本书以靓丽的文字、精彩的语言，展现出不同凡响的风采，是提升你写作能力的最佳参考，以丰富的教学实践经验解决同学写作中的实际问题，以科学性、系统性、实用性获取广大同学的认同。文中必然渗透着作者真挚的感情。你看到的是他们在成长过程中的快乐、忧伤、欢笑、烦恼、困惑……这些真实感情在字里行间流淌的时候，自然也就唤起了你的共鸣，你情感的急流也就会被引得喷涌而出，这样，作文就变成了一种最自然最简单但又最快乐的事情。

写作是心灵的独语，是灵魂的散步。成长的过程中，总会不断有一些人、一些事叩击着我们的心灵，冲击着我们的灵魂。当这种情感之箭到了一触即发的地步，作文就自然成为一种挡也挡不住的表达需求。感动让你想写，有东西可写。

这套书里书写的故事也是你在成长的过程中会经历的故事。学习、考试、上课、下课、运动、交友……点点滴滴，都来自你现实的生活。你的同龄人，用不同的成长经历，个性地描绘着花季雨季的多彩。在文中你处处能找到自己的影子。你会喜欢读，因为它就是你的生活，是你贴身的阅读文本；你会喜欢学写，因为它就是你的经典，是你贴身的作文示范。

第一辑 写在纸条上的爱

受伤的郁金香

爱的积淀

早晨的仪式

写在纸条上的爱

没有讲完的电话

爸爸在对我微笑

缝在千层底儿中的爱

爸爸啊，您听我说

我和老妈

手套

种一个妈妈

雨衣

妈妈和我

母女情

赶淡的父亲，浓浓的亲情

一个苹果

游戏规则

娘亲

妈妈的生曰

亲情

第二辑 柠檬草的昧道

尖刀上的舞蹈

蝴蝶和裙子

虱子怪物

天空其实很高

柠檬草的味道

平安夜的声音

永恒的爱

六秒钟

生命中那一朵血红色能

玫瑰

5月9日

茉莉花香

秋天

风筝飘飘

放飞

星语心愿

天使

第三辑

在冬天怀念秋天

闹儿

八月天很蓝

交换

细雨中的梦幻

假如明天我将离开

订做一个天堂

所谓思念

晃晃的礼物

寻找一个叫眉的女孩

第三辑 聆听友谊的滴答声

绚丽的友情

错出一段美丽

金色的池塘

同桌的你

友感

孔雀东南飞

第四辑 白色印记

难忘叶老师

竹子老师

老曹

白色印记

逃课

秘密

我的世界

我的“四味书屋”

角落里有一个女孩

要不要做错一个动作

可恶的闹钟

下雪时分

第五辑 怀念手上的温度

星

桥那头的期待

满脸的油彩

收回决定

章老太的遗赠

野藤枯萎了

陈年米糕香

怀念手上的温度

山茶花

恋家情结

永恒的爱

塞茜

一个都没少

父母的心愿

第六辑 牵手之缘

麓山枫叶

牵手之缘

水联

蝴蝶梦

紫罗兰之恋

妮儿

来自海边的风

日出东方

乡行

和故乡聊聊天

霜晨月，回阴山

穿过岑寂的断壁

我读圆明园

第七辑 一条鱼的祝福

倾听鸟语

月亮湖

青蛙爱上蛇

要与你飞翔

轮回

青青游乐城

孤狼告诉你

美丽天鹅湖

一条鱼的祝福

生命

乌虫故事

秋天的信号

走进江南的小巷

第八辑 青春的颜色

舞之魂

青春的颜色

聆听花开的声音

我是蝴蝶，还是蝴蝶是我

第一次收到男生的纸条

美丽的误会

我的射手，你冷吗

雨季来临

成长

女生别哭

成长的烦恼

门里门外

在向往中长大

蒙娜丽莎的眼泪

比玫瑰更美的

早晨的仪式

“我们再试一次，宝贝。把大的这部分压在小的这部分上。把大的部分绕到后面——不，不是前面，好。然后再绕到前面，在开口处停下，再把长的一部分从套环处拉出来。我来打这个活结，玛丽莎。那是爸爸的活儿。”

上学的日子里，我通常比姐姐先起床。看着爸爸去上班并尽可能多地跟他在一起是很重要的。我们总是走下楼，津津有味地嚼葡萄干糖，我不喜欢它，但因为爸爸喜欢，所以我才吃。喝完最后一口橘子汁以后，我们伸伸懒腰，从喉咙后面发出一种“啊”的声音。只要我们这样，妈妈就瞪爸爸一眼。他只是笑一笑。我们比赛冲上楼梯，到他们的房问里上10分钟的系领带课。

到今天我也不明白为什么爸爸对我这么耐心。我好几次都勒紧了他，但他总是很耐心地教我怎么做。打领带并不是必须会的事情，但可以使我能够做他做的事情，并跟他做得一样好。爸爸了解这一点。我们对生活中的每件事情总能保持默契，即使今天也一样。

写在纸条上的爱

赵红明拿着全班倒数第二这么“优秀”成绩的王小波，独自一人走在回家的大道上。马路上人群熙熙攘攘，有的做生意，有的两口子吃过了晚饭出来散步，看样子都挺高兴。可是小波却一点也高兴不起来。这能怪谁呢?谁让你考得这么差。不过话又说回来了，不就是让父母打一顿完事吗!小意思!已经习惯了!

