这是一个15岁高中生的作品。汇集了她的散文和小说。书中散文是很美丽的心情文字。畅若流水，韧如蒲苇，悠若琴弦，给人思考，披露作者内心的感受。四个短篇小说和一个中篇小说，表现现代中学生的生活故事和古代奇幻故事与历史人物新编。其特点总的是：网络的百变语言；动漫的想象空间；有色彩的清新文字；纯美的诗意境界。

　　一个15岁高中生以诗性的语言糅合她的奇思异想，创作散文和小说。书中散文是很美丽的心情文字。畅若流水，韧如蒲苇，悠若琴弦，给人思考，披露作者内心的感受。四个短篇小说和一个中篇小说，表现现代中学生的生活故事和古代奇幻故事与历史人物新编。小说的主旨很明白：没有完美纯洁的人，所有的角色，无论大小，都有丑陋的一面，人性本如此。

代序：十五岁的风筝7

成长的渐变13

心里话14

渐变17

根的呼唤19

流萤21

逝去的5分钱24

RUN!我!RUN127

世界幸福地存在29

读书31

学子心情35

抉择36

学子39

考41

PSJ43

军训的色彩45

唱响未来49

A+50

江南游53

说住店54

微观城市56

城市与人58

碧染姑苏城63

清淡的园林64

七月西湖67

汽车摇，摇到外婆桥69

走过世界屋脊73

旅行万岁74

世界屋脊不相信眼泪76

没有云朵的天空78

看见了，那就是布达拉宫81

登上三楼这高峰84

信仰87

重生90

学做老外94

傲慢的四叶草99

三月五日100

四叶草106

三月十日112

天台的牵牛花115

触碰不到的真相121

镜子123

蝴蝶之夏127

艾雨128

夏清131

太美丽135

梧桐140

硬币与打火机143

好朋友146

追逐梦想148

雨的彷徨153

再没有，再没有他157

等我，等我醒来160

与罪恶同在163

一个人的路167

寂寞踏着月光而来173

睡着了的那个人178

背景是天蓝色181

项链189

背叛的是l嘴巴195

我没有选择沉默199

信念应戴在右手204

蝴蝶之夏209

奈何桥217

—218

二222

三227

四233

五237

侍剑241

楔子242

剑非剑，人玉面244

花非花，望君颜249

秋水寒，玉指纤252

冷凝刀，紫红血259

忠君射，弓满月266

天下剑，侍剑心275

人已去，又东风280

青衣冢，残断剑283

号钟287

后记：笑对清风二三事303

我与“张瑛姐姐牵手丛书”＼张瑛309

              心里话

尽管文学不全都是美的，有丑陋，也有扭曲；尽管文学不全都是欢乐，有痛苦，也有悲哀；尽管文学不全都是自然，有死板，也有刻意。但是我一直这样认为，文学中所有的喜怒哀乐带给人思考，从思考中懂得珍惜，从珍惜中懂得寻找，从寻找中了解幸福。

幸福的文章洋溢着幸福的粉红色，然而这轻微的粉红，并不是时代的主旋律。当我看了一篇又一篇，一部又一部的作品，好像在看一幅画，又好像在听一首歌。淡青的画，浓翠的画，灰黄的画，深红的画。我很难对每一位作者都了解，但是从他们的语言，从他们所塑造的人物中，我好像也看见了他们的心思。

至少对我来说，我写的人，其实都是我自己。我的愤怒，我的悲哀，我的想象，我的幸福，哪怕是一点点微小的细节，我也要轻轻地将它拾起，再渲染上语言的色彩，将它作为一块拼图，置放在章节里。其实创作的过程一点也不幸福，创作的过程很痛苦。

我没有那样的才能，可以凭空想象就创造出奇特的情节，也没有那样的神韵，写出优美流畅的语言。我只是靠练习，一刻也不停地练习，我只是靠自己的感官，去寻找我所要的罢了。平凡的我，从来没有想过有一天也会坐在电脑桌前，为人物的一句台词而苦恼。我的平庸让我觉得痛苦，但是在平庸中要找寻到奇特的东西，这也是我的坚持。所以尽管觉得累了，倦了，我仍然要写下去，要创作下去，我和其他许多人一样，坚信自己也能找到属于自我的闪光。  

