看天下兴亡成败,必须要学会思考自己如何做人办事,要善于为大目标、大事业智用领导谋略,在张弛、碰躲、进退、攻守等战术中极大地调整好自己的步伐,做到眼中能辨正说,心中能识群小。
用权是把智慧化为实际,既要集政,又要控制,既有斗策,又安端正,以诚信得人心,以人格赢得比权力更为宝贵的尊重。对待那些“暗箱”中的人,要能用布阵法、稳步法、换牌法,让他们露出原形。用谋略不是表面叫阵,而是以大智制小智,以长思制短见。
本书开列数章,点透各种领导谋略表面与背面、正面与反面、大智与小策、大得与小失的复杂关系,案例经典,眼光犀利,适用于各种领导管理之道,既可有所鉴,又可有所用,实为一部能够走进历史腹地的书。
历史的车轮滚滚向前,不可逆转。都说时事造英雄,但人是历史的主角,创造者。英雄也同样成全了历史的延续与谱写。他们各自在舞台上进退、藏躲、伸缩,有的意气奋发,一路向前,有的思前顾后,盘算左右;有的此一时彼一时,换防自己的人生战术;有的望上瞧下,调整自己的行动方法。
成与败,大成与大败,小成与小败,往往纠缠在一起。又往往界限分明。不管怎样,总有人成就大事,总有人一事无成,或者今日之成,明日即败,或者今日遭遇挫折,明日陡然为强者。
这就是历史,历史不是算盘,但是总为大智者所掌控。
观中国历代君臣得失,他们不光被后人记载,为我们提供了非常宝贵领导经验,更重要的是我们能够从他们失败中总结做人处世的经验,从而使我们有一个更加清醒的认识,以史为鉴,有效地避免错误的再次发生,从而成就大业。
历代的君臣都喜欢以史为鉴,这样他们就能轻松地管理好他们的下属,大鉴可以得大用,小鉴可以补不足。静观历史百般变化,皆在互鉴中更替前行。更确切说,史之兴亡,朝之嬗变,人之得失,皆重在如何去鉴。
本书不仅是把正鉴、反鉴、侧鉴、明鉴、暗鉴等合而为一,而且使其成为一部可供人生大用的实用典籍。本书集各种经典案例并解其中深道,力图举一反三,化为已用。这一点非常重要,因为读史的根本目的在于一个“用”字。
委功,就是把功劳如实地分给下属而不占为已有,借此来调动下属的积极性和主动性,其特点是将功劳成绩分给应得之人,以满足他们的成就欲和满足感。历史的无数事实证明,若所有的功劳都归己有,只会使下属感到建功无望,导致在工作中失去积极性和进取心,甚至明珠另投。委功则不然,它能极大地调动下属积极性,使下属感到领导很重视自己,取得点成绩,都能看在眼里,记在心里,不再是“杨白劳”,就是为之而死,也心甘情愿。这样,下属的积极性就会被充分地调动起来,他们的才能就会得以充分地发挥。一正一反,对比鲜明,其优劣不言而喻。
古人视贪功为不仁不祥,孔子的学生言偃,曾就争功的危害一针见血地指出:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”其意为:与君主争功较能,必遭羞辱与不幸;与朋友、同事争功,必定彼此疏远,貌合神离。但要真正做到委功下属,也不是一件容易的事。因为古人认为,帝王乃“真龙下凡”,是天下的至高统治者。自然也是功劳的最高承受者。所以要委功下属,非英明君王不可为。
18岁驰骋疆场、29岁登帝位的李世民是历代君主中善于委功的代表。李世民文武兼备,勇略过人,但是他并没有以此自矜,居功自傲。10余年的东征西讨,文争武斗,使他深深懂得自己创立的基业与左右属下是分不开的。因此,他把委功作为获取人心的首要之途。他曾就贞观之治的可喜局面对魏徵说:“朕能任公,公能称所任,则其功岂独在朕乎?”后来,在群臣面前,李世民又公然宣称:“贞观之前,从朕经营天下,玄龄之功也:贞观以来,绳愆纠缪,魏徵之功也。”把贞观前后的功劳分别委给了房玄龄和魏徵。魏徵听了不仅内心舒畅,而且推心置腹地说:“陛下开臣使言,故臣得尽其愚。若陛下拒而不受,臣何敢数犯颜色乎?”
