单靠语文课本有限的内容,怎能满足你求知的需求?《中学生魅力阅读》为你提供了更广阔的天地、更丰富的内容。
它将给你带来阅读的享受、思考的快乐、练笔的情趣。
本书集读、写于一体,通过读、品、悟,引导你们找到了一条从“会读”到“能写”的成功之路。每篇文章后都有“快乐赏析”和“开心练笔”两块内容。
“快乐赏析”对每篇美文进行品评的同时,指导你的阅读方法,提高你的阅读能力,丰富你的审美情趣,提升你的人文品位,培养你的综合能力;“开心练笔”为每篇例文精心设计了自由灵活、丰富多彩的写作训练点,既进行了作文训练,又进行了阅读的延伸和深化。
亲爱的中学生朋友,方法决定成败。本书将指导你拘阅读,辅导你的作文。
本丛书由央视东方之子、全国著名特级教师方圆老师主编,16个省市60余位一线特级、高级教师联袂编写,历时六年,九易其稿,聚集了全国优秀特级教师的集体智慧,荟萃了古今中外名家美文精品。
本丛书共有3套,从七年级到九年级,每个年级1套。
每套选文365篇,你们在课余饭后,每天大约花费一刻钟——
每天一读,365篇美文——触你心灵,让你读有所悟。
每天一写,365次练笔——增你文采,让你写有所得。
每周一诗,52首古诗——滴水藏海,引你思考。
综观书店里的此类学生读物,大多都是把阅读和作文分开汇编的,本书集读、写于一体,通过读、品、悟,引导你们找到了一条从“会读”到“能写”的成功之路。
本书为秋实卷7年级册。
宽恕就是释放自己
杨小云
在怨恨中,没有人是赢家,让怒气长期在胸中燃烧,只会灼伤自己,为别人的过错耿耿于怀,只能毒害自己的心灵,与其这样,不如学会宽恕……
宽恕一词,散发着美妙的灵气,是人间最高贵的情操;它意味着不追究、释放和绝对的爱。
多年前,美国纽约时报曾刊出一篇感人的小故事。报道一对夫妇怀抱宽恕之心,到监狱去探视一个酒后驾车撞死他们20岁儿子的凶手。这对夫妇得知他们的独生子被撞死后,心中充满愤怒、痛楚、伤心和恨,但他们几经挣扎后,决定将报复之心于上帝,他们基于笃信宗教的胸襟,毅然决定伸出爱心的手抱他们的仇人。
于是,他们设法与监狱联络,经过一年的接洽,凶手终于答应和他们见面,这位母亲以平易近人的语句.说出了他们与凶手相见时的情景:
“牢房的门打开了,他缓缓走人会客室,高大、健硕的身材,整齐干净的衣着,方脸上闪着不安的眼神……我胸中溢满着上帝的爱,看着他踟蹰不前,眼中充满自责的泪水……我和丈夫站了起来,轮流拥抱了他,如同拥抱我们的儿子……之后,我们同声哭泣,他的泪水溶人了我们的泪水中,在那一瞬间,压在我们心头的怨恨,奇妙地消失了……”
走出监狱,夫妇俩都感到释然。愤怒和怨恨都消失了,甚至痛苦也不复存在了。
但是,对凶手而言,却丝毫不觉释然,反而增加了自责、愧疚的负担,他写了好长一封信,向那对夫妇表示歉意,并且表示出狱后,立志要替他们的儿子克尽人子之责。
很了不起的一对夫妇,这种宽恕之心,真是人性光辉中最宝贵的实例。
或许,我们不能像这对夫妇这样宽恕自己的仇人,但是,至少我们可以接受宽恕別人的意念,并将它列入人生修养自我操练的课程之一。
宽恕、原谅,那是一种复杂的心理成长,它涉及我们内心深处的怜悯、博爱及智慧。
没有宽恕,就没有恒久的爱,没有转机、没有滋长、也没有真正的自由。当我们心中充满了恨与怨时,整个人便被牢牢地捆绑,我们以为,唯有“以牙还牙”,“以其人之道还治其人之身”,他们也受相同的遭遇,才算公平;我们以为,我们报复,必将大快人心,但事实果真如此吗?
有太多人在报复了别人之后,非但未能感到快乐,反而陷入更深的痛苦,更有人因此觉得空虚、失落,甚至失去活下去的动力。
想想看,我们即使使别人痛苦,而自己的痛苦却依然存在,那又有什么值得快乐、满足的呢?
