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| 书名 | 西游记(新版新课标美绘典藏版)/世界经典文学名著金库 |
| 分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
| 作者 | (明)吴承恩 |
| 出版社 | 华夏出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 《西游记》是中国文学史上的一颗明珠。它取材于唐太宗贞观年间，僧人玄奘去天竺(古代印度)取经的事迹，由明代文学家吴承恩集合民间传说、话本、戏曲等资料，经过艰苦的再创造改写而成。这是一部我国古代最有代表性的神话小说，具有惊人的艺术成就，被奉为中国古典四大名著之一，不但在国内妇孺皆知，而且蜚声海外。 《西游记》传奇的情节、诙谐的语言和浪漫的表现手法，在中国古代文学史上独树一帜，是我国文学史上的瑰宝。这本青少版《西游记(新版新课标美绘典藏版)》，通过翻空出奇的场景和人物刻画，完美地再现了原著的精华，充分展示了其永恒的艺术魅力，让读者在品味经典的过程中惊叹不已。 内容推荐 《西游记(新版新课标美绘典藏版)》是中国古代魔幻小说中的巅峰之作。作者细腻而深刻地塑造了四个经典形象：富有反叛精神且嫉恶如仇的孙悟空，好吃懒做、自私狡猾的猪八戒，任劳任怨、忠心耿耿的沙和尚，慈悲宽厚但软弱迂腐的唐僧……面对种种妖魔鬼怪、险恶绝境，他们既有矛盾，又有合作和情谊。作者吴承恩在《西游记(新版新课标美绘典藏版)》中展现了丰富的知识与惊人的想象力、非同一般的幽默感和妙笔生花的高超写作技巧。相信每位青少年都会获益匪浅，从中取得人生历练的“真经”。 目录 第一回 傲来国石猴出世 神仙府悟空得名 第二回 破哑谜得传大道 显神通重整家园 第三回 闯龙宫喜获金箍棒 入地府快除生死簿 第四回 初上天庭官封弼马 再受招安名号齐天 第五回 孙大圣搅闹蟠桃宴 众神将轮战美猴王 第六回 八卦炉炼就火眼 五行山镇压大圣 第七回 观音奉旨上长安 玄奘秉心问大乘 第八回 悟空出山脱大难 猴头忤师戴金箍 第九回 小白龙吞马变脚力 老方丈见宝起贪心 第十回 孙行者借罩观火势 黑熊精趁乱窃袈裟 第十一回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣降魔 第十二回 云栈洞悟空收八戒 黄风岭唐僧遇妖魔 第十三回 八戒大战流沙河 惠岸奉旨收悟净 第十四回 万寿山大仙留故友 五庄观行者惹祸端 第十五回 孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树 第十六回 大圣三打白骨精 唐僧恨逐美猴王 第十七回 黑松林三藏逢魔 宝象国唐僧化虎 第十八回 孙大圣智斗金银角 李老君收取二童子 第十九回 宝林寺鬼王托梦 乌鸡国故主还阳 第二十回 红孩儿使计擒三藏 孙行者讨敌遭火攻 第二十一回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩 第二十二回 显神通猴王救众僧 比绝技国师现原形 第二十三回 圣僧夜阻通天河 观音救难现鱼篮 第二十四回 悟空大闹金□洞 老君收服独角兕 第二十五回 解阳山大圣取水 女儿国唐僧许亲 第二十六回 女怪难惑圣僧心 雄鸡制伏蝎子精 第二十七回 真假大圣搅乾坤 六耳猕猴露马脚 第二十八回 唐三藏路阻火焰山 孙行者三借芭蕉扇 第二十九回 金光寺唐僧扫塔 碧波潭大圣除魔 第三十回 妖邪假设小雷音 弥勒计擒黄眉怪 第三十一回 朱紫国行者施医术 麒麟山悟空盗金铃 第三十二回 麒麟山悟空降妖 盘丝洞唐僧遥怪 第三十三回 借毫毛悟空破宝瓶 展神通行者降大魔 第三十四回 蒸笼底龙王护师徒 狮驼国如来收三魔 第三十五回 黑松林行者识妖 陷空山女怪诱僧 第三十六回 无底洞天王绑义女 灭法国大圣治昏君 第三十七回 唐僧婚配假公主 悟空棒打玉兔精 第三十八回 师徒终取真经 五圣皆成正果 试读章节 第一回 傲来国石猴出世 神仙府悟空得名 从盘古开天辟地，天下分为四大部洲，乃是东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。