写散文是幸福的，不需要太花哨，也不需要太拘束，只是想到哪里就写到哪里，哗啦啦地像流水一样，只是把自己像一团彩色的颜料那样熏上色彩，和水融化在一起，和文章融成一体罢了。我喜欢在文章里找到心，找到幸福，找到爱。

但是当我想创作的时候，这种幸福的感觉就不存在了。因为创作是想象中的现实，既要远离真实，又要切合真实，既要迎合现实中的人群，又要对得起想象中的我的心。创作有一半是潮流，又有一半是情感，还有一点点的窍门。无论写什么，我总是对我笔下的人物怀疑，我害怕他人不能领会我所表达的意思，更害怕他们不能了解我的创作。许多时候写了无数个开头，重来，又重来，再重来，没有止境地这样重复下去。明明我的感觉是喜悦的，我却要根据时代和潮流写出悲哀的吗?那样我做不到。前一个故事明明是搞笑的，后一个故事却是痛苦的，这几分钟的转换我怎么调整自己的心情呢?那样我做不到。我有太多的做不到，又有太多的怀疑，怀疑我自己，也怀疑我的词语。

我自己则喜欢悬疑的，清清淡淡的写作，喜欢快乐的幸福的味道。但是这一年当中，有太多次尝试中的失败，让我明白创作其实和写文章不太一样，甚至是完全不一样。这9年以来，我一直在想象中摸索，在黑暗中寻找自己的风格自己的格调。我总是找不到方向，大概是因为我真的没有这方面的才能吧。

当我看信，看那些读者们的来信，他们热爱我的真实，喜欢我的故事。许多时候看到这样的信，我哭得连自己也找不到了。我只是蜷曲在角落里，一边笑又一边哭。我有太多的不平，也有太多的苦闷，但是这些陌生又不陌生的读者们，却在用文字来回应我的文字。我不想给自己塑造一个清高的、与众不同的形象，我想融进去，融入生活里，融人文章里。

末了，我想，我大概还有一种欲望，想让所有人都承认我的实力吧。我渴望自己能写出让人笑也让人哭的文字。我想让别人去找幸福的途径，他们在找的过程中，我也就幸福了。

这一个月以来，总是不停地想怎么写，怎么创作，我已经陷入了疯狂当中。而且疯狂中，我的精力还要分一半给学习，再分一半给日常生活。哪一方面我都不想放弃，因为放弃了就代表自己输了。

放弃学习，我就一无所有。但是放弃写作，我就丧失了自信和自我。我只是在变换的角色里迷失了。白天我要做一个不聪明的高中女生，理科完全到了开红灯的地步，学得那么痛苦。晚上，或者说是凌晨，我要做一个缺乏天才的作者，为笔下的人哭，边头痛边写，直到自己累得没有办法睁开眼睛为止。我其实也时常疑惑为什么自己要这样地坚持，这样坚持能看到希望和曙光吗?我的身心都放在了这两件事情当中，我的脑子里一片空白，除了这两样没有其他了。

这其实是矛盾的，我一方面为了写作要去寻找素材，做不同的事情，担任不同的工作。另一方面我要背负着“作者”这样的名号，绝对不可以偷懒，不可以在文学上被打败。我周围的环境似乎是这样要求我的，既然你出过书，语文一定要最好，不，即使语文只有班上前10名，你写的作文一定要拿到最高的分数，不，不仅要最高，而且还要被老师读出来，被全级同学传看才算得到认同了。如果只是偶然几次如此，那我还能拼命地努力达到这样的要求。但是每一次都是如此，让我觉得好累啊。我的文章虽然常常被表扬，但是大家似乎觉得这样还不够，因为还不够水准啊。这样做无非要我的命，我的生命中可不止语文这一门学科啊，我的数学怎么办呢?我的物理怎么办呢?为什么一天不是48小时呢?这样我就可以无止境地写下去，玩下去，读书下去啊。

但是我仍然要写，我要坚持让自己也能得到幸福。没有写作，我就比平凡还要平凡了，我就会比现在还要被嘲笑了。一直以来，我总是没有办法找到自我，我总是在挣扎着想找到方向。我不想被嘲笑，因为我的肥胖而被嘲笑，所以我选择了笔，我选择了写作来抵抗这充满歧视眼光的社会。我要在自卑中找到自信啊，不然，我又怎么活得下去呢?

