你可以不是天才，但你可以是天才的父母！本书在总结数十位教育专家的研究成果的基础上，提炼出了对孩子成长最关键的8个问题，突破纯智商开发的泥沼，树立做父母正确的家庭教育观念，为孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。简单方便，容易操作，适合于每一位孩子家长。

在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。事实上，一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略，它们才是孩子未来的保障。

父母的目光不能只盯在暂时的成绩上，孩子要进行的是一场人生的、持久的接力赛，谁笑到最后，谁笑得最好!只有解决了教育的关键问题，才能找到正确的发展方向，才能积蓄竞争力，打好持久战!

第—大关键问题 如何让孩子树立乐观向上的心态

1．接受现实是走向乐观的第一步

2．培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸

3．让孩子保持一颗平常心

4．孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力

5．幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”

第二大关键问题  让孩子学会感恩，懂得宽容

1．心胸狭窄只会让孩子一生痛苦

2．拥有爱心，就有了求知求美的动力

3．恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正

4．及时消除孩子的残忍行为

5．懂得感恩，才会成长

第三大关键问题  培养孩子直面挫败的勇气

1．孩子是脆弱的，教他勇于正视失败

2．培养孩子的意志力不容忽视

3．对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会

4．用自信取代自卑

5．总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能”

6．对孩子进行夸奖，但不要过度

第四大关键问题  教会孩子自我保护

1．教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害

2．依靠父母的孩子，总免不了挨摔

3．孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险

4．过分地保护，就等于“伤害”

5．提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑

第五大关键问题 让孩子敢于梦想

1．有梦想才有创造

2．不要训斥孩子的“梦话”

3．孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步

4．拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀

5．善待孩子的兴趣

6．善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑

第六大关键问题  随培养孩子良好的沟通技巧

1．懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘

2．孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意

3．尊重他人，就是尊重自己

．4．孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半

5．合作能力比知识更重要

6．懂得倾听的孩子具有人格魅力

第七大关键问题  教会孩子合理使用钱财

1．孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱

2．正确处理孩子的压岁钱

3．养成储蓄的习惯，让孩子终生受益

4．授之于鱼，不如授之于渔

5．纠正孩子盲目攀比的心理

第八大关键问题  帮助孩子正确认识自我

1．鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻

2．长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感

3．学会欣赏别人，才会欣赏自己

4．让孩子每天发现一个自己的优点

5．懂得“舍”才会有所“得”

在荷兰的阿姆斯特丹市，有一座宏伟的大教堂，它建于15世纪。教堂内有一句很醒目的题词：“事已至此，别无选择”。这句话在告诫世人，当厄运或不公正的待遇降临到人们头上时，如果无法改变它，就要学会接受它、适应它。

命运是个让人琢磨不定的怪物，它的性格喜怒无常。它会出人意料地给人带来惊喜，同样也会毫无来由地给人送来可怕的灾难。面对惊喜，每个人当然乐意笑纳，但面对灾难或不公平的待遇时，如果人们无法承受，它就会占据人们的心灵，让人们失去欢乐，永远生活在它的阴影里。

波恩和嘉琳是对孪生兄弟。在一次重大火灾事故中，消防员从废墟里扒出了兄弟俩，他们是那场火灾中仅幸存下来的两个人。

兄弟俩被送往当地的一家医院，虽然两人死里逃生，但大火已把他俩烧得面目全非。“多么帅的小伙子。”认识他们的人为兄弟俩惋惜。波恩整天对着医生唉声叹气，觉得自己成了这个样子，以后如何见人，如何在这个世界上生活?波恩无法接受眼前的现实，无法活下去的念头从他的思想走进了他的潜意识，他总是自暴自弃地重复着一句话：“与其这样还不如死了算了。”嘉琳努力地劝说波恩：“这次大火只有我们得救了，这说明我们的生命尤为珍贵，我们的生活最有意义。”  兄弟俩出院后，波恩还是无法面对现实，他偷偷服了50片安眠药，离开了人世。嘉琳却艰难地生存了下来，无论遇到多大的冷嘲热讽，他都咬紧牙关挺了过来，嘉琳一次次地暗示自己：“我生命的价值比谁都高贵。”

