在这本《中了魔法的老师》中，我们将与两个淘气的孩子一起经历惊心动魄的魔法事件。让老师变成石头的魔法，是从哪里来的呢?聪明的读者们是不是能够猜出其中的奥秘呢?

在这本《中了魔法的老师》中，我们将与两个淘气的孩子一起经历惊心动魄的魔法事件。让老师变成石头的魔法，是从哪里来的呢?聪明的读者们是不是能够猜出其中的奥秘呢?

在孩子们的眼里，这个世界充满了秘密，充满了神秘的气息，什么样的事情都有可能发生。孩子们就是在经历无数次神秘事件的过程中，慢慢理解了这个世界，慢慢从神秘的体验中走出来，获得理性与认知。

那么请翻开这本神奇的童话吧，爸爸妈妈们可不要说出里面的秘密呀!请让小朋友们自己去判断这个神奇的世界吧!

摔跤，把花盆摔碎了!

不要这样卑劣!

变成老虎的老师

老师是善良的天使

施展魔法的电脑

中了魔法的老师

一定要解开老师中的魔法呀!

解除了魔法的老师

作者后记

妈妈讲给小朋友听的小故事

老师说完这话就走出了教室。

“呼呼，活过来了。以为会受罚呢。”

“嘻嘻，我们老师果然是天使。”

“哎呀，因为敏丘和尚宇，差点儿我们都受罚了。”

孩子们的脸再次明朗了起来，发出嘈杂的声音，开始收拾书包了。

尚宇和敏丘没好脾气地噘着嘴，拿起了扫帚和簸箕。

“哼，就我们俩打扫东西呀。”

“什么呀，不用受罚了就好了。万岁!”

敏丘实在是高兴，都跳了起来。

但是尚宇看起来还是觉得自己冤枉。

“喂，都是因为你，我们俩要负责打扫了，所以拖地的活儿你来干!”

尚宇继续抱怨着，开始用扫帚扫地了。

应该把土干净地扫出去，但就是不怎么好扫。

“真是不好扫呀。”

敏丘也抱怨着，迅速趴在了教室的地板上了。

“呼呼！呼呼!”

这样用力一吹，堆积在教室地板上的土飞向了尚宇。

土进到了蹲坐在那里的尚宇的眼睛里。

“啊。眼睛里进土了！”

P36-37

这是一个可爱的世界，这是一个绚烂的世界，这也是一个需要小朋友们思索的世界。这个世界是由10本童话书组成的。

在这本《中了魔法的老师》中，我们将与两个淘气的孩子一起经历惊心动魄的魔法事件。让老师变成石头的魔法，是从哪里来的呢?聪明的读者们是不是能够猜出其中的奥秘呢?

在孩子们的眼里，这个世界充满了秘密，充满了神秘的气息，什么样的事情都有可能发生。孩子们就是在经历无数次神秘事件的过程中，慢慢理解了这个世界，慢慢从神秘的体验中走出来，获得理性与认知。

那么请翻开这本神奇的童话吧，爸爸妈妈们可不要说出里面的秘密呀!请让小朋友们自己去判断这个神奇的世界吧!

作为北京环球启达翻译咨询有限公司的译者，由衷地感谢公司以及花山文艺出版社在本书的翻译和出版过程中给予的支持和帮助：感谢他们为了孩子们的未来所做出的不懈的努力。

许恩华

2005年9月1O日

人绝对不可能独自生活。

人要和兄弟、父母、邻居和谐地生活下去。

想要和谐地生活在一起，要做什么呢?

要是固执己见，想要按照自己的欲望行事，就会让别人受到伤害。想要和邻居和谐地生活在一起．连小小的伤害也是不能造成的。

以我一个人这么做也没有关系这种想法，随意行动，秩序就乱套了。

在很多人聚在一起跳皮筋的时候，有一个人失误，脚也会绊到皮筋。

想要一起愉快地玩耍，就要齐刷刷地上下跳动脚步，这样才能长久地不踩到皮筋。

曾经有过这样的一件事情。

两艘船在过河，遇到了意想不到的风浪，船被掀翻了。

乘坐其中一艘船的人们全部活了下来。

而乘坐另外一艘船的人们全部失去了生命。

遵守秩序，首先想到别人的人们，都能在船沉没之前逃了出来；而为了活下去，相互争执，大声嚷嚷的人们最终成了水下的冤魂。