国家要昌盛，希望在教育；而教育要发展，关键在教师。要成为一名合格的教师，除了必须有丰富的专业知识外，还要懂得教育规律，掌握教育教学必备的职业技能。书法就是教师职业技能的重要组成部分。因此，必须熟练掌握粉笔字、钢笔字、毛笔字的楷书和行书的书写技能，并确保学生在校学习期间受到严格的训练和考核。现在我们许多同学的写字能力是差。先不说是否能将字写得工整优美，就是把字能否写对都成问题，最让人头疼的是“任笔为体，潦潦草草”。为了解决这一问题，我们必须从现在抓起，使一批一批学生的书写能力得到提高，使大家都能把字写对、写好。

第一章 书法概述

第一节 汉字、写字与书法

第二节 规范汉字与现行规范汉字

第三节 书法的要求

第四节 学习书法的方法

第二章 中国书法简史

第一节 先秦书法

第二节 秦汉书法

第三节 魏晋南北朝书法

第四节 隋唐书法

第五节 宋元书法

第六节 明清书法

第三章 书法工具

第一节 毛笔书法工具

第二节 硬笔书法工具

第四章 临摹字帖与用笔方法

第一节 临摹字帖

第二节 笔顺规则与笔势往来

第三节 执笔方法和书写姿势

第四节 运笔方法

第五章 楷书

第一节 楷书简介

第二节 楷书笔画

第三节 楷书结构

第四节 欧阳询楷书

第五节 颜真卿楷书

附录一 1.欧体规范汉字楷书字范

    2.颜体规范汉字楷书字范

附录二 历代楷书佳作选

第六章 行书

第一节 行书简介

第二节 行书笔画

第三节 王羲之及其《兰亭序》

附录一 《兰亭序》冯承素摹本全本放大

附录二 历代行书佳作选

第七章 硬笔书法

第一节 硬笔书法与毛笔书法

第二节 钢笔书法

第三节 粉笔书法

附 录 最常用1000汉字钢笔楷书、行书字范

第八章 书法的章法

第一节 毛笔书法的章法

第二节 硬笔书法的格式

附录 书法幅式范例