所以我一定要成功，所以我一定要创作。

我要在逆流里，摘下可能不属于我的兰芷，我要在混沌的天空，踏上虚无的彩虹。不管是想象也好，是梦幻也罢，我的理想是要用情感来宣泄的。我只能相信自己做得到。

于是这个时候，我不禁叹口气，然后苦笑了。原来自己是这样的一个胆小、自卑、敏感的人啊，原来自己所坚持的美的文章的写作者——我，拥有这样丑陋的情感啊。不过丑陋并不是罪，丑陋是为了找到美，美不是善，美也可以很罪恶啊。

你听得懂吗?读这篇文章的人，你听得懂我的心在呐喊什么吗?

P14-17

这儿有一只风筝。

一只有燕子般隽逸翅膀的风筝，一只淡墨青染幽香飘然的风筝，一只凌空而舞袅袅飞升的风筝。绝不是水中花月，梦中奇想，而是真正能盈盈而握，细细打量，紧拥于怀的风筝。风筝上紧紧缠绕的所思所想，纵然飞不到云之彼端，也能在艳艳蓝天，薄薄流云之间，多留一分旖旎，多沾上一缕阳光。

风筝喜欢这包容一切的天空。能飞得上天的物事纵然在少数，能如禽鸟一般徜徉风中的更是难得。偏偏于风筝，风总还算宠爱，轻轻一拉，便叫它飞上了天。天空究竟有什么，幻影一般的薄云，摸上去定然只是一片水雾；眩目的阳光，能纠缠的不过是几十万光年间的流逝，还有天边浓如醇酒淡若轻梦的紫霞，还有雨霁之后艳若仙袂实则空空的霓虹。

但是风筝并不在乎，只是迫切地想让自己在风里扬起翅膀，在如酥小雨间穿梭，风筝知道自己并没有生命，没有那所谓的思想，更没有跳动鲜活的心脏。一根细若蚕丝的线，一根闪烁着银辉，如月般冷清又如星辰般灿烂的线，轻轻地牵动着它，一下，又一下，仿佛是聆听着风的低吟，仿佛是响应那女孩手心的跳动。风筝在云端听见了女孩的心跳，一下，又一下，倾诉着怎样的渴望。

那是个喜欢穿红衣服的女孩，那是个喜欢站在天台对全世界大叫的女孩，那是个唱着“小小的心有大大的梦想”的女孩，那是个笑对阳光骄傲抬头的女孩。大概是15岁吧?那是风筝不敢想象的年龄，因为风筝从一开始被细丝固定，被糊上纸和飘然的尾巴于今，也不过才短短数月吧。

女孩并不漂亮，但是很爱笑，笑起来左边有个小小的酒窝，小小的眼睛里满是灵动的流水，像碎银洒在了下弦月的湖面。女孩跑不快，跳不高，却喜欢对着电脑痴痴地打字，对着窗外的天空傻傻地发笑。风筝还听过女孩唱歌，那是在钢琴前一阵乱弹一番乱唱。难听，比起雨妩媚的腔调，风喑哑略有磁性的声音，女孩的嗓音无缘天籁难比流水，但是女孩吼着唱完了，依旧是明媚地笑。仿佛是得到了所有，仿佛是释放了所有。

风筝知道女孩盼望着秋天，秋高气爽，风不再温润而变得干燥的时候。女孩一次又一次地站在风筝面前，对着风筝顽皮地做着鬼脸。

“你就要飞上天啦!小鬼。”女孩伸出小小的手指，轻轻划着风筝的曲线，从绯红色的翅膀划到浓绿的尾巴，从细细的斑纹划到雪白的肚腹。也许是恍惚了，在末夏淡淡的玉兰花香中，女孩的眼睛里流动着一丝黯然一丝羡慕。一颗青色的珍珠直直落入水中，荡起圈圈涟漪，女孩叹了一口气，轻轻地，柔柔地。

