管理统计学的思想最早产生于20世纪初的美国,随着科学和信息技术的进步,管理统计学发展迅速。本书根据教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会制定的《管理统计学教学基本要求》编写,从管理统计学的基本概念和应用背景入手,由浅入深,着重讲清各统计方法的基本原理,而不去刻意追求数学的严谨证明和推导过程,并依托SPSS软件对书中每一个知识点进行软件演示,强调一种将理论与实践结合的能力;另外本书在各章之前都配备案例,章后有大量习题,以便读者更好地掌握知识要点。读者在学习完本课程后,既能根据实际问题设计统计调查问卷、将实际问题转化为统计问题,又能应用SPSS软件整理分析数据,解释数据结果,将统计结果应用到实践中去,最终达到“学以致用”的目的。
本书从管理统计学的基本概念和应用背景人手,由浅入深介绍了统计数据的搜集与整理、统计数据的描述与展示,以及管理数理统计和多元统计的相关知识、原理和方法,力求将现代统计思想融人到经济管理的实际问题中去。另外,本书强调利用SPSS软件来解决问题,努力构建一个贯通管理统计学原理、实际管理问题、SPSS软件应用技巧的体系,强调一种将所学知识运用到实际的能力。读者学完本书后,应具备根据实际工作需要设计调查问卷,并利用SPSS软件来分析数据和解释数据结果的能力。
作为教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会规划的核心课程教材,本书根据该教学指导委员会制定的《管理统计学教学基本要求》编写,既可用于高等院校管理科学与工程类相关专业的本科课程教学,也可用于工商管理类相关专业的本科课程教学,还可作为各级管理人员、相关技术人员的参考用书。