忙碌的家长们，你是否已经觉察到和孩子相处的时间太少了？那就好好利用周末的每一分钟吧，本书为你提供了各种可行的周末亲子游戏，这种活动不仅把孩子从繁重的学习中解脱出来，也是你与孩子交流、增进感情的最好方式。一起参加周末亲子游戏，来收获你意想不到的快乐吗！

父母和孩子之间的每和一项活动都可能促进亲子关系。实际上，周末是父母与孩子交流、增进感情的最好时机，一次户外晚餐、一次郊游，都有助于与孩子的交流和沟通。本书为家长们提供了各种周末亲子活动。家长可以根据书中的活动设计来进行亲子活动，也可以根据具体情况修正不适合的计划内容。把孩子从繁重的学习中解脱出来，和孩子共同体验每一个周末活动，这不但增进您与孩子的关系，还会使您有意想不到的快乐与收获！

在家布置“中华民俗墙”

制作贺年卡片

为小狗搭建一个“温暖的家”

去银行办理储蓄卡

让孩子当一天“家”

让孩子学会接待客人

去学校采访

给老师写一封信

小品表演：修椅子

带孩子到野外去踏青

带孩子去郊外植树

争做“环保小卫士”

让孩子制作一期“节水须知”

走进敬老院

我给奶奶洗洗脚

参观父母的出生地

和孩子一起读书

学做大人的小帮手

制作风筝放飞蓝天

办一期家庭报纸

去烈士陵园扫墓

我为奥运添光彩

去山野挖野菜

田间寻找小蝌蚪

制作蝴蝶标本

到图书馆借书，练习礼貌用语

餐桌上的礼仪

家庭大扫除比赛

让孩子参与外出旅游计划

“带娃娃去看病”

跟孩子玩购物游戏

骑双人自行车

组织一场社区拔河赛

带孩子“环城跑”

“六一”欢乐总动员：献给自己的歌

为孩子举行一场生日聚会(Party)

神秘的“字条”

为孩子做一些奖品

表演话饮食

引导孩子爱洗澡

把肚子里的“气虫”吐出来

创设“心情墙”

制作胡萝卜花篮

学会用“玻璃球滚画”

识别交通标志

让孩子自制草莓酱

教孩子学做馅饼

给孩子上一节“减压课”

制定家庭电脑使用方案

游泳安全防护问答会

情景演练：当陌生人敲门时

看云编故事

测算闪电的距离

表演《狼来了》

游戏：警察抓小偷

手偶游戏：公鸡打架

不做“骄傲的孔雀”

去看“心理医生”

怎样交得好朋友

学会公平竞争

制作“秋天的画报”

带孩子去秋天的田野

参加升国旗仪式

学看中国地图

过一把京剧瘾

中秋赏月

引导孩子设计邮票

真实体验：保护视力

冬季带孩子去户外运动

和孩子一起制作“蛋作品”

制造声音，大胆探索

水果品尝会

让孩子爱上吃蔬菜

消防演习

学会拨打报警电话

制作储蓄罐

堆雪人

装饰圣诞树

尊重各行业劳动者

访问居委会

关爱残疾人活动

了解尾气的危害

表演十二生肖歌

带孩子去置办年货

制作灯笼

后记

         在家布置“中华民俗墙”

活动意义

现在的许多孩子都追求过“洋节”，并对吃洋快餐也很热衷，反而对自己民族的传统文化节日不怎么感兴趣了。尤其是今天的孩子对中国传统的民间艺术了解得越来越少，为了使孩子了解本民族特有的民俗艺术，学会欣赏中国传统民间艺术的美，激发孩子们的民族自豪感，我们可以特地在家为孩子布置一堵名为“中华民俗墙”。好让孩子身临其境地感受热闹祥和的过年气氛，在做做、玩玩的过程中充分领略中国传统艺术的博大精深。

活动设计

目标：

指导孩子在家完成“中华民俗墙”。

准备：

1．在家中为“中华民俗墙”选定位置。

2．设计出“中华民俗墙”图纸。

3．列出布置“中华民俗墙”的实物清单。

过程：

1．带孩子去街上购买“中华民俗墙”的物品：如春联、年画、剪纸、灯笼、中国结、脸谱等。

2．按事先设计好的图纸和孩子一起动手，布置“中华民俗墙”。

3．将购买来的小工艺品摆放在“中华民俗墙”上。

4．指导孩子制作窗花、设计红包等。

5．引导孩子观赏自己动手设计布置的“中华民俗墙”，对子的成果表示鼓励。并在引导孩子观赏“中华民俗墙”的同时，给孩子讲解各种民俗艺术品的来历及意义。

特别提示：

在布置“中华民俗墙”时要考虑它的实用性，选址时，可考虑把它长期保留，最好放在孩子的起居室里，这样，即使活动过后，也可起到装饰、美化居室的作用。亲子家长课为孩子创设亲子活动内容，首先应该考虑和把握孩子现阶段的能力，针对孩子状况来决定。创设的活动应该是父母能够引导和参与的，若父母参与不了，那么就不能算作一个好的亲子活动。所以创设活动前，应该考虑到自身状况等因素。  