且说东胜神洲的海外，有一个傲来国。此国临海处有一座名山，唤花果山。那座山的顶上，有一块仙石。此石自开天辟地以来，日日受天地之灵气，集日月之精华，经年累月，便孕育了仙胎。 一日，仙石忽然进裂，霞光万道，产下一个圆球般大的石卵。石卵随风而走，化为一个石猴，居然五官俱备，四肢皆全。他下地便学爬学走，还拜了四方。那石猴更有神奇之处，只见他目运两道金光，射冲万里云霄。 此时，玉帝正端坐灵霄宝殿，聚集列位仙卿议事，忽见下界金光焰焰，大吃一惊，忙命千里眼、顺风耳前往南天门打探。不久，二人回报道：“东胜神洲傲来国的花果山上，一块仙石产下一只石猴，目射金光，故而惊动天庭。如今那石猴已服下人间食物，金光自然消失，望我主勿忧。”玉帝这才说道：“此乃天地精华所生，不足为怪。” 且说那石猴在山中行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果，与山中百兽为友，日夜嬉戏于石崖、峰洞之中。一日，天气炎热，石猴与群猴在山涧中洗澡避暑。只见那股涧水奔流而下，银浪翻滚，好不壮观。群猴闲来无事，便顺涧爬山，寻找源头，原来是一股瀑布飞泉。众猴拍手称赞道：“好水，好水！”又一猴道：“哪一个有本事的，钻进去寻个究竟再出来，且不伤身体的，我等即拜他为王。” 忽见群猴中跳出那石猴，应声高叫道：“我进去，我进去！”只见他瞑目蹲身，将身一纵，跳人瀑布中，待睁眼抬头观看，那里边却无水波，分明是一架桥梁。他走上桥头，跳过桥中间，只见正当中有一个石碣。碣上镌刻有一行大字，乃是“花果山福地，水帘洞洞天”。他又见洞内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳等，容得下千百口老小，真是个安身之处。那石猴喜不自胜，急忙跳出水外，将洞内详情告知群猴。 众猴听了，个个欢喜，都随石猴跳人洞中。正是猴性顽皮，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬来移去，只搬得力尽筋疲方才停下。这时，石猴端坐在上面道：“我如今为列位寻到这安身福地，你们何不拜我为王？”众猴听了，都信守承诺，一个个朝上跪拜，口称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，便将“石”字隐去了，改称“美猴王”。猴王带领群猴，朝游花果山，暮宿水帘洞，自由自在，好不快活。 一日，猴王与群猴喜宴之间，忽然心生烦恼，淌下泪来，不由叹道：“今日虽不归那人王法律所束，也不受那麒麟凤凰所辖，怎奈将来年老体衰，暗中有阎王老子管着，一旦身亡，又如何是好？”众猴闻听此言，想到生命无常，个个掩面悲啼。忽见那群猴中，跳出一个通背猿猴，高声叫道：“大王，如今五虫之内，唯有佛、仙、神三者，能与天地齐寿。”猴王闻听，满心欢喜道：“我明日就下山，云游海角天涯，务必寻访此三者，学个不老长生之术。” 次日，众猴替猴王折些枯松编做筏子，取了根竹竿做篙，又收拾些果品，放在筏子上。美猴王便辞别众猴，撑开筏子，漂漂荡荡，直向大海中划去。 一日，猴王撑筏子来到西牛贺洲地界。他登岸后寻访仙道多时，忽见一座高山。山林中长满奇花瑞草，好似仙境一般，他暗自揣想此处必有神仙府第。他正看着，忽听得深林中有人唱道：“……相逢处，非仙即道，静坐讲《黄庭》。”猴王听了，满心欢喜道：“神仙原来藏在这里！”他连忙寻声跳人林中，见是一个樵夫正在那里举斧砍柴。猴王忙走上前叫道：“老神仙，弟子有礼了！”那樵夫慌忙丢了斧，转身答礼道：“我怎敢当‘神仙’二字？这首歌，乃是一个神仙教我的。