汤素兰编著的《胆小的青蛙》主要包括：《跳跳鱼的鞋》、《胆小的青蛙》、《青蛙和蛤蟆的故事》、《飞来的青蛙》、《两只青蛙》、《青蛙王子》、《让人幸福的蟾蜍》等文章。这里，有经典好玩的童话故事，这里，有奇妙刺激的探险、寻宝游戏，这里，有小飞熊王国的绝密档案，……这里，就是小飞熊动物童话王国，这里，就是你的童年乐园，智趣世界！

汤素兰编著的《胆小的青蛙》主要以小飞熊王国中的动物居民的故事为主。书系精选了孙幼军、新美南吉、严文井、米尔恩、高尔基、吉卜林、格林兄弟、冰波、宫泽贤治等中外著名作家最负盛名的关于图书主题动物的短篇童话和长篇童话节选，同时也收入小部分值得一读的非名家童话故事。图书内还配有童话王国主题互动，让读者不仅能欣赏到经典童话名作，还能感受到与众不同的阅读体验。《胆小的青蛙》主题动物为青蛙，具体篇目包括严文井的《胆小的青蛙》、阿诺德·洛贝尔的《青蛙与蛤蟆的故事》、王一梅的《飞来的青蛙》等。

跳跳鱼的鞋

胆小的青蛙

青蛙和蛤蟆的故事

飞来的青蛙

两只青蛙

青蛙王子

让人幸福的蟾蜍

起风了。

水面的波纹成群结队，一波接一波地向岸边涌去。

湖岸边的杨树上落下几片树叶，边缘有些发黄的一片被水波一荡，向湖中央漂去。就在杨树叶离开湖岸的一刹那，一只纽扣大小的青蛙跃上了树叶。

“呦——嗬，快一点儿！再快一点儿！”小青蛙挥动着细长的胳膊，兴奋地呼喊着。

“是那只叫鱼的青蛙吗？”一条红色的小鱼在波纹的缝隙里露出了脑袋。

“当然是我。”红色小鱼的声音让青蛙站立不稳，他在柳叶上滑动了一下，差点儿掉进水里。

青蛙跳起来，又轻轻落在树叶上：“请记住，我的全名是跳跳鱼。除了我，还有谁可以这样‘兴风作浪’？”

“风是你叫来的吗？”

“嗯”

“波浪是你掀起来的吗？”

“嗯”

“哈哈，好厉害！你为什么要这样做呢？”

“为了看看你啊！”

红色小鱼的脸红了，她小声说：“讨厌！”

“呵呵。”跳跳鱼扮了一个鬼脸，“今天心情好吗？”

“嗯。还不错。”

“为什么还不错？是不是因为看见我了？”

“你再这样说话我就走了。”

“别，别走。我说错了还不行吗？”跳跳龟尽号把身体探出树叶，这样就可以和红色小鱼的距离近些。他轻轻拍了拍水面：“我们见面已经有112次了。”

跳跳鱼拍过的地方，水面泛起了一圈圈涟漪。浅浅的水纹温柔地展开，把他们俩环抱在中间。

“不对，是111次。”红色小鱼说，“我只看到你111次。”

“但我看到你是112次啊！第一次我看到了你，你没有看到我，但也应该算。”

“那次我没有看到你，不算。”

“怎么能不算呢……”

“就是不算。”

“那就不算吧。呵呵。”

一根细细的草棍漂过来，在跳跳鱼的眼里．那无疑是一支尖利的长矛，它正朝着红色小鱼的眼睛刺过去。

“小心！”跳跳鱼猛地站了起来。

“哦，知道了。”红色小鱼扭了扭尾巴，身子向下一沉，草棍从她的头上漂走了。

跳跳鱼长出了一口气：“没有被吓着吧？”

