前言
什么是认知科学?
为什么要为基础费尽心机?
一些个人背景和智力恩惠
第一章 认知解释的词汇
认知现象和民间心理学
获得概括
认知行为的刺激独立性
作为“描述中的事件”之现象
第二章 表征的解释作用
引言
诉诸表征
表征层面和功能层面
作为界定一个描述层面的表征内容
语义解释来自哪里?
尾注1:功能状态何时是表征?
尾注2:论表征内容的概念
第三章 计算的相关性
一些背景:形式主义、符号与机制
作为符号过程的计算
计算中的句法和语义
计算机实现的作用
第四章 程序的心理学实在性:强等价
功能建构的作用
功能建构与计算机程序
功能建构与心理过程
第五章 受限的功能建构
聚合层面的问题
一些方法论提议
复杂性等价
认知可穿透性
第六章 从物理的到符号的桥梁:转换
引言
心理学转换器的标准
对转换器的附加制约
这种探究方式的一些后果:知觉是“直接的”吗?
第七章 功能建构和模拟过程
推理和思想的语言
一个模拟过程的概念
制约过程的形式:容量的概念
探索固定的建构功能
第八章 心理表象和功能建构
引言:表象过程的自主性
默示知识和“心理扫描”
反对默示知识观的其他论证
人们正在提出什么关于表象的理论主张?
第九章 结语:认知科学是关于什么的科学?
对各种假定的总结
在关节处切开自然
某些可能的非认知效果:学习、发展和情绪
参考书目
索引
译后记