跨越一个个障碍，在这场思维竞技中，胜利属于思维敏捷的人。《超级思维训练营系列丛书》从青少年的生理、心理特征和认知水平，特别是思维发展的特点出发，以推理和思维故事为载体。通过各种的思维训练，把数学概念、思维逻辑生活化、游戏化，使青少年通过练习，享受学习的乐趣。谢冰欣主编的这本《大侦探的思维之谜》就是该系列丛书之一，主要介绍了大侦探的逻辑推理故事。

谢冰欣主编的这本《大侦探的思维之谜》介绍了大侦探的逻辑推理故事，可以让读者锻炼自己的观察能力、分析能力、判断能力、逻辑思维能力等，书中通过多种形式充分调动读者的思维活性，达到触类旁通、快乐学习的目的。大侦探的灵感思维在书中多处体现，全面解读了匪夷所思的惊世谜案，是一本青少年必读的逻辑思维好书。

第一章 无言的说谎者

 满地的碎玻璃

 列车上的抢劫案

 公园里的枪杀案

 杀手是侄女

 雪地里的谋杀案

 监狱里的姐妹

 为什么用枪柄杀人

 惨无人道的杀人碎尸案

 戈里卧室的电话

 怪盗作案的秘密

 遗漏的财富

 暴露的谎言

 贵妇监守自盗

 猎物该归谁

 别具一格的证人

 凶杀案嫌疑人

 捉鸟的丁丁

 今天是星期几

 推测天气预报

第二章 神奇的推导者

 被绑架的盲女

 不同味道的红薯

 晚宴中的谋杀案

 赫尔小姐和哈林顿的浪漫邂逅

 草原上的烈火

 南极探险队

 飞机上的陷阱

 叶子上沾的血迹

 奇怪的巨响

 被掉包的毒药

 船长之死

 虚假的证词

 轮胎预示的凶手

 墙上遗留的血手印

 蜜碗出现了鼠屎

 尸体上的蚂蚁

 作证的蜡烛

第三章 细节中的真相

 背后放的冷箭

 命丧浴缸

 夜半敲门声

 离奇死亡的心理学家

 大力士之死

 盛开的野花

 大学生神秘被杀案

 上校离奇死亡

 夜半惊魂

 盲人与枪声

 贝加尔湖上的男尸

 告发的血书

 蒙面占卜师的死因

 神秘的绑架案

 是自杀还是他杀

 真假玉雕

 谁是报警的人

 被杀写成了自杀

 假警官露馅了

 太平公主的珠宝

 死亡的牙病患者

 死者手里的金发

 神秘的焚尸案

 咖啡毒杀事件

 台历上书写的数字

 平反的冤案

 古堡里的凶杀案

 遭抢劫的护士

 一起灭门惨案

 恐怖的诉说

 威尼斯的照片

 谁是进屋者

第四章 天道之网恢恢

 真凶是谁

 被遗忘的罪证

 作证的花儿

 明察秋毫的保安

 厨房里的谋杀

 丁博士的遗产

 读经的死囚

 野炊与命案

 将军是自杀还是被谋杀

 浴缸谋杀案

 电梯内的谋杀案

 后背中弹的人

 叔叔的死因

 找金笔的凶手

 奸诈的黑风大盗

 河畔上的谋杀案

 经济间谍之死

 罗斯福智破迷案

 大杨树作证

 神秘的阳台

 遭窃的手机

 手指暗示的凶手

 提包里的一把手枪

 追寻劫匪

 年轻富翁的死因

 烟头

 住在205舱的客人

 救护车停在路中央

 继承遗产的人

 藏匿凶器的地方

 小偷的诡计

 越狱的妙招

 鸵鸟的死亡之谜

惨无人道的杀人碎尸案

很多年前的一个冬夜，几个青年男女看完电影后骑车回家，途径护城河，看到一个30岁上下的男子匆匆忙忙、慌慌张张地将一个白色包裹扔进了西侧的护城河里，然后飞快地骑上自行车离开了那里。

这几个人觉得不对劲，又有些好奇，于是在公路桥边停下车，将那个包裹从河里捞了上来。打开一看，几个人都吓得不轻，里面竟然是大小不一、血肉模糊的肉块。他们马上将包送到了公安局。经过检验，确定包内装的都是人的尸块。原来这是一起杀人碎尸案！

第二天清晨，在不远处的另外几个地方也有人发现了类似的装着尸块的包。后经技术部门鉴定，几个包内的尸块是同一个被害人，被害人大概30岁，女性。

死者是谁呢？公安机关刑侦大队对当地居民做了详细的调查，并通知了当地的居委会。

某小区的居委会主任陈阿姨和治保主任马大姐接到公安局的通知，决定挨家挨户摸底探探虚实。当她们来到友谊路冯某家时，两人透过严严实实的窗帘发现屋里亮着暗淡的灯光。她们觉得奇怪，才到晚饭时间，冯家怎么就睡觉了呢？于是，她们轻轻叩了一下门，问：

