本书是中国播音学系列教材之一，探究了文艺作品演播的特征，从各类文体的写作特点人手，详细阐述如何分析、理解和演播不同形式、不同特点的文艺作品。本书内容涉及诗歌朗诵、散文朗诵、寓言朗诵、童话朗诵、小说演播、广播剧演播以及影视配音，既有理论的阐释，又有针对具体实践的指导，适合相关专业的学生和对本领域感兴趣的读者学习使用，也可作为相关专业教师的教学参考书。

文艺作品演播既不同于舞台、影视表演，也不同于一般的广播电视播音主持，它重在话筒前的艺术语言表达，是学习表演与播音主持艺术不可或缺的训练。

本书探究了文艺作品演播的特征，从各类文体的写作特点人手，详细阐述如何分析、理解和演播不同形式、不同特点的文艺作品。本书内容涉及诗歌朗诵、散文朗诵、寓言朗诵、童话朗诵、小说演播、广播剧演播以及影视配音，既有理论的阐释，又有针对具体实践的指导，适合相关专业的学生和对本领域感兴趣的读者学习使用，也可作为相关专业教师的教学参考书。

前言／1

第一章 文艺作品演播理论概述／001

 第一节 对文艺作品演播的认识／001

 第二节 文艺作品演播与广播电视播音主持的异同／004

 第三节 学习文艺作品演播的意义／007

第二章 文艺作品演播的准备／008

 第一节 划分层次／008

 第二节 理清背景／008

 第三节 摸准意图／010

 第四节 掌握风格／010

 第五节 化为人物／011

 第六节 扫除障碍／012

第三章 散文表达——真情实感的心声／014

 第一节 散文概述／014

 第二节 散文表达要旨／016

 第三节 散文表达提示／019

 第四节 散文表达个案分析／022

第四章 诗歌朗诵——节奏的律动／029

 第一节 诗歌概述／029

 第二节 格律诗的朗诵要旨／030

 第三节 格律诗朗诵个案分析／033

 第四节 自由诗的朗诵要旨／035

 第五节 集体、配乐朗诵／043

 第六节 自由诗的朗诵提示／047

 第七节 自由诗朗诵个案分析／051

第五章 寓言、童话表达——夸张的艺术／066

 第一节 寓言、童话概述／066

 第二节 寓言、童话表达要旨／067

 第三节 寓言、童话表达提示／074

 第四节 寓言、童话表达个案分析／076

第六章 小说演播——一人演一台戏／083

 第一节 小说概述／083

 第二节 小说演播要旨／084

 第三节 小说演播提示／093

 第四节 小说演播个案分析／095

第七章 广播剧演播——想象的艺术／113

 第一节 广播剧概述／113

 第二节 广播剧演播概说／114

 第三节 人物语言演播要旨／119

 第四节 广播剧演播提示／128

 第五节 广播剧演播个案分析／135

第八章 影视配音——创造性模拟／169

 第一节 影视配音概述／169

 第二节 配音工作概说／172

 第三节 影视配音要旨／177

 第四节 影视配音提示／189

 第五节 配音创造个案分析／194

后记／232