贞观六年(公元632年)七月,唐太宗兴致勃勃地在丹宵殿设宴招待三品以上大臣,推心置腹地说:“朕与公辈,共理天下,今中夏又安,四方静肃,并由公辈咸尽忠诚,共康遮绩之所致耳。”意即:我与大家共同治理天下,现在天下安宁,四方百姓安居乐业,这都是你们尽忠竭诚,一道致力于安民理国的结果啊。太宗委功发自肺腑,非但没有丝毫降低其君主的威严,反而使自己的形象更加高大,群臣乐于效力。
唐太宗虽然深谙委功之道,但也有失误的时候。有一次,太宗临朝,对大臣们说:“朕为人主,常兼将相之事。”此言倒未必有揽功的意思,但众臣的反应却很强烈。张行成退朝以后,立即上疏,规劝太宗道:“陛下拨乱反正,群臣诚不足望清光;然不必临朝言之。以万乘之尊,乃与群臣校功争能,臣窃为陛下不取。”唐太宗毕竟是明君,认为张行成说得有理,此后更是引以为戒,十分注意自己的言行是否有矜夸之处,使其委功之法运用得更加娴熟。
“汝惟不矜,天下莫与汝争能;汝惟不伐,天下莫与汝争功。”敬人者,人敬之。你越是居功不自傲,事成则分功于下,臣属越是视你为明君,誓为你效忠竭智穷力。如常夸耀自己的功劳,将一切功劳窃为已有,下属就会寒心不已,与领导离心离德。
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历史的车轮滚滚向前,不可逆转。都说时事造英雄,但人是历史的主角,创造者。英雄也同样成全了历史的延续与谱写。他们各自在舞台上进退、藏躲、伸缩,有的意气奋发,一路向前;有的思前顾后,盘算左右:有的此一时彼一时,换防自己的人生战术;有的望上瞧下,调整自己的行动方法。成与败,大成与大败,小成与小败,往往纠缠在一起,又往往界限分明。不管怎样,总有人成就大事,总有人一事无成,或者今日之成,明日即败,或者今日遭遇挫折,明日陡然为强者。这就是历史,历史不是算盘,但是总为大智者所掌控。
看天下兴亡成败,必须要学会思考自己如何做人办事,没有这一点,那是枉读历史。历史的经验就在于一个“鉴”字,鉴人之得失,鉴入之正误,鉴人之险夷。实际上,每个人都是历史中的人,但有很多人常常靠感觉、兴趣做人谋事,不能借鉴历史人物之得失,即不能借助历史经验来搭建自己成功的平台。自不是智者。
观中国历代君臣得失,他们不光被后人记载,为我们提供了非常宝贵领导经验,更重要的是我们能够从他们失败中总结做人处世的经验,从而使我们有一个更加清醒的认识,以史为鉴,有效地避免错误的再次发生,从而成就大业。
历代的君臣都喜欢以史为鉴,这样他们就能轻松地管理好他们的下属,大鉴可以得大用,小鉴可以补不足。静观历史百般变化,皆在互鉴中更替前行。更确切说,史之兴亡,朝之嬗变,人之得失,皆重在如何去鉴。
本书不仅是把正鉴、反鉴、侧鉴、明鉴、暗鉴等合而为一,而且使其成为一部可供人生大用的实用典籍。本书集各种经典案例并解其中深道,力图举一反三,化为已用。这一点非常重要,因为读史的根本目的在于一个“用”字。
权掌握于人,人如何用权为政,自是一个重要问题。历史上之败臣,都有一个通理,即以权谋私,以权图利,结果把自己逼上一条绝路。这叫败于权。此等教训已经司空见惯,为何不能根除?领导学始终都刻有“正大光明”四字,做不到这一点,就会走入阴暗狭路。比较那些一生为国的真正忠臣、能臣,他们肝胆相照,以天下为大局,做事严谨,去除私欲,终使得人生价值大增,这是一条天规,不可破除。
用权是把智慧化为实际,既要集政,又要控制,既有斗策,又安端正,以诚信得人心,以人格赢得比权力更为宝贵的尊重。对待那些“暗箱”中的人,要能用布阵法、稳步法、换牌法,让他们露出原形。用谋略不是表面叫阵,而是以大智制小智,以长思制短见。
人与人之间,会形成无形的人际关系阵,它制约彼此,又考验彼此,更何况另有意图者总想踩着砖头通天,布下各种明暗险道,让你身心受阻,甚至套住你的手脚。因此,要善于为大目标、大事业智用领导谋略,在张弛、碰躲、进退、攻守等战术中极大地调整好自己的步伐,做到眼中能辨正说,心中能识群小。识知人之道,目的在于成大事,而成大事必须从做人开始。
天下纷纷,只有把握好,掌控住自己,才可能走稳步子,这是硬道理。有些人不能做到这一点,所以总是是磕磕绊绊,以至于人生不能畅通,这是万万不行的。历史反复说明:做人谋事比棋局还复杂,攻必须是一个九段棋手、超一流棋手,才能控制住对面的棋手。
本书开列数章,点透各种领导谋略表面与背面、正面与反面、大智与小策、大得与小失的复杂关系,案例经典,眼光犀利,适用于各种领导管理之道,既可有所鉴,又可有所用,实为一部能够走进历史腹地的书。