“怎么会？”红色小鱼的尾巴在水面拍出一朵漂亮的水花，“这样的事情每天都会发生。”  “你今天心情好像特别好。”跳跳鱼擦了擦溅到脸上的水珠，又趴到了树叶边，“你游近一点儿好吗？”

红色小鱼往前游了游，她的双鳍划开水面，荡起了一圈水波。跳跳鱼的杨树叶在水波上颤动了一下，像一个盛着一颗绿色豆子的小盘子，朝离红色小鱼更远的岸边漂去。

“为什么我想靠近你却离得更远了？”跳跳鱼跳起来，“别游了！你把我的鞋都推远了。”

“你的鞋？”红色小鱼疑惑地停止了划动，“你的鞋在哪里？”

“呵呵，这片杨树叶就是我的鞋啊！”

“哈哈，昨天那片红色的枫叶，前天那片蒲公英的叶片，都是你的鞋吗？”

“当然。还记得第一次你看到我的时候，我的鞋是一片粉红的花瓣吗？”

红色小鱼又拍起了一片水花：“哈哈，那天我以为只是一片漂亮的花瓣，差点儿把你吃掉。”

“哎，如果那天你把我吃了，你会后悔吗？”

“不会，那时我还不认识你。”

“现在呢，现在你会吃了我吗？”跳跳鱼拍了拍水面，一圈圈细密的水纹涌向红色小鱼。

红色小鱼没有回答，她使劲划动双鳍，激起的一波又一波水纹把跳跳鱼和他的叶片推向更远处。

“我错了，我真的错了。”跳跳鱼紧紧抓住树叶的边缘，“好小鱼，我不乱说话了。”

红色小鱼停住了：“你真的叫跳跳鱼吗？”

“嗯，我没有骗你。”

“你只是一只青蛙，不是鱼，为什么要叫跳跳鱼？”

“我是一只青蛙，大家叫我跳跳。我喜欢上一条红色小鱼，所以我叫跳跳鱼。”P1－6

前些时候，远在上海的朋友跟我说起她儿子小格子的一件趣事：学校让小格子写一篇关于童年伙伴的作文，小格子写的是一只塑料小鸭子，因为这只塑料小鸭子每天都陪着他洗澡，是他最好的伙伴。

朋友说：“我看了儿子的作文，心酸得眼泪都掉下来了。你看看这孩子多可怜，最好的伙伴居然是一只塑料鸭子……”

我说：“过年的时候带他亲我这儿吧，我带他到乡下去！”

过年的时候朋友真的带着小格子亲了，小格子跟我一起去了乡下。在乡下的院子里，小格子第一次见到了真正的猪——猪圈里有大猪、中猪、小猪，“原来，猪是这样的啊！”小格子趴在猪圈的棚栏上惊叫起来，他原来还以为猪就是一块一块的肉呢。

我的童年是在乡下度过的，我有许多动物朋友：

看家狗和猫是有户籍的，差不多算得上是家里的成员，只是看家狗多数时候并不看家，而是在外面闹逛，和市寸子里的狗打架。猫多数时候也并不捉老鼠，而是蜷缩在火塘边打呼噜。

“老鼠过街，人人喊打。”没有人欢迎老鼠，但老鼠是最机灵的，而且无处不在。它们不仅夜晚常在房梁上闹腾，白天也闹不住，喜欢串门。只是每次从墙洞里钻出来之前，先要探出小半个脑袋侦察周围的动静——翁动鼻子，抖动胡须，转动眼睛，小心翼翼地匍匐潜行，然后迅速穿过空旷的危险地带，在被猫和狗发现之前，它们早已躲进了另一个老鼠洞里，开起了老鼠的茶话会。

牛是劳动模范，吃的是草，干的是体力活，背犁拉耙，任劳任怨。跟牛相比，羊就显得娇气多了。羊在山披上吃草，每次下雨之前得赶紧把它们领回家，否则它们会在山披上不安地刨蹄子，咩咩叫。羊最怕雨。当有谁湔了点小雨便又是打喷嚏又是咳嗽也小题大做时，别人就会打趣说：“羊变的吧？一点雨也不能淋……”

