《心情教室》丛书之一，小学二至四年级的最佳读本，用文学的柔情，在虚构的空间里，完成对校园挫折的心理按摩，是韩国儿童文学作家的一大发明。作者塑造了几个淘气、率真的小学生形象，他们的反叛和真诚，他们与人相处的方式等一定会引起读者的共鸣。这套在韩国颇为畅销的小学生读物，有亲切、自然的叙述风格，有属于孩童的语言，加上作者的教育理念和思考，会给中国读者带来阅读的快感。

毛毛虫吃毛毛虫——承俊还是老样子，正在画毛毛虫。不管上课还是下课，他一直画着他的毛毛虫。承俊的作业簿里画满了毛毛虫，可是老师从不骂他。他还将毛毛虫当生日礼物送给了我，吓了我一大跳……但是，后来我真的像承俊一样开始喜欢毛毛虫了，想知道为什么吗？

“迟到者”送的礼物

像毛毛虫的男孩

毛毛虫吃毛毛虫

为什么不可以跟承俊做朋友

养毛毛虫的承俊

韩固执和杨虫虫谈恋爱

虫虫是生日礼物

你们这些猪头，跟我一决胜负

老师，承俊尿尿了

我可以抓毛毛虫了