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书名 历史学家的修养和技艺
分类 人文社科-历史-史学理论
作者 李剑鸣
出版社 上海三联书店
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简介
编辑推荐

本书的内容大多取自往哲时贤的著述和经验,在作者个人相当于一份读书笔记,对读者则或许能起一点资料汇编的作用,借陈寅恪的话说,“殊不足言著述也”。这大抵也接近史学方法的本义:它是一种修养、经验和技艺的综合体,如果脱离治学经验和典范之作来讨论方法,就容易沦为空谈。

书中引述了大量他人的言论,涵盖古今中外。各位论者的思想背景和言说语境各不相同,将他们的言论条贯于一个系统当中,不仅显得牵强而芜杂,而且可能导致曲解和附会。

目录

导言/1

第一章 历史学的特征/11

一 专业化之路/11

二 文史的合与分/22

三 科学主义的得失/29

四 社会科学的影响/39

五 独特的人文学/47

第二章 历史知识的性质/54

一 个别与一般/54

二 治史的选择性/60

三 知识的相对性/68

四 客观性问题/75

五 史学的真实/83

第三章 研究中的立场/90

一 治史的任务/90

二 人文关怀/97

三 现在与过去/103

四 偏私与公正/115

五 民族与国际/122

第四章 研究者的学养/129

一 知识积累/129

二 理论修养/136

三 专业训练/145

四 文化底蕴/153

五 历史的想像力/158

第五章 治学的路径/163

一 求知与求用/163

二 博通与专精/173

三 史德与自律/181

四 学问的境界/187

五 读书与治学/194

第六章 继承与创新/205

一 学术史的梳理/206

二 第二手文献的利用/211

三 问题与方法/218

四 材料与解释/226

五 由“述”而“作”/230

第七章 史料与史学/236

一 史料的概念/237

二 史料的类型/241

三 史料的地位/248

四 史料的解读/259

五 史料的运用/269

第八章 解释的建构/277

一 解释的含义/277

二 解释的地位/281

三 解释的模式/285

四 理解与评价/294

五 事实关联/305

第九章 叙事与分析/312

一 历史叙事/312

二 因果分析/319

三 比较方法/329

四 定量分析/334

五 心理分析与假设/339

第十章 选题与研究/345

一 课题的类型/345

二 问题与选题/350

三 课题的确定/355

四 资料的收集/362

五 资料的梳理/368

第十一章 体例与规范/372

一 体裁的演变/372

二 文体的特征/377

三 引文的处理/381

四 标注的方式/389

五 图表、译名与书目/398

第十二章 写作与表述/407

一 写作的意义/407

二 论著的构成/411

三 成文的步骤/418

四 表述的方式/423

五 文章的修养/428

索引/441

参考书目/453

后记/470

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更新时间:2025/4/1 23:22:22