本书基于现阶段中小学教学中大力推行信息技术的应用而编著,全书以生动具体的实例，对如何用几何画板这一软件应用于小学数学、中学数学、中学物理三个方面教学课件的制作进行了具体介绍，适合广大的中小学教师制作课件时参考学习。

几何画板是中小学数学、物理教师常用的多媒体辅助教学软件，利用它可使教师轻松地解决一些难以讲解的数学、物理问题。  本书精心设计了100个例子，共分为3章，内容包括小学数学、中学数学、中学物理。其中既有针 对初级用户的简单实例，又有面向高级用户的技巧性较强的实例，使读者能够从入门到精通，全面提高利用几何画板辅助教学的水平。  本书的配套光盘中，提供了和教材实例同步的视频教学内容，通过真实操作演示，让你一学就会。 另外，还提供了本教材用到的课件实例源文件和各种素材。所有课件实例的制作都集专业性、实用性于一身，非常适合中小学一线教师学习使用。  本书适合作为广大的中小学教师、教研人员学习制作多媒体CAI课件的自学提高教材，也可作为多媒体CAI课件制作培训班或师范院校的教材。

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应 用，促进信息技术与学科课程的整合。逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、 教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展 提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

目前在全国轰轰烈烈地开展的"课程整合"即是一种有益的尝试，只有在"课程整合" 中实现四种方式的变革，才能使信息技术真正成为学生的学习工具，提高教学质量。

利用计算机可以演示一些学生不易理解的数学、物理现象和不易理解的抽象概念，也 可以研究一些不易理解的现象及其变化规律等。这些将有利于帮助学生理解所学的知识， 从而提高教学效果。

目前可供用于教学的软件非常少，虽然也有很多公司正致力于开发各种教学软件和课 件，但是由于这些开发人员本身并非是从事一线教学的老师，他们不知道这部分知识中都有哪些知识点，哪些是学生不易理解的，哪些是需要重点突出的。而对于那些从事一线教学的老师们又苦于计算机水平不高，不能随心所欲地按自己的需要来制作教学软件和课件。

因此新的课程标准明确提出要求教师"要自己设计课件"。本书是在总结各位作者近几年来用计算机辅助教学的实践与经验的基础上，为满足同行开展计算机辅助数学、物理教学的需要而编写的，本书的突出特点是：以实例带动知识点，每个实例都有详细的制作步骤。作者们都是边制作边写作的，只要你跟随着操作步骤去做，就可制作出具有相应效果的数学、物理课件，同时又能掌握相应的几何画板课件的制作技巧。  本书使用的"几何画板"是美国软件The Geometer"s Sketchpad 4.05版的汉化版，这是一个很适合用于数学、物理教学和学习的软件平台，它的特点是：简单实用，不需要编程，学习容易，操作简单，制作课件所花的时间少，制作出来的课件较小，便于携带，交互性强。只要你会windows的基本操作，便能很快掌握它的操作。教师可以像平时使用尺规作图的方法一样使用它，但它所表现出来的强大功能却不是寻常的直尺和圆规所能比拟的。用几何画板做课件，体现的不是作者的编程水平，而是教师的教学思想和教学水平，以及数学建模的思想。

本书共分三大部分：小学数学、中学数学和中学物理，书中每个实例都具有极高的使 用价值，不但可为老师提供课堂用具，还可为老师学习几何画板提供更多的创意。 本书实例凝聚了"求师得"网站(http：//www．qiusir.com)各位版主多年的心血，其中 "求师得"不仅是一个网站，更是积极探索教育改革与创新的群体，他们关注新技术，但不 是技术主义者，更多地研讨新技术如何用到教学，对传统教学进行改革。求师得网站有"画板联盟"、"思维导图"、"教育博客"等众多特色专题论坛，聚集了众多全国这些方面的高手，更重要的是这些高手也是一个热心帮助人的群体。

本书由缪亮总策划，朱俊杰主编，参加本书编写的作者有周传高(安徽省巢湖市黄麓 师范)、朱俊杰(江苏无锡光华学校)、邹成辉(江苏省丹阳市珥陵中心小学)、张怀华(河 南省焦作市第十一中学)、方安全(安徽省巢湖市黄麓师范)、李玉强(天津市葛沽第三中 学)、李金明(上海市音乐学院附属安师实验中学)、曹锁明(江苏省前黄高级中学)、缪亮 (河南开封教育学院)、冯伟冀(石家庄市第一中学)、张小兵(南京市第十二中学)、刘舸 (浙江省嘉兴市第一中学)、孙奋海(江苏省丹阳市珥陵中心小学)、彭亚(上海双冀学校)。

特别推出立体出版计划，为您建构全方位的学习环境!最先进的建构主义理论告诉我们，建构一个真正意义上的学习环境是学习成功的关键 所在。学习环境中有真情实境、有协商和对话、有共享资源的支持，才能使您高效率地学习，并且学有所成。因此为了帮助读者建构真正意义的学习环境，作者大胆尝试，以图书为基础，为读者打造一个全新的读书理念。

1．语音教室计划读者可以每周两次在Internet语音教室--"闪客沙龙"里，面对面地和作者直接进 行语音交流，就图书内容提问和获得答疑。作者还会在此组织各种专题讲座。  Internet语音教室网址：http：//741860．chat．yinsha．corn／时间：每周六、周日上午9点至10点除此之外，读者还可以免费听语音教室安排的其他课程。

2．BBS论坛计划

为读者专门设置了两个几何画板课件BBS论坛。读者可以随时登录论坛与作者和其他读者交流。在这里你可以交到更多志同道合的朋友，相互交流、共同进步。

画板联盟论坛网址：http：//www．qiusir．com／bbs／index．asp闪客启航技术论坛网址：http：//bbs．flasherl23．com／

3．课件资源网站计划

丰富共享资源是建构学习环境必不可少的要素，因此为读者专门开发了一个课件资源 网站--"课件沙龙"，在这里你可以得到更多、更新的有关课件及课件技术的共享资源。

课件沙龙网站网址：http：//www．cai8．net "求师得"网站：http：llwww．qiusir．com

4．图书支持网站

提供本书的相关图书资讯，以及相关资料下载和读者俱乐部。 图书支持网站网址：http：//www．itbook8．com  编者