“有人在家吗？”

“谁啊，有事吗？”说着门开了一道小缝，冯某探头问。

“你爱人在家吗？”两人问着问着便乘机挤进了屋，发现屋里到处湿漉漉的，挂着刚刚洗过的衣服。

“去娘家了。”冯某满不在乎地回答。

“什么时候去的？”马大姐追问了一句。

“昨天吧。”冯某故意压低了声音，好像不想让人听见他说什么似的；他眼神飘忽，好像急着打发两位大姐离开。马大姐觉得冯某的行为举止异常，联想到屋内晾着这么多衣服，于是，她又问了一句：

“是今天去的吗？”

“是啊，今天去的。”冯某含糊其辞地应承着。

马大姐越想越觉得可疑，故意又问了一句：“你爱人去上班是不是还没有回来啊？”

“是的，还没回家呢！”冯某的回答前言不搭后语。

告别了冯某，两位大姐交换了意见，直奔派出所方向。派出所马上派工作人员到冯某爱人的娘家和她的工作单位查找。事实证明，冯某的爱人既没有在单位上班，也没有回娘家。而且单位同事反映，她已经两天没来上班了。公安人员了解到，路人描述的抛碎尸的人的容貌和身材与冯某极其相似，于是断定冯某是本案的最大嫌疑人。

第二天，公安局对冯某下达了拘捕令。同时，对冯某屋里所晾的衣服作了技术鉴定，发现所挂衣服上残留的血迹和头发DNA与碎尸的血迹和DNA完全吻合。此外，冯某屋内地板上也发现了相同的血迹。铁证如山，冯某没有再遮掩自己的罪行，招供自己的确杀害了妻子。他怕自己在单位贪污巨款的事情被妻子揭发，所以抢先杀人灭口。

两位大姐是怎么发现冯某有嫌疑的呢？

戈里卧室的电话

吃过午饭，斯科特警长准备休息一会儿。昨天晚上，他因为处理一个盗窃案，忙了一个通宵；今天上午也没有好好休息，现在好不容易才歇下来。不一会儿，他靠在沙发上打起了呼噜。这时，电话好像存心和他作对似的，“叮铃铃”响了起来。

电话另一头的人焦急地说：“你好，我的朋友戈里刚才打电话对我说，他的女朋友离开了他，所以不想活了，跟我说了一句‘永别了’就挂了电话。”

斯科特警长问道：“那你还不去他家劝他？”

打电话的叫基米。他说：“我没有去过他家，也不知道他家住在哪里，所以只好报警了！”

斯科特警长立刻派人查到了戈里的地址，并且约上基米一起赶往戈里的家。

……

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每个孩子的心中都有一座快乐的城堡，每座城堡都需要借助思维来筑造。一套包含多项思维内容的经典图书，无疑是送给孩子最特别的礼物。武装好自己的头脑，穿过一个个巧设的智力暗礁，跨越一个个障碍，在这场思维竞技中，胜利属于思维敏捷的人。

思维具有非凡的魔力，只要你学会运用它，你也可以像爱因斯坦一样聪明和有创造力。美国宇航局大门的铭石上写着一句话：“只要你敢想，就能实现。”世界上绝大多数人都拥有一定的创新天赋，但许多人盲从于习惯，盲从于权威，不愿与众不同，不敢标新立异。从本质上来说，思维不是在获得知识和技能之上再单独培养的一种东西，而是与学生学习知识和技能的过程紧密联系并逐步提高的一种能力。古人曾经说过：“授人以鱼，不如授人以渔。”如果每位教师在每一节课上都能把思维训练作为一个过程性的目标去追求，那么，当学生毕业若干年后，他们也许会忘掉曾经学过的某个概念或某个具体问题的解决方法，但是作为过程的思维教学却能使他们牢牢记住如何去思考问题，如何去解决问题。而且更重要的是，学生在解决问题能力上所获得的发展，能帮助他们通过调查，探索而重构出曾经学过的方法，甚至想出新的方法。

本丛书介绍的创造性思维与推理故事，以多种形式充分调动读者的思维活性，达到触类旁通、快乐学习的目的。本丛书的阅读对象是广大的中小学教师，兼顾家长和学生。为此，本书在篇章结构的安排上力求体现出科学性和系统性，同时采用一些引人人胜的标题，使读者一看到这样的题目就产生去读、去了解其中思维细节的欲望。在思维故事的讲述时，本丛书也尽量使用浅显、生动的语言，让读者体会到它的重要性、可操作性和实用性；以通俗的语言，生动的故事，为我们深度解读思维训练的细节。最后，衷心希望本丛书能让孩子们在知识的世界里快乐地翱翔，帮助他们健康快乐地成长！