倔强的女孩喜欢流连在空荡荡的房间里，虽然渴望阳光，却仍然选择了四面淡青色的墙。外边的世界绚烂美丽，但是外边的世界，容易让人孤独，让人失落。女孩喜欢和伙伴一起大笑大叫，女孩也喜欢独自坐在房间里，对着镜中的自己发呆。什么是自由，什么是梦想，独自一人的时候，女孩总是默默地想。

对着阳光，女孩伸出了自己的手，用它挡住了燃烧着的太阳，耀眼的光从她手的缝隙里宣泄下来，使她有了错觉：她触摸到了太阳。太多的束缚，太多挣扎，女孩迫切地想去追寻，泯灭在失落的空间里。不敢去追呀，如果受伤，如果失望，那可该怎么办呢?

然而女孩随即又绽出了笑，可以和阳光媲美的笑。未来会怎样，迷惘了又怎样，我还是我，我还是我呀!

于是女孩又把目光投向了风筝，喜欢风筝，因为它那么接近天空，接近她朝思暮想，迫切追寻的执念。在小小的内心深处，有一个声音，有一个音符，渲染着每一朵花，激荡着平静的湖水。那声音轻轻地说：“我要笑对太阳，我要笑对天空，我要——飞翔。可是哪，我做不到，身体做不到，心灵，也做不到。”  秋天来临的第二天早上，女孩站在喧嚣的都市之上，让鼓噪已久的风，将风筝送上天空。手中的线一束一束地脱离，风筝不负她的希望，越飞越高。女孩望着风筝美丽的尾巴，张开的翅膀，微微眯起了眼睛。

那空中的小鸟，跳起了一段优美的舞蹈，仿佛天空本来就是它的舞台。天空的薄纱被轻轻掀开，风筝在天空的尽头尽情舞动。它的翅膀，它的尾巴，它的色彩，它的灵魂，都镶嵌在天空之中，融合在天空之中，再也分不开了。

女孩望着望着，小小的眼睛先是羡慕，而后惊异，最后化为沉默。她俯下身子，触摸着天台的水泥地，又伸长了脖子，望着车如流水马如龙的街道。她又笑了，这一次，却是释然的笑。

风筝属于天空，而我，属于世界，我属于，生我育我的城市，属于每一束照射下来的暖阳，属于悠然自得的人群，属于，我自己。风筝有着翅膀，而我有着四肢，风筝会飞，而我会跑。是的，我会跑。我也能徜徉于风中，用我既不修长也不美丽的双腿。我也能向太阳张开怀抱，亲吻每一束阳光。为什么要迷惘，为什么要挣扎，那属于你的美丽，为什么看不到?我的世界在地上，而不在天上，正如风筝的世界在天上，而不在地上。

女孩紧握的手，松开了，线，飞走了。

风筝的心突然轻了，女孩的心跳突然停了，风筝惊慌地望着身后，细细的蚕丝似乎断了。没有了依赖，没有了依靠，让风筝变得空荡荡的了。一直以来，可都是她牵着它的手，将它带上云端啊。

女孩红色的衣裳，像天边最美的云朵，飘动在灰白的天台上，怔怔间，它又看见了女孩的笑。仿佛是受到了电流一击，风筝突然明白女孩要告诉它什么，风的鼓噪中，风筝听见了什么。一下，又一下，那是它，那是属于它自己的心跳。

原来，风筝并不是没有思想，没有心脏，只是因为那一根细细的线，束缚了思想，也埋葬了梦想。原来，自己的心跳也如此之美，一下，又一下，充斥着自身的渴望。女孩啊，我是否能将你的渴望，作为我的梦想，拥抱天空，触摸太阳?