一天，嘉琳仍像往常一样送一车棉絮去加利福尼亚州。天空下着雨，路很滑，嘉琳把车开得很慢。此时，嘉琳发现不远处的一座桥上站着一个人。嘉琳紧急刹车，汽车滑进了路边的一条小水沟里。嘉琳还没有靠近那个年轻人的时候，年轻人已经跳进了河里。年轻人被嘉琳救起后还连续跳了三次，最后一次嘉琳自己差点被大水吞没。

后来嘉琳才知道，他救的是位亿万富翁。亿万富翁感激嘉琳给了他第二次生命，并和嘉琳一起干起了事业。嘉琳从一个积蓄不足10万元的司机，凭着自己的诚信经营，发展成了一个拥有3．2亿元资产的运输公司的董事长。几年后医术发达了，嘉琳用挣来的钱整好了自己的面容。

现在的孩子，由于父母的过分溺爱和大包大揽，心理承受能力变得越来越差，不要说灾难的降临，即使面对一点点稍差的待遇，他们也会像受了天大的委屈一样，无法接受。

家住青岛的李丽是某区一所学校初三的学生，过去一直是班里的尖子生，每次考试都在班里排一二名。上了初三后，不知什么缘故，她每次考试的成绩都落到第五名以后。一向感觉高高在上的她，忍受不住同学们对她的冷嘲热讽和老师的批评，在一天放学后，她赌气喝下了半瓶农药，被送往市中心的医院抢救，最终也未能把她从死神手里夺回来。

沈阳市某中学的14岁的李小军，本来有一个美满的家庭，可是就在去年年初，他的父母离婚了，他跟着父亲生活，父亲很快又结婚了。他的生活里多了一个后妈，这令他无法接受，每天回到家里都板着脸不和任何人说话。他的学习成绩也下降了，期中考试平均成绩只有59分。他的父亲责备了他几句，他一气之下从楼上跳了下去，造成了下肢终身瘫痪。

青岛市某小学六年级的学生张敏，以前家中比较富裕，父亲有一家属于自己的公司，张敏虚荣心比较强，喜欢和同学攀比，全身上下都是名牌。可是，今年春天，父亲的公司倒闭了，还欠下了笔巨额贷款，张敏再也无法和同学攀比了，同学们开始看不起她了，张敏受不了这种一落千丈的家庭变化，终于在一天夜里，离家出走了。

受各种因素的影响，心理脆弱的青少年每年都呈现上升的趋势。据保守估计，目前我国至少有3 000万到5 000万心理素质脆弱的孩子。

青少年时期是人生打基础的时期，教育孩子接受不可改变的现实，就可激励他以乐观的心态，尽自己的能力改变现实，而不会使他陷入自我伤感之中。

富兰克林．德拉诺·罗斯福总统39岁时，一场高烧使他染上了小儿麻痹症。这突如其来的灾难差点把他打垮，开始他不肯接受这一残酷而不容改变的事实。不断做着一些无谓的挣扎，结果带给他的是一个又一个无眠的夜晚。终于在经过一段时间的自我斗争后，他无奈地接受了现实。开始以顽强和乐观态度适应它。他下肢瘫痪并从此终生与支架或轮椅相伴，他把这飞来的横祸当成上帝早已预定的命运之约。生理的残疾没有使他性格乖戾和愤世，反而在他此后的生命中的各个时段里，他以乐观和坚强赢得了那些政敌的肯定。

诗人惠特曼说：“面对黑暗、风暴、饥饿、意外的挫折，我们应该像树木一样顺其自然。”接受现实，是孩子走向乐观的第一步。在诸事不顺的环境中，发现现实存在的合理性、点滴变通的可能性，才能坚定信念，迎接成功的到来。P2-4

身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为，。家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。事实上，一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略，它们才是孩子未来的保障。

试想，如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的t念头)，没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道)，不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖)，无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐)，那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样?

当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。

只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。

本书在总结数十位教育专家的研究成果的基础上，提炼出了对孩子成长最关键的8个问题。

这8个关键问题之所以关键，是因为它往往会在紧要关口成为孩子前进和幸福的羁绊。

本书针对这8个关键问题进行了全面系统地剖析。在解决方法上，我们本着“简单方便，容易操作，适合于每一位孩子家长”的原则，努力探求解决办法的捷径。在初稿完成后，我们将初稿打印百余份，广泛征求了家长们的意见，家长们普遍认为：这本书对8个问题的阐述详尽准确，特别是在解决办法方面不空洞，非常容易操作。

在本书的编写过程中，得到了多位教育专家的指导和百余位家长的支持和帮助，在此一并鸣谢。

编著者