图形
·宝宝常用圆形来表示他们最先熟悉的物体，比如人的脸，尤其是妈妈的脸。再长大一点后，宝宝还会在圆上画眼睛、鼻子、嘴巴。在他们眼里，圆形代表着脸，充满象征意义。
·如果宝宝爱画曲线(如图47)，说明他具有开明热情的性格，天性喜欢和同龄人交流、玩耍。这幅简单的几何图形，显示出宝宝具有较强的适应能力，也表明他慷慨大方，可以和他人很好地相处。不断画圈圈的动作，是和谐、没有紧张感、令人放松的象征，画圈圈是世界各地的小宝宝都喜爱的游戏，也是儿童成长的一个最基本阶段
·角状图形(如图48)，急躁紧凑的手法表达出宝宝内0的紧张、反抗，以及对关爱的需求，大人千万不要强迫他们做什么。，同时，这也反映出宝宝受到了某种伤害。宝宝的紧张可能来自很多方面：天生的敏感和腼腆使他们具有较强的依赖性，需要不断地被照顾；他们对新环境很难适应，小弟弟的出生、刚开始上幼儿园等都会让他们感到不适。这样的宝宝性格内向，并显示出一些负面情绪，家长要懂得通过这些涂鸦去了解宝宝想要传递的信息——他们的不自在和恐惧等情绪是没办法通过其他方式表达出来的。
有时，对宝宝表达关爱很简单。帮助他纠正一个坏习一厨，或者应他的要求给他布置一个额外的小任务，这些就足够了。如果能在宝宝累的时候拉他一把，鼓励他一下，那就更好了√J、宝宝不能脱离父母的爱，否则他会感到恐惧，产生不安。一些新体验，比如和妈妈短暂的分别，尤其是小弟弟小妹妹的到来，可能会被这类宝宝理解为妈妈不再爱自己了，或者妈妈的爱比以前少了，这就是急躁紧凑的涂鸦所传递的信息。
如果宝宝画得急躁，神态还略有不安，画出的图案棱棱角角的．说明宝宝可能意志比较坚强，一旦下定决心就会坚持下去，为了实现自己的愿望而倔强地奋斗。这样的宝宝具有我们所谓的“倔脾气”，这在将来会帮助他们成功战胜人生中的许多困难
·如果宝宝的涂鸦中零散地分布着一些点(如图49)，则显示出宝宝有一些不安，或者有为了得到自主而反抗的情绪、宝宝正面临看与他的安全世界——愉快家庭的离别，在隐喻式地寻求帮助。孩子涂鸦的姿势体现了对支持、认同、理解、体谅的迫切需求。孩子在感情上害怕失去最亲爱的妈妈。
涂鸦中四处分布的点，说明宝宝由于内l心的恐惧而产生与外界交流的迫切愿望。
P66-67
小孩子有着敏锐的感受力与自由的表达力，因此，他们的画可以作为其整人格的纯粹反映。
——意大利儿童教育学家 斯特法诺
孩子的涂鸦是走进他们内心的桥梁。
——意大利幼儿教育协会成员 埃莉诺在通过宝宝的涂鸦来探索他们成长中遇到的问题时，我们并不能随便去猜测，而要在心理学的基础上认真揣摩。
——美国儿童心理学 家尼尔·吉尔伯特
通常，绘画是比写作或谈话更有效的表达方式。这本书教给所有的家长们，怎样通过阐释孩子的图画，成为孩子的好心理师。
——Awenire (意大利《前途日报》)
父母和孩子可以通过画画来沟通彼此。
——II Resto Del Calino (意大利最老牌儿的报纸)
一起成长
在陪伴和帮助孩子成长的过程中，家长们总是会遇到许多困惑，希望这本书能为您带来一些有用的信息和建议。孩子成长的最初阶段，充满着各种未知。这时，家长们所谓的“经验”往往是错误的。但是，我们可以把这些错误控制在最小的范围内，并逐个加以改正。
一套正确的教育方法，不仅能为孩子营造丰富多彩的童年，还能使他们避免人生道路上的诸多痛苦。也许您还不知道，通过孩子们最初的涂鸦，我们可以了解他们的性格、他们的脾气、他们的情感。而只有当我们走进了孩子的内心，我们才能更好地教育他们，帮助他们成长。
涂鸦中的语言
