本书分为3个部分：第一部分是“习题解析”，以教材中的习题为基础，给出习题参考答案，并对习题和参考答案进行相应的解析。解析部分的内容主要帮助读者加深对习题参考答案的理解，以及拓宽读者的知识面和认识视野，也可以作为教材相应章节内容的补充。第二部分是“实验指导”，与第一部分内容相衔接，安排每章的实验。实验的主要目标是强调技能知识的应用，即利用基本技能教学中已经掌握的知识，以各种软件工具为手段，通过实验进一步消化、理解和探索相应教材中的概念、方法和思维策略、应用模式。为了更好地兼顾技能教学，本书将实验一作为整个实验体系的基础。对于实验一之外的个别技能知识，在相关实验中适当补充。第三部分是“综合练习”，根据东南大学“大学计算机基础”课程的教学改革与实践，选取部分试题作为综合练习题。本书适合于普通高等学校所有专业的本科计算机基础教学，也可以作为高职高专院校各专业计算机基础教学的参考书。

本书面向计算机应用思维的教学，给出相关习题及其解析、实验指导。本书分为三个部分：第一部分是习题解析，按人类使用计算机的认识规律，由外而内、由点到面、由浅人深地按章给出习题及其参考答案，并对习题和参考答案进行相应的解析。通过解析，理解应用思维教学的内涵。第二部分是实验指导，与第一部分相呼应，每章实验的设计兼顾技能，并强调概念和思维的理解。第三部分是综合练习，选取东南大学“大学计算机基础”课程教学改革与实践中的部分试题作为综合练习题。本部分的内容设计强调对知识点内涵与知识点考核试题的具体表现形式、表现视角之间关系的理解，以及对计算机应用的正确思维方法的进一步理解。

尽管本书以《大学计算机基础——基本概念及应用思维解析》一书为基础，但本书的设计，可以与任何面向技能的计算机基础教材相配套，实现思维、概念和技能的系统化教学。本书适合于普通高等学校所有专业的本科计算机基础教学，也可以作为高职高专院校各专业计算机基础教学的参考书。

第一部分 习题解析

第1章 人机关系

第2章 交互式计算机使用

第3章 程序式计算机使用

第4章 认识计算机

第5章 认识计算机社会

第6章 深入认识计算机

第7章 计算机的未来

第二部分 实验指导

实验一 综合技能实验

实验二 直接关系与间接关系

实验三 资源管理思想与方法

实验四 模式与建构

实验五 基本算法

实验六 计算机基本组成及工作原理

实验七 进位计数制

实验八 网络应用

实验九 数据库应用

实验十 多媒体应用

实验十一 新型算法

第三部分 综合练习

综合练习一

综合练习二

综合练习三

综合练习参考答案

参考文献