)温度换算

 1.5 (案例5)字母转换

 思考与练习

第2章 算法与程序流程控制

 2.1 (案例6)程序提示框

 2.2 (案例7)求一元二次方程的根

 2.3 (案例8)计算运费

 2.4 (案例9)成绩分析

 2.5 (案例10)乘法表

 2.6 (案例11)百鸡问题

 思考与练习

第3章 数组与字符串

 3.1 (案例12)成绩统计

 3.2 (案例13)计算题

 3.3 (案例14)字符分类

 3.4 (案例15)字符串比较

 思考与练习

第4章 指针

 4.1 (案例16)变量与指针

 4.2 (案例17)计算字符串长度

 4.3 (案例18)图书查询

 思考与练习

第5章 函数

第6章 结构体、共用体与枚举

第7章 文件访问

第8章 编译预处理

附录

参考文献

随便看

 

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更新时间:2025/3/1 16:26:36