小波的手捏得紧紧的，一张好好的成绩单被他揉成了纸团。他慢慢地走上楼梯，千斤一样重的步子无法向前。打开门一看，家里空空的，父母都不在。茶几上有一个礼盒，礼盒上还留有一张纸条。纸条上写着：“赠亲爱的孝顺儿子，祝儿子生日快乐!用自己的行动来实现自己的伟大抱负。”署名——“永远爱你的妈妈”。小波突然想到今天是3月16日，自己的生日，妈妈竟然还记得。妈妈为何会一反常态?自从上学之后，妈妈就没有给小波买过生日礼物，今天这是怎么了?这里面难道有什么阴谋吗?小波怎么也想不明白，最后他决定把礼盒收下，不过还是准备了一条“妙计”以备后患。为了防备妈妈“先礼后兵”，小波决定把揉搓成一团的成绩单打印一份新的。

晚上7点钟，父母回来了。小波事先把家里收拾得漂漂亮亮的，还在茶几上插了一束鲜花，满屋子透着花香，一串串小巧的夜光灯不停地闪着，像是黑夜里的路标。父母看到小波房门上挂有一块木牌，上面写着：“主人正在苦读，闲人不要打扰。”父母的脸上露出了久别的笑容。

晚上10点了，小波打开房门，只见茶几上有一张纸条。上面写道：“好儿子，妈妈理解你有很大的压力，也很想帮你，可是妈妈没有太多时间，只能鼓励你，希望你好好学习，多多休息，不要硬拼，尽力而为，妈妈永远支持你!”署名——“永远爱你的妈妈”。小波看完纸条后，内心波涛起伏，他发现妈妈变了，不再是原来的“打骂急先锋”了，变得那么和蔼，那么“善解人意”了。小波随手写道：“母亲十月怀胎把儿生，多年学习竟无一门行，从今往后要多努力，五年之后就进大学门。”写完后小波把原来生气时撕烂的课本，用胶水认真地粘好。还在书里面写道：“努力是简单的，耐力是困难的，相信自己，勇往直前。”小波打开了书桌上的礼盒，看到里面装的竟是一副金框眼镜。眼镜上还附有一张纸条，纸条上写着： “正确地看待自己，用火眼金睛来对待世间的真、善、美。”署名——“爱你的妈妈”。

第二天清晨，小波起床后发现房里静悄悄的，看来父母已经上班去了，桌上还有为他准备的丰盛的早餐。小波只吃了几口饭，看看表快七点了，正要背书包时他发现书包拉锁上贴了一张纸条。拿下后一看：“一年之计在于春，一日之计在于晨，好好学习，正确地利用时间，妈妈相信你能行!”署名——“相信你的妈妈”。小波在纸条背面写上：“清晨之时记忆好，努力学习成绩好，困难求助老师好，不如母爱支持好。”署名——“至爱母亲的儿子”。

中午回到家，小波打开房门，看到茶几上又有纸条。他马上拿起来一看：“儿子成绩虽不好，但想努力去提高，从今以后多加油，保你出人头地有人要。”小波怔在那儿有好几分钟，然后想了一下，不紧不慢地在背面写道：“母爱至深儿心明，在外就像雷雨晴，一天有没有收获，就在家庭这一瞬。”

就这样，多少个日日夜夜，小波和妈妈就用这种方法进行着奇特的心理沟通。当小波有了学习和生活上的困难时，母亲就用这种方法来帮他走出困境。从这一张张小小的纸条中，小波时时感到了家庭的温暖，他知道，在学习的道路上他并不孤单，他正以百倍的热情投入到学习当中。

爱你在心口难开，何不写出来呢?千万别憋在心里，爱需要表达，需要沟通，不管你用什么样的方式。

P5-8

我的生活快乐动感

感受成长的点滴，经历是写作的活水源头。

如果问一个作家，他是怎样走向成功的，他往往会这样开始：“小时候，我……”如果问一个诗人，他的灵感都来自哪里，他也往往会说：“小时候，我……”感受成长经历中的点点滴滴，这就是写作的活水源头。 

体会成长的快乐，感动是写作的最大动力

写作是心灵的独语，是灵魂的散步。成长的过程中，总会不断有一些人、一些事叩击着我们的心灵，冲击着我们的灵魂。当这种情感之箭到了一触即发的地步，作文就自然成为一种挡也挡不住的表达需求。感动让你想写，有东西可写。

抒写成长的经历，给你最贴身的作文示范。

这套书里书写的故事也是你在成长的过程中会经历的故事。学习、考试、上课、下课、运动、交友……点点滴滴，都来自你现实的生活。你的同龄人，用不同的成长经历，个性地描绘着花季雨季的多彩。在文中你处处能找到自己的影子。你会喜欢读，因为它就是你的生活，是你贴身的阅读文本；你会喜欢学写，因为它就是你的经典，是你贴身的作文示范。

表达心灵的体验，给你最“贴心”的作文指导。

“感人心者，莫先乎情。”情感是文章的灵魂。于是，我们选择经典的标准就是，文中必然渗透着作者真挚的感情。你看到的是他们在成长过程中的快乐、忧伤、欢笑、烦恼、困惑……这些真实感情在字里行间流淌的时候，自然也就唤起了你的共鸣，你情感的急流也就会被引得喷涌而出，这样，作文就变成了一种最自然最简单但又最快乐的事情。