兔子不能吃沾有露水的草，一吃就会拉肚子，一拉肚子就很可能死掉。小时候我家里养了兔子，在我还不会走路、只会在地上爬的时候，据说还曾捡起地上的兔子屎当糖吃呢。

猪吃饱了没事干，整天不是睡觉就是在猪圈里拱肥料堆。猪傻乎乎的，只顾吃，只管长，长得膘肥怖壮，长得肥头大耳，等着过年的时候挨宰。

鸡和鸭在院子里悠闹地散步，开心地追逐。我们得时刻提防着天空的岩鹰和山上的狐狸、豺狗，不让它们跑来把鸡偷了去。当然，爱偷鸡的不只有狐狸，还有黄鼠狼。

孩子和动物是天生的朋友。如果一个孩子在童年时代能和动物相处，绝对是一件幸运的事情。动物朋友们会驱赶孩子内心的寂寞与孤独，激发孩子的幻想，让孩子富于爱心与同情心，还能让孩子学会观察与思考。法国小女孩蒂皮跟随拍摄野生动物的父母，在非洲丛市市里长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，最终都成为她最好的朋友。

可惜今天的孩子们和动物接触的市几会越来越少，不仅没有和野生动物接触的币几会，就是和我们饲养的家禽牲畜接触的机会也少得可怜。因此，一些以动物为主人公的小说和童话便特别得到孩子们的青睐。孩子们不仅天生就能和动物成为朋友，而且，在孩子们的想象里，动物都是会说话的——因为每个孩子都是天生的童话家。童话里的动物也因为会说话，因为加入了作家们的艺甫虚构和想象，因而比日常生活中的动物更可爱了：

它们有鲜活的性格——天真的小熊维尼、狡猾的狐狸列那、忠诚的大狗帕奇……这些童话中的动物主人公，会在小读者的心里留下深刻的印象。

它们有谜人的故事——找爱的小熊是如何找到爱的呢？琼斯太太的猫吃了酵母粉以后像面条一样发起来，变成一只巨猫啦，这可怎么办？不会汪汪叫的小狗还能算小狗吗？

不仅孩子们天性喜爱动物，许多作家也喜爱动物，比如冰心奶奶就非常喜欢猫。冰心奶奶最喜欢的白猫咪咪又名“猫博士”。咪咪喜欢趴在冰心奶奶的被子上睡觉，喜欢跳上冰心奶奶的书卓打滚。冰心奶奶伏案写作的时候，咪咪坐在一旁观看，冰心奶奶忿稿子、读书信的时候，咪咪就坐在一旁聆昕。1999年2月2B日，九十九岁的冰心奶奶病逝，阖家悲痛，这只限了冰心奶奶15年的白猫也难舍难分，哀哀呜叫，不久也追随老人去丫。冰心奶奶的家人不忍心埋葬它，于是请求动物专家把咪咪制成标本，献给冰心文学馆，蹲在冰心奶奶用过的书卓之上，永远和冰心奶奶的英灵相伴。

在世界儿童文学的宝库中，以动物为主人公的童话数不胜数，而且许多故事都是大作家们创作的经典，值得一读再读。比如世界文坛巨匠列夫·托尔斯泰的《三只熊》就妙趣横生，能让每一个读到它的孩子快乐得想飞；英国作家吉卜市市的童话《独来独往的猫》不只是绐我们讲了一个童话故事，同时也讲述了人与动物在漫漫历史长河中彼此选择与相依相伴的历史。

读童话故事总是能让孩子们笑出声来，何况还是读孩子们喜欢的动物们的童话故事。愿这套《小飞熊动物童话王国》带给孩子更多欢笑，也愿每个孩子在童年里不只拥有童话里的动物朋友，还能拥有真正的动物朋友。