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书名 生物化学学习指南(全国高等医药教材建设研究会卫生部规划教材第6版配套教材)
分类 科学技术-自然科学-生物科学
作者 张莲英//于雪艳
出版社 山东大学出版社
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简介
编辑推荐

本书根据教学大纲和考研大纲来确定试题的难度、深度和广度,同时运用不同的题型,从不同的角度来考查读者对生物化学、分子生物学主要内容的了解程度,因此可作为临床医学五、六、七年制、预防医学、口腔医学、放射医学、护理学及药学等专业及相关专业的学生的结业考试及研究生入学考试的指导用书,同时也可作为自学考试、执业医师资格考试以及青年教师、医师自学或教学参考之用。

内容推荐

本书以卫生部规划教材第六版《生物化学》教材为依据,紧密结合教学大纲。在编排设计上与第六版教材的章节顺序一致。每章内容包括学习重点、学习提纲、题例及参考答案。题例中有选择题、名词解释、问答题与论述题。选择题包括A、B、C和X型选择题,A型题即最佳选择题,一个叙述性的题干和五个备选答案组成。应试者根据题干的要求从五个备选答案中选择出最合适的答案即最佳答案,其余答案可能是部分正确或不正确答案,应试者应仔细思考,排除干扰答案,选出正确的答案;B型题是先列出几个备选答案,接着提出多个问题,要求从备选答案中给每一个问题选择一个最适合的正确答案。与A型题的区别在于,A型题是在一个问题后有五个备选答案,而B型题是多个问题共用同一组备选答案,每个备选答案可选一次或几次,亦可以一次不选;C型题只有四个备选答案即两种现象可能出现的四种情况,每个备选答案可选一次或几次,亦可以一次不选;X型题由一个叙述性的题干和四或五个备选答案组成,正确答案可有多个,答案的数目和组合均无规律性。应试者应选出所有正确答案,多选或少选均为错误。

本书根据教学大纲和考研大纲来确定试题的难度、深度和广度,同时运用不同的题型,从不同的角度来考查读者对生物化学、分子生物学主要内容的了解程度,因此可作为临床医学五、六、七年制、预防医学、口腔医学、放射医学、护理学及药学等专业及相关专业的学生的结业考试及研究生入学考试的指导用书,同时也可作为自学考试、执业医师资格考试以及青年教师、医师自学或教学参考之用。

目录

第一章 蛋白质的结构与功能

第二章 核酸的结构与功能

第三章 酶

第四章 糖代谢

第五章 脂类代谢 

第六章 生物氧化

第七章 氨基酸代谢

第八章 核苷酸代谢

第九章 物质代谢的联系与调节

第十章 DNA的生物合成(复制)

第十一章 RNA的生物合成(转录) 

第十二章 蛋白质的生物合成(翻译)

第十三章 基因表达调控

第十四章 基因重组与基因工程

第十五章 细胞信息转导

第十六章 血液的生物化学 

第十七章 肝的生物化学

第十八章 维生素与微量元素

第十九章 糖蛋白、蛋白聚糖和细胞外基质

第二十章 癌基因、抑癌基因与生长因子

第二十一章 基因诊断与基因治疗

第二十二章 常用分子生物学技术的原理及其应用

第二十三章 基因组学与医学

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更新时间:2025/2/1 0:11:31