此山叫做灵台方寸山，山中有座斜月三星洞，洞中有个须菩提祖师，他才是真正的神仙呢。” 猴王依樵夫所说，走了约有七八里远，果然望见一座洞府。洞府附近长着千万株老柏修竹，门外布满奇花香草，石崖悬壁有仙鹤呜叫，凤凰飞翔，真乃一处福地。猴王见山崖上立着一块石碑，上有一行大字，正是“灵台方寸山，斜月三星洞”。猴王十分欢喜，看够多时，却不敢敲门，便跳上松枝梢头，摘松子吃。 片刻间，只听“呀”的一声，洞门开了，里面走出一个仙童来。那仙童笑道：“我师父正在登坛讲道，还未说出缘由，就教我出来开门，说：‘外面有个修行的来了，可去接待一下。’想必就是你了？”猴王喜道：“是我，是我。”那童子便引着猴王进入洞府，来到祖师的登台之处。 猴王见了祖师，连忙倒身下拜，磕头道：“师父！弟子诚心来学道，这厢有礼了！”祖师道：“你是哪里人氏？且说清籍贯姓名，再拜不迟。”猴王道：“弟子乃东胜神洲傲来国花果山水帘洞人氏。”祖师听了，喝道：“你个漫天扯谎之徒，哪里能修什么道！东胜神洲到我这里，隔两重大海和一座南赡部洲，你如何就到得这里？”猴王叩头道：“弟子所言绝无半点虚假。弟子漂洋过海，四处游访，有十几个年头，如今才访到此处。”祖师道：“既是如此，也罢。你姓什么？”猴王道：“我只记得花果山上有一块仙石，某年仙石破裂，我便出生了，因此并无姓名。” 祖师知他是天地生成，十分欢喜，便收他为徒。祖师见他是猢狲本性，便从他身上取了姓氏，教他姓“孙”。 祖师又道：“我门中弟子排到你正好是个‘悟’字，我就与你起个法名，叫做‘孙悟空’，你看如何？”猴王笑道：“好，好，好！从今往后弟子就叫孙悟空了！” P1-4 序言 精彩激烈的神妖大战…… 享誉中外的浪漫主义神魔志 《西游记》是中国文学史上的一颗明珠。它取材于唐太宗贞观年间，僧人玄奘去天竺(古代印度)取经的事迹，由明代文学家吴承恩集合民间传说、话本、戏曲等资料，经过艰苦的再创造改写而成。这是一部我国古代最有代表性的神话小说，具有惊人的艺术成就，被奉为中国古典四大名著之一，不但在国内妇孺皆知，而且蜚声海外。 《西游记》以天马行空的绮丽想象向人们展示了唐僧师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻，并将这些千难万险幻化为险象环生的九九八十一难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹为观止。 鲁迅曾评价《西游记》：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”小说中的人物形象个性鲜明，各具特色，如：诚实善良、一心向佛的唐僧，聪明机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒，踏实可靠、寡言少语的沙僧，等等。小说情节精彩纷呈，高潮迭起。其中，孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等故事已经成为家喻户晓的经典桥段，深受人们喜爱。 《西游记》传奇的情节、诙谐的语言和浪漫的表现手法，在中国古代文学史上独树一帜，是我国文学史上的瑰宝。这本青少版《西游记》，通过翻空出奇的场景和人物刻画，完美地再现了原著的精华，充分展示了其永恒的艺术魅力，让读者在品味经典的过程中惊叹不已。 衷心地希望本书能成为青少年朋友成长过程中的良师益友！ 书评(媒体评论) 这套精挑细选的名著杰作，忠于原著，版本上佳，囊括了所有适合学生阅读的优秀珍品，凝结了文学史上最精华的精神财富，每个学生值得一读！ ——优秀班主任 语文学科带头人 薛艳君 深厚丰富的文学内涵，原汁原味的生动语言，对提高阅读理解与写作水平很有帮助；而充满童趣的精美插画，深度激发可贵的阅读兴趣，是适合孩子读的好书！ ——优秀班主任 语文高级教师 杨亚军 |
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