当宝宝可以用小手拿起笔时，他们就开始在墙上以及任何可以涂画的表面上画道道，东画一下西画一下。这些乱七八糟、看起来毫不成形的涂鸦，其实是宝宝急切想说给爸爸妈妈听的话。这些涂鸦清清楚楚地代表了他们与世界——这个他们生存并将要留下印记的世界——的交流方法。
如果让宝宝描述他的涂鸦，您会发现其中的每一笔都有它的意义。“这个是奶奶，这个是小猫，这个是妈妈，这个就是我啦！”宝宝一边坚定地用手指着纸上那些看起来近乎一样的二十来笔涂抹痕迹，一边向您叙述着在他眼里每一笔的意思，这些都是他内心对现实世界既确定又清晰的表达。
宝宝对涂鸦的解释，就像是蕴藏着丰富含义的故事一样，我们可以从中体会到他们的愿望、他们的欢喜、他们的恐惧。每一笔涂抹都在纸上清晰可见，像是记录宝宝成长的路线图。这些涂鸦是宝宝自我世界的一种表达，是小艺术家和成人世界的对话方式。
宝宝在等着我们成人去理解他们的涂鸦。这需要一些经验与实践，但最重要的，是爱。我们要全心全意地去理解宝宝的涂鸦，理解其中隐藏的含义——宝宝从不会对我们说无关紧要的事情。
宝宝总是喜欢把自己刚刚完成的“大作”展现在爸爸妈妈面前，然后紧盯着大人的面庞，焦急地等待着他们的评判。当然，原因很简单：这些涂鸦是宝宝和自己、和世界的对话。对于这些小家伙们来说，胡乱涂画不只是一个好玩的游戏，更是一个了解自己，充分发挥想象力，表达梦想的绝佳方法。
我们要十分重视这些涂鸦，因为这是宝宝在诉说他们的快乐、他们的不舒适，以及他们的痛苦。小孩子往往有纯粹的口头语言，但同时，他们的涂鸦中也蕴含着丰富的信息。如果我们能将这些涂鸦和话语联系起来，就能更好地理解孩子的内心。有时候，涂鸦甚至可以更清晰地表达出孩子的自我。宝宝的紧张状态、无意识的内在冲突，以及个人态度，都会通过这些涂鸦显现出来，宝宝在其中默默传达着自己焦虑或轻松的心情。
宝宝涂鸦的过程也会促进他们其他方面能力的发展。比如，在学习使用铅笔涂鸦的过程中，宝宝的动作协调能力会得到提高。而且，在画画时，宝宝还会开始学习有条理地思考，并想办法充分利用有限的空间。可以看到，宝宝每次涂鸦时，束缚越少，表现得就越自如。
在通过宝宝的涂鸦来发现他们的成长问题时，我们并不能随便去猜测，而要在心理学的基础上认真研究。
你知道吗，当宝宝用小手蘸着颜料在纸上涂来涂去时，他选择的颜色，他涂抹的方式，都是他内心的表达。这些看起来毫不成形的涂鸦，每一笔都有它的意义，都是孩子与世界的对话，是他们想急切说给爸爸妈妈的话。
艾薇·克劳迪专著的《涂鸦宝宝说给世界的话(从宝宝的涂鸦看他的内心世界适用于1-6岁儿童)》这本书针对1~6岁儿童的涂鸦特点，在心理学基础上对各种不同的涂鸦方式（包括颜色、图案、布局、握笔等）进行解读，帮助父母与老师从涂鸦中读懂孩子的个性、情感以及心理需求。
涂鸦是比写作或谈话更有效的表达方式。年幼的孩子很难将情感或问题清晰地表达出来，但每个孩子都爱涂鸦。聪明的父母和老师懂得通过阐释涂鸦来走进孩子的内心，从而更好地与孩子沟通，更好地引导他们成长，也为彼此培养更加信赖的亲密情感。
《涂鸦宝宝说给世界的话(从宝宝的涂鸦看他的内心世界适用于1-6岁儿童)》出版后迅速风靡欧美，目前已有英、法、日等多语种译本。
你知道吗，当宝宝用小手蘸着颜料在纸上涂来涂去时，他选择的颜色，他涂抹的方式，都是他内心的表达。这些看起来毫不成形的涂鸦，每一笔都有它的意义，都是孩子与世界的对话，是他们想急切说给爸爸妈妈的话。
艾薇·克劳迪专著的《涂鸦宝宝说给世界的话(从宝宝的涂鸦看他的内心世界适用于1-6岁儿童)》这本书针对1~6岁儿童的涂鸦特点，在心理学基础上对各种不同的涂鸦方式（包括颜色、图案、布局、握笔等）进行解读，帮助父母与老师从涂鸦中读懂孩子的个性、情感以及心理需求。