创设活动要量力而行，应按家庭经济能力来衡量，避免难度高、花费大、不易实现的亲子活动。

除此之外，当孩子参与进来时，无论结果如何，都别忘了赞美孩子 。

P1-2

工作、应酬、家务，我们看到家长们无时无刻不在忙碌。很多父母都可能会有这样的感慨：同孩子们在一起的时间太少了。尤其是那些上班族，会发出这样的感慨：“我真希望能有更多的时间同孩子们在一起!”因此，我们要充分利用好周末每一分钟，让孩子有更多的收获。

在塑造孩子心智的过程中，家长应根据孩子的生理、心理特点来安排，为孩子创造有利于其身心健康的活动，让他们在活动中锻炼体魄，增长见识。可以安排好孩子的学习活动，带孩子外出野游；带孩子参观学习，开阔视野；让孩子参加社会活动，培养交际能力；安排孩子参与竞赛，在快乐中发展心智。

父母和孩子之间的每和一项活动都可能促进亲子关系。实际上，周末是父母与孩子交流、增进感情的最好时机，一次户外晚餐、一次郊游，都有助于与孩子的交流和沟通。在德、智、体、美的培养中，聪明的父母应该懂得：假日应该淡化智育的灌输，侧重德、智、体、美教育。父母应争取一切机会带孩子出去增长见识，尊重孩子的意愿，并给孩子创造一个宽松的环境去接触新鲜事物：针对孩子的实际情况，为孩子设计生活，有意识地带领陔子参加一些社会活动，关注有关心理教育的活动，让孩子蔓过一个快乐而有意义的周末。

教育来源于生活。教育孩子，家长要善于观察生活，发现生活中的一些事物，并且要善于依据生活中的事物来创设教育活动，使教育融入到生活中去，培养孩子分析生活、感受生活的能力。  

有时一个问题，大人直接给孩子谈，往往不利于孩子接受。当把教育渗透到实际的生活中或创设的亲子活动中，则可以让孩子在不知不觉中接受教育。无论孩子年纪大小，只要能表达出自己的喜好，父母在做亲子活动时，就该征求孩子的“想法”，让孩子参与活动的安排，而不要一味地以父母的意志为转移，要给孩子提供一个成为生活参与者、创造者的多彩舞台。

家长要有效地参与创设活动来教育孩子，真正以朋友的身份融入到孩子们的思维中去，才能充分调动孩子学习的兴趣。对孩子不理解、不能很好操作、感觉困难的事物，家长要进行解释、引导，让孩子从这样的实践活动中充分体验成长的快乐。

在周末实行这些亲子活动的过程中，应随时修正不适合的计划内容，尤其不要生搬硬套，应边实行边观察孩子的状况，如有不当，都可做适当的调整，使其真正成为一个实用的周末亲子活动。

专家告诉我们，孩子接受教育从胎教就已经开始，而孩子学习的心理基础从一出生就建立并发展稳定下来，养育孩子没有单一的、确定有效的方法，父母教育孩子的最成熟、最有效的方法，就是爱孩子，在孩子的成长过程中，父母的爱比什么都重要!忙碌不能成为借口，父母错过对孩子任何一个阶段的教育都是永远的遗憾。所以，敬爱的家长们，请您把孩子从繁重的学习中解脱出来，和孩子共同体验每一个周末活动，这不但增进您与孩子的关系，还会使您有意想不到的快乐与收获。

                       编者

                       2005年10月

看完这本《周末清晨的家长课》，相信您一定大有收获f希望您从现在开始，努力去改善自己和孩子的关系，绝不放过每一次和孩子游戏时教育的机会。

在每一次的活动中，希望每一位父母都要把自己塑造成一个“五心”级家长，即有信心、有上进心、有爱心、有宽容心及有耐心，这是对每一位父母的基本要求。因为教育不仅表现在知识和智慧上，而且最终表现在父母与孩子的心灵沟通上。正如陶行知所说：“教育是心心相印的活动。”当然，每一个周末的亲子活动，都应该是你与你的孩子心灵撞击的时刻。

天下父母们应该明白：没有一个孩子生下来就是天才，也没有一个孩子注定一生没出息。虽然孩子之间存在着差异，但后天的培养教育也会让他们的结局发生改变。

就像两颗种子一样，一颗优良的种子如果遇到糟糕的种植者，可能会使其中途枯萎或者根本无法发芽；而那颗普通的种子，如果遇到优秀的种植者可能会生机盎然，茁壮成长，即使是残疾人，天生的禀赋也和正常人一样，虽然他某方面的能力弱一些，但只要对他的后天教育充满信心，一定会有满意的收获。

由衷地希望每一位父母都能够拥有教育孩子的“合格证”。

我们还要告诉大家的是这本书的编写还得益于宋学军、张雪松、张建梅、刘超平、张俊、石娟、王志艳、毛金兰、彭龙、王振华、刘海燕、刘晓晖、田晶、袁巍、徐帮学、刘建伟、康天毅、司俊霞、王立春的大力协助，在此，我们对上述朋友表示万分的感谢!同时，我们还要对阅读本书的读者表示感谢!

                     编 者

                     2005年10月