朝花夕拾,最忆是童年。童年印象是我们心中永远的珍藏,也是讲给孩子们听的不老的“童谣”,呈现于本书的就是流淌在时间河流中的童年记忆。无论命运遭际如何,回挈重年总是这般清朗悠长,共同点染出人类生命中的永恒——童真。
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书名 | 我的童年我做主 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | 刘艺 |
出版社 | 海天出版社 |
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简介 | 编辑推荐 朝花夕拾,最忆是童年。童年印象是我们心中永远的珍藏,也是讲给孩子们听的不老的“童谣”,呈现于本书的就是流淌在时间河流中的童年记忆。无论命运遭际如何,回挈重年总是这般清朗悠长,共同点染出人类生命中的永恒——童真。 内容推荐 我们都曾经嬉游着穿越过小时候。那些曾经做过的游戏和一起游戏过的伙伴,鲜活地存在于记忆里,被想起,被惦念,被铭记。 我们长大了,童年远去了。还有什么也跟着远了。还有什么也依然保留得很完整吧。 长大,不是那么莫测的事;长大后的我们,依然可以是美好的、纯真的。长大后的我们,依然可以在内心里成为一个孩子。只是,是一个站在成人世界里向往旧时光的孤独的孩子。 目录 太阳花马桶盖海胆头 好玩的安全教育 我让你给我爸妈打电话 我的童年我做主 妙计逃生天 碰到一个变态狂 你是站在我们一边的吗 老师在整我啊 这世界什么都能换只有父母不能换啊 你是我的粉条啦 做一点对社会有益的事 乱想一气的作文竟然能得奖 到底有几个笨蛋 踏轮滑,飞啦 好朋友就是好朋友 试读章节 “叮零零零零!”上课啦! 上课的铃声响了很长时间,五(1)班的教室里还是乱哄哄的。要是在平常,大家听到铃声马上就会作鸟兽散,逃到自己位置上等班主任皮老师做一天的开头训话。可是今天,因为是开学第一天,一个暑假这些人都玩疯了,根本就没把上课铃当回事儿。直到皮老师迈着庄严的步伐与数学老师小美走到教室门口时,这些人还在不住地闹着叫着。数学老师小美要到五(2)班,正好路过五(1)班,只见她踮起脚尖望向课室内,忍不住“扑哧”一下笑出声来,然后摇摇头走了。皮老师的脸色顿时由红润变成青紫,再变成苍白:真是不像话,眼里还有我这个班主任吗?火山,终于爆发了—— “你们都在干什么!快点回到座位上去!” 一声平地炸雷,将许多人“轰”地一下炸醒了。离皮老师最近的曹小妮被吓得一下子跳了起来,她慌忙逃到课室中央,站在板凳上对大家说:“快别闹了快别闹了!皮老师来了!”随即她又扯住准备继续追打陶小淘的范童,“范范快别闹了!老师来了!” 等到皮老师踱着方步迈上了讲台时,每个同学都已经乖乖地坐在了自己的座位上等待受训。皮老师将讲义“啪”的一下掼到讲台上,目光掠过全班,发现了气喘吁吁的范童和忍住笑容的陶小淘,心里就大概明白了一半。 皮老师说:“刚才带头闹事的人,马上站到讲台上来!” 每个同学大气都不敢出,也不敢回头望向陶小淘和范童,生怕暴露了好朋友的目标被好朋友下课死K一顿。皮老师目光如炬地在全班扫射了一番,最后紧盯着两个肇事者。终于,在这种巨大的目光压力下,两个好朋友灰溜溜地跑上了讲台,瑟缩在讲台的一角,等待老师处理。 “又是你们两个,你们已经不小了,从今天开始,你们就是五年级的学生,是高年级,应该懂事了!我不是说不要你们玩,要玩就好好玩,打打闹闹的像什么样子,难道你们还是低年级的小同学吗?一点规矩都没有!还要等到老师来了才肯回到座位上!陶小淘!虽然说你的学习成绩还不错,但也不能骄傲。我,打算最近跟你的父母谈一谈……还有你,范童,班干部要起带头作用,你看看你带的都是什么头!我也要抽时间与你的父母交流一下……现在,我们开始上课。” “起立!”范童在讲台一侧叫道,同学们被训了半天话,突然被叫起立,一个个不知所措地慌忙站起来。皮老师见两个活宝还站在那里,挥挥手让他们回座位。 “以后像这种上课很长时间了就不要叫‘起立’了,坐下!” “老——师——好!”同学们仍然按照规矩走完了上课程序。 今天老师并没有上新课,就是让同学们讲了讲暑期见闻,才讲了十几个同学,下课铃就响了。 皮老师从几袋里掏出一张纸,对大家扬了扬:“这里有份通知,是学校刚刚发下来的,范童马上把它贴在班级布告栏里,大家好好看看,是关于要大家统一发型的。今天是周一,给大家一天时间,在周三之前,大家都要按照通知上的规定去修改自己的发型!”皮老师不容置疑的表情让人很郁闷。 “修改发型!哦哟!”文娱委员林思文叫唤起来,“坏了坏了,上个星期就有人打电话过来说,他们学校不给女牛留过肩长发,现在我们学校也变成这个样子了!” 曹小妮委屈得想哭:“哎呀,我的长头发好不容易才留起来的啊!这下怎么办啊!” 陶小淘拉拉李佳佳至腰的长发,说:“你也要剪了啊,” 李佳佳抚摸着自己的头发,难过得差点哭出来,眼泪直在眼眶里打转。陶小淘又说:“反正大家都剪,都一样,就无所谓啦。” “男孩子的头发该不要剪了吧?”王子鹏问。 “哪——里!听说不能留得太长,不得超过半个指头!” “半个指头!天哪!” 班级里顿时乱成一锅粥,皮老师见状也不叫“下课”两个字了,夹起讲义离开了五(1)班。P1-4 |
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