飞吧，飞向你恋慕的太阳，再没有束缚，再没有挣扎。

风筝抬起了头，望着光晕中的蓝天，它真希望，自己能像女孩一样微笑。

而天台上，望着远去的风筝，女孩迈开了脚步，奔跑着走下楼梯，脚踏在地板上，在灰白的水泥地上，绽开了嫣然的花。第一次那么塌实，那么有力，第一次对世界，充满了无尽的遐想。一下，又一下，那是她的心跳。

15岁的女孩永远都记得，她放飞了的美丽风筝，她听到的心跳。当那天空的色彩隐去，她看见了，属于城市的夜晚，绚烂的美好。

女孩知道，未来的一天，云之彼端，约定的场所，她和风筝，会再次相见。

终有一天，我们会再次相见。

张蒙蒙

2006年5月12日

不知不觉，初夏已至。木棉花落，荷花开。暖风去，暴雨来。清水出芙蓉，天然去雕饰。雨后的天空自有它的妩媚动人，而我正是在一个微有露珠的早晨，写这篇后记的。或许是因为脑袋里装了太多缠绵悱恻的诗句、莫名其妙的幻想、信手拈来的对白，真正要我老实地坐下来，好好交代自己的写作动机，姓甚名谁，我倒还真有些坐不住。

一年前的这个时候稍晚一些，我的行踪在江南的留园，在西藏的布达拉宫，在尼泊尔的古皇宫，在香港的星光大道。我喜欢旅行，我总觉得心要放飞，旅行是一种最好的方式。尤其我们是自游人，辛苦劳累，却乐得自在。我不喜欢被束缚，所以一听说要报旅行社，就不禁头晕目眩。我习惯自由，习惯行动跟着思绪走，哪怕为此吃了许多亏，出了许多笑话，仍然乐此不疲。

去年7月，我和另两位同学做了一次初中毕业旅行。平时看的江南游记不在少数，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。三个半大不大的女孩，跑到江南做独行侠。一路上胆战心惊，又玩得畅快淋漓。南京迷路、苏州追车、上海逛街、杭州落水，细草微风岸，危樯独夜舟，怡然自得，洒洒脱脱。

之后和两位“老”朋友——妈妈和小姨跑去西藏，回忆虽美，至今想来也还惴惴。诚然落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色，但是西藏的高原反应，折磨得我们一行人在广州还精壮，一到西藏就成老弱病残了。而到了尼泊尔，除了异国风情，更有全英语的对话过程，我那点口语凑合凑合连手带脚地比划还算够用。

旅游是充满欢声笑语的，以上种种的故事，我已经收录在本书中，作为两篇独立的游记。

经过一些波折，《十五岁的风筝》终于能和大家见面了。15岁，正是我写这本书的年龄，不过大部分的创作，都是在16岁完成的(笑)。我一直觉得自己是个不会写故事的人，所以当初决定收录一些短篇小说的时候，也被自己这样的想法吓了一跳。

再来说说写作，我向往着一种境界：劳于读书，逸于作文。文章没有风采，想“逸”也“逸”不起来，偏偏我又是“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”那一类书呆子类型。我的古文功底并不很好，所以这一年来拼着小命看古文。咬着牙又把《三国演义》、《红楼梦》看了一遍，挑了一本《史记》，一本《资治通鉴》，直看得天昏地暗，日月不知。肿着三月桃花眼，又去寻名词佳句，每日忙于摘抄背诵，竞不亦乐乎忙了半年。后来以为是出师了，提笔写文小试，两眼一瞪，一句名句也想不起来。方觉得文字之美，在于行云流水，而非生硬照搬。这一方面，却还有待磨练。

关于小说，我实在没有什么经验可谈，只是不断地啃书，学方法，学词汇，学意境，再慢慢消化到自己的书里去。然而这也渐渐让我养成了几个毛病，想来各位都会觉得不可思议。我从前熬通宵，一年只有一次，就是除夕那一晚，往往到了清晨6点的时候，实在受不了了，便会睡到日上三竿还不起来。而这几个月，也不知道有多少次是抬头一看钟——呀16点了。我整晚没睡，而且发生的频率还不低。

这真是无可奈何的事情，夜晚，坐听风吟雨声，总会有些不同的情感涌动，夜深人静了，觉得世界上便只有我一人似的，顿时觉得说不出的畅快。往往这个时候，才静得下心来，好好地想该怎么写了。