要减低伤痛,除了忘掉,便是宽恕。
在人与人相处中。难免受到伤害,包括我们最爱的人的伤害,若在气愤中转不过来,很可能将多年来建立的欢欣和双方投注的感情,一笔勾销,进而结束彼此关系;于是,我们故意忘掉以前美好的种种,开始寻找憎恨的理由来欺骗自己。
然而,在内心深处,我们开始后悔,开始渴望那份情谊,却因为太骄傲了,宁可守着孤单,啮啃寂寞,也不愿先向对方表示宽容,结果造成许多永远无法弥补的缺憾与怨恨。
在怨恨中,没有人是赢家。长期将怒气闷在胸中燃烧,只会灼伤自己:为别人的过错耿耿于怀,只能毒害自己的灵魂。
关于宽恕,在我生命中经历过一个奇妙的突破,一种很美好的感觉,一种真正的释放。
多年前,我被一个朋友深深刺伤、侮辱,那个打击使我痛不欲生,难过了好几星期,每个晚上,我祈祷能减轻痛苦,学习遗忘,但第二天一睁开眼睛,所有的怨恨又涌了上来,重重地压着我。
终于有一天,那个朋友来拜访我,带着笑容——就在我们四目交接的一刹那。
所有的愤恨、受伤都烟消云散,当她轻轻地、吃力地说“我是来致歉的”时,我热烈地握住她的手。喜悦的泪水盈满了眼眶。就在那天,我们体会到真正的释放以及释放后的绝美快乐。
为宽恕付出的代价很高,然而因它而得到的价值更高。
P6-P8
开心读写 快乐成长
——写给初中生朋友亲爱的同学们:
不知你们注意到没有,近几年我们语文学习出现了种种怪现象:国内冷,国外热,国外越来越多的人在学习中文;国内的一些学生反而忽视了语文和学习。其实,语文素养的高低,将会影响人一生的发展。
学好语文并不难。越来越多的人认识到,语文素养能否得到全面提高,关键在于听、说、读、写的实践,“读”和“写”又是关键中的关键。“读”和“写”是密不可分的。提高“读写”能力是一种慢功夫,它需要的是一步一个脚印、踏踏实实的训练。
在这方面,没有捷径可走。
没有强烈的阅读兴趣,阅读没有一定量的积累,是很难达到质的飞跃的。
一个人读了十几年书,还没有打下坚实的文字功底,不具备相应的阅读能力和表达能力,和他阅读范围不广、数量不多、缺乏指导有重要的关系。
这一点早已引起了全社会的重视,教育部颁布的《九年义务教育语文课程标准》对阅读量作了明确规定,小学生不少于145万字,初中生不少于260万字。
如此多的阅读量单靠几本教科书显然远远不够。同学们必须有一个更为广阔的语文学习空间。
值得欣慰的是,越来越多的家长已明确认识到了这一点。
为了你们的成才,双休天、节假日,我们常常看见众多家长领着你们在浩如烟海的图书馆、书店的书架前徘徊:
这佳作,那美文,到底应选哪一本?
面对迷茫困惑的教师、家长,面对渴望成才的你们,多少教育工作者在绞尽脑汁、呕心沥血!
要学好语文,必须多读精美的文章,来丰富你的内涵;勤做有效的练笔,来提升你的能力;常做有益的思考,来敏捷你的思维。
单靠语文课本有限的内容,怎能满足你求知的需求?《中学生魅力阅读》为你提供了更广阔的天地、更丰富的内容。
它将给你带来阅读的享受、思考的快乐、练笔的情趣。
本丛书由央视东方之子、全国著名特级教师方圆老师主编,16个省市60余位一线特级、高级教师联袂编写,历时六年,九易其稿,聚集了全国优秀特级教师的集体智慧,荟萃了古今中外名家美文精品。
本丛书共有3套,从七年级到九年级,每个年级1套。
每套选文365篇,你们在课余饭后,每天大约花费一刻钟——
每天一读,365篇美文——触你心灵,让你读有所悟。
每天一写,365次练笔——增你文采,让你写有所得。
每周一诗,52首古诗——滴水藏海,引你思考。
综观书店里的此类学生读物,大多都是把阅读和作文分开汇编的,本书集读、写于一体,通过读、品、悟,引导你们找到了一条从“会读”到“能写”的成功之路。
“快乐赏析”对每篇美文进行品评的同时,指导你的阅读方法,提高你的阅读能力,丰富你的审美情趣,提升你的人文品位,培养你的综合能力。
“开心练笔”为每篇例文精心设计了自由灵活、丰富多彩的写作训练点,既进行了作文训练,又进行了阅读的延伸和深化。
《中学生魅力阅读》——美文千篇,篇篇令你感动;练笔千次,次次收获成功。
《中学生魅力阅读》——阅读的长跑,练笔的长跑,毅力的长跑。
亲爱的中学生朋友,方法决定成败。本书将指导你拘阅读,辅导你的作文。 你会读出方法,写出感动;读出智慧,写出激情。
书山有路,此书为径。
从今天起,请跟随方圆老师一道漫游语文大观园。请你们在方圆老师的引导下,每天读写一刻钟,在美文的浸润中,培养你优雅的气质,练就你坦荡的胸怀,丰富你的人文底蕴。
祝大家在这五彩缤纷的“大观园”里,轻松驾驭语文,快乐成人、成才、成功!
方圆
2006年11月