本书是一本HSK(初、中等)考前强化辅导教材，涉及HSK(初、中等)全部常考知识点，按类别、特点归纳整理，并详细指出其考试形式和应试对策。全书书依据考试重点进行了分类练习设计，可以增强考生对考试重点的敏感性，从而在考试的时候用最短的时间提取所需的知识，解决听力、语法、阅读、综合、写汉字几方面的难题，排除考试中的各种障碍。

本书是一本HSK(初、中等)考前强化辅导教材，涉及HSK(初、中等)全部常考知识点，按类别、特点归纳整理，并详细指出其考试形式和应试对策。  本书针对每一考试项目及相关考点，配有大量分类练习和综合练习，学习者可根据不同情况适量选用，每一单元后附有练习答案和精要的题解。

编写依据

《汉语水平等级标准与语法等级大纲》、《汉语水平词汇与汉字等级大纲》、《中国汉语水平考试大纲》、语言测验的有关理论、第二语言教学和习得的有关理论及各类汉语工具书。二、适用对象

1．适用于参加HSK(初、中等)的考生，词汇量至少应达到1100个左右、具备汉语语法的基本知识(主语、谓语、宾语、定语、状语、补语)并了解汉语基本词类的知识。

2．适用于想在短期内提高汉语综合能力的汉语学习者。

3．适用于从事HSK教学的汉语教师。本书总结了大量的常见考点以及汉语的语法现象。另外．本书题目量大，对练习进行了分类，这些特点使汉语教师在进行教学时更加方便。三、本书特点

1．内容特点

(1)全面

本书的每一部分均涉及了全部常考知识点，比如：

听力部分：涵盖常用的口语习惯用语、否定肯定的多种表达法等。

语法部分：语法点910项，这部分涉及80％，涵盖所有常见考点。

阅读理解：猜词义及文章阅读尽可能地涵盖所有可能出现的词汇和所有文章体裁。

词语填空：涉及词汇超过3000个。

汉字填空：练习的汉字超过1500个。

本书练习量大，范围广泛，但是练习的方式很巧妙，所以考生在做练习的时候不会感到枯燥和疲倦。

(2)准确

本书每道题目的编写都严格依据考试大纲，遵循汉语水平考试的出题原则和方法。另外，本书强调对考试题目的预测性，考生在之后的汉语水平考试中一定会遇到与本书题目相类似的问题。  本书还针对考生在准备考试时普遍存在的难点、弱点，设计了相应的练习，并在题解中进行了强调。

(3)有效  本书依据考试重点进行了分类练习设计，这在同类教材中是具有开拓性的。这样的设计可以增强考生对考试重点的敏感性，从而在考试的时候用最短的时间提取所需的知识，解决听力、语法、阅读、综合、写汉字几方面的难题，排除考试中的各种障碍。

不管你是准备参加HSK的考生，还是一名普通的汉语学习者，在使用本教材的过程中，你都会真切地感受到汉语水平的迅速提高，进步的成就感一定会提升你汉语学习的自信心。

2．体例特点

本书共五个单元，每单元分为考试形式和考试策略、分类练习、综合练习和参考答案等部分。

(1)考试形式和考试策略

①考试形式

这一部分主要是针对第一次参加考试的考生，介绍汉语水平考试的基本形式。阅读这一部分时要特别注意每一道题的答题时间。

②考试策略

这一部分主要是从常见考点和汉语水平考试的出题方法两方面为HSK的复习提供有力的指导。这是本书最具有创见性的部分，考生一定要仔细阅读，在复习的时候按照这部分的意思去做．能够极大地提高学习效率，增强应试能力。

(2)分类练习

这一部分是把HSK(初中等)每一项的常见考点从内容上进行分类，安排考生一类一类地练习，培养考生对于考点的敏感性。通过做这部分练习，考生可以从出题者的角度知道要考的是什么．从而准确快速地从学过的知识中找到答案。这一部分是本书的核心，同样体现了本书的创见性，是对考生来说最重要的一部分。

题解部分不仅给出了正确的答案，而且对考生应该掌握的知识点进行了重点强调，可以大大提高考生的学习效率。

(3)综合练习

这一部分给考生安排了大量的习题，其中一部分习题是巩固分类练习中的知识点。这一部分习题比分类练习难度稍大，目的是使考生有备无患，尽量充分地为即将到来的考试做好准备．确保万无一失。

(4)参考答案

本书的这一部分也有其独特之处，不仅给出正确的答案，还对考生应该掌握的相关、同类知识点进行归纳总结，大大缩短考生的备考时间，提高复习效率。四、给考生的建议

本书是一本全新的HSK辅导教材，力争尽可能多地给考生提供最及时、最全面、最有效的帮助。对于使用本书的考生，编者有如下的建议：

1．常常朗读：朗读听力的录音文本和语法结构练习的答案，这能有效地增强考生对汉语的语感．自然而然地提高运用汉语的能力。

2．注意题解：题解对考生应该掌握的知识进行了归纳总结，可以大大提高考生的学习效率。

3．注意速度：注意做题的速度，尽量按照规定的时间完成每一题。

4．注意总结：做完题后要及时总结自己的弱点和难点，有针对性地练习。

李 妍