一切的创作源于生活，直到真正自己开始写东西之后，才发现其中的矛盾所在。创作看似海阔天空，思绪飞舞，实际上空间很小，想要龙飞升天，需要很痛苦的一段思想斗争。从小我写的都是散文、杂文，散文对我来说，是很舒服的心情文字。畅若流水，韧如蒲苇，悠若琴弦，它总是能给予他人思考，十分直白地披露作者内心的感受。然而创作，想要表达什么东西，就要费很大的脑筋了。  本书收录了四个短篇和一个中篇小说，分别是《傲慢的四叶草》、《蝴蝶之夏》、《奈何桥》、《侍剑》和《号钟》。前两篇是现代中学生的生活故事，后三篇是古代奇幻小说和历史人物新编。

这么多故事里，我最喜欢的是《蝴蝶之夏》，大概因为两个女主角在生活中都有原型的关系，越写就越喜欢。然而我还是会忍不住加点别的情感在她们身上，我的主旨大概是：没有完美纯洁的人，所有的角色，无论大小，都有丑陋的一面，人性本该如此。只是有的时候，写的力度不够，往往配角还显得善良些，这倒叫人见笑了。

对我来说，梧桐是我不喜欢的那一类人，觉得太过阴柔了，又温柔又霸道(这好像还是我给的特点)，太过自主，不给别人喘息的机会。不过他死得也早，居然博得了不少同情分，我的一个朋友，特别喜欢这个角色，理由很简单——他有摩托车。我笑她太过浪漫，然后自己也歪着头想一想，对呀，如果有人长得和梧桐差不多，又有摩托车，我说不定也会喜欢的。为了让夏清人物更加丰满，我加了夏清和梧桐的秘密，至于是什么秘密呢?大家一起看吧!

在《蝴蝶之夏》里，我喜欢的人物是唐寂，可是最后的结局比较扑朔迷离，我也不打算交代他后来怎么样了。说不定会根据他来写续集——那或许是非常非常遥远的事情。

《奈何桥》是我写的第一个奇幻类的灵异短篇，缘起上音乐课，音乐老师给我们播放了俄国作曲家穆索尔斯基的《荒山之夜》曲子。音乐那才叫惊悚，听得汗毛都竖起了。音乐老师要我们根据感悟另写一个故事。我本来是想写一个小故事，把阴森的气氛好好渲染一下，吓吓人。我一个晚上没睡觉，经过两天的构思，居然把它写成了奇幻小说。故事讲述发生在夜之荒山的几代纠葛、人鬼情怨。我本来还想继续瞎扯些什么踏雪弄梅、草堂赋诗的情节来，为的是要把三个主人公的性格突显出来，甚至还想把配角——后汉刘知远和后周郭氏的恩怨好好渲染一番。如果兴致好，还想把天演家和草介寺的来龙去脉弄个清楚。可惜时间过于仓促，还是留点遗憾给自己好了。

这里要说明，历史上倒是真的有秦王廷美被哥哥迫害的事情，而这其中赵晋扮演了一个十分不讨好的角色。可以说是皇帝的意思，他只是根据意思来办事罢了。事实上，他倒是扮演了一个“清君侧”的权臣角色。可是因为写作需要，我把他写成了一个大奸臣(赵大人!不要怪我!)。至于后周韩家，其实我只知道后周有个大臣叫韩通，是个十分忠君的人，所以就把他用上来了。正史上并没有提到韩家后来怎么样了，于是我设想这么一个显赫的家族，肯定还是有些背景的，所以安排了廷美收留韩家。

为了写这东西，我还真是乖乖地把宋代的历史看了一遍，直看得我头昏脑涨，写出来的东西也不免打结。

写作很累人，感觉也很奇妙。这也是最近才有所体会的。我以前写了无数个开头，都没有办法创作下去，甚至有些明明已经写了一大半，也写不下去了。目前有3篇初稿完成还待修改的，就不收入本书了。

大概就说这么多，谢谢大家对我的支持(小蒙感动ING)。

张蒙蒙

2006年5月30日

于广州市第七中学高一(11)班