本书由北京大学人才研究中心研究室推荐。一本青少年八荣八耻教育故事读本。知荣辱、明是非、扬美德、树新风,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。生动的故事、精炼的论述、恰当的点评,把“八荣八耻”完美地勾勒在青少年读者的面前,使本书既是一本可读性强的故事书,又能培养良好性格、习惯和品德,让大家在阅读中升华思想,在故事中陶冶情操,从心底里发出一种震撼,一声感叹,产生一种渴求,一种改变!
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书名 | 做个杰出的青少年(青少年八荣八耻教育故事读本) |
分类 | |
作者 | 王星凡 |
出版社 | 海豚出版社 |
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简介 | 编辑推荐 本书由北京大学人才研究中心研究室推荐。一本青少年八荣八耻教育故事读本。知荣辱、明是非、扬美德、树新风,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。生动的故事、精炼的论述、恰当的点评,把“八荣八耻”完美地勾勒在青少年读者的面前,使本书既是一本可读性强的故事书,又能培养良好性格、习惯和品德,让大家在阅读中升华思想,在故事中陶冶情操,从心底里发出一种震撼,一声感叹,产生一种渴求,一种改变! 内容推荐 本书根据青少年的年龄特点、语言习惯和学习兴趣,用真实的事例和寓意深刻的哲理故事给青少年讲述了什么是“荣”、什么是“耻”,引导青少年在轻松阅读中领悟社会主义荣辱观的内涵,对于青少年健康成长具有重要的指导意义。 目录 以热爱祖国为荣以危害祖国为耻 热爱祖国是青少年成长的指路明灯/2 积极为国家的发展建言献策/4 甲午军魂邓世昌/6 以一人之力换一国之力/8 永远的丰碑:方志敏/10 赶快行动:自觉培养热爱祖国的习惯/12 以服务人民为荣以背离人民为耻 服务人民是人际交往的准则/16 服务他人互利共赢/18 小事折射崇高品格/20 爱的最高境界是爱人民/22 天下为公,服务人民/24 赶快行动:培养服务人民的习惯/27 以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻 崇尚科学追求新知/30 学会独立思考/31 两弹元勋邓稼先,34 高斯破解数学难题/37 汉字激光照排系统创始人——王选,38 机智少年妙揭骗局,40 “拔苗助长”的启示,42 赶快行动:培养热爱科学的好习惯/45 以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻 勤劳是世界上最美丽的词语/48 天下没有免费的午餐/49 霍勒大妈/50 埋在树下的金币,54 吃得上肉与吃得了苦,55 懒人挤奶/57 借粮度日的蚯蚓/58 勤奋是成功的助力/59 珍惜劳动成果/60 赶快行动:培养热爱劳动的习惯/63 以团结互助为荣以损人利己为耻 团结互助,从身边事做起/68 真挚的友情/69 乐于助人好处多/70 开门的小女孩儿/72 一捆箭/74 蚂蚁的故事/75 狗的友谊/77 争吵/78 赶快行动:培养团结互助的好习惯/80 以诚实守信为荣以见利忘义为耻 诚信是一切优良品质的根基/84 撒谎的孩子/85 樱桃树是我砍的/87 诚信的价值/89 用劳动赔偿一本书/90 诚实是通向成功的车票/94 坚守信用是立身之本/96 再也不用提心吊胆了/97 真理与谎言/99 赶快行动:培养诚实守信的好习惯/101 以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻 培养法律意识,做个守法公民/104 曹操悬棒示法/106 诸葛亮挥泪斩马谡/107 崔沂公正守法不畏权/109 张释之量刑执法不阿上/110 黑客,一个令人恐怖的名字/112 胡建除恶先斩后奏/114 赶快行动:培养遵纪守法的好习惯/116 以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻 梅花香自苦寒来/120 爷爷的毡靴/122 母亲架设的桥/125 如果我休息,我就会生锈/127 两只水桶/128 “勤”“俭”分家/130 珍惜父母的每一分血汗钱/131 苏秦刺股苦读书/133 艰苦工作的生活理论/136 赶快行动:培养艰苦奋斗的好习惯/139 试读章节 热爱祖国是青少年成长的指路明灯 热爱祖国,是中华民族的传统美德,是青少年的神圣义务。我们个人的前途和命运与国家的前途和命运息息相关,所以我们要培养爱国精神,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,立志为祖国做出自己的贡献。 “八荣八耻”首先提出“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,铿锵有力,掷地有声。中华民族几千年来历尽内忧外患,之所以今日仍能自立于世界民族之林并且不断发展、壮太,很重要的一个原因,就在于一代代仁人志士不懈奋斗,甚至为国捐躯;在于“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国精神和民族气节不断传承。 但是,现在有不少青少年不知道五星红旗的来历,不清楚对国旗应该怀有怎样的感情,这不能不令人担忧。有不少处在今天这样和平环境中的青少年,总天真地认为不需要爱国。他们认为既然现在没有战争,没有动乱,没有民族分裂,就没有必要有强烈的爱国意识。 亲爱的朋友,这种想法是错误的。爱国并不意味着就要整天武装打击反动势力,实际上我们日常生活中的一言一行也都与爱国密切相关。比如,节约一滴水,就节约了祖国的资源;保护环境,就保护了祖国的生态。 还有一些自以为是的青少年朋友认为:“整天说热爱祖国,也没有看见国家为我做了什么呀?”这些朋友可以通过美国前总统肯尼迪的一句名言来反省一下——“不要问国家为你做了什么,而要问你为国家做了什么。”是的,爱国就是爱自己,我们奉献给祖国的越多,我们的生活就越美好,前程就越广阔。我们必须明白,我们的神圣职责就是为祖国、为人民谋福利。 关于热爱祖国,前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。”今天,这种真挚的情感却很少有人能体会得到,甚至有人大呼:不出国门是无法体会到对祖国的情感的。但事实果真如此吗?我国已故的著名作家巴金也曾说:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”如此看来,我们今天讨论“爱不爱国家”、“身处什么地方爱国”已经没有任何意义,因为众多伟人已经用言行为我们做了最好的阐释。从我们诞生的那一刻起,爱国就像种子一样根植于每一个人的心灵最深处,成为我们终生的使命和时时刻刻的责任。 民族精神的核心是爱国主义,爱国主义是推动我国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,更是青少年成长的指路明灯,它使我们不至于在自己的人生旅程中迷失方向。每一个青少年,都应该牢固树立热爱祖国的观念,坚持祖国利益高于一切,自觉地把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密地结合在一起,把对祖国的热爱化作建设祖国伟大事业的无穷力量。P2-3 序言 不知荣耻,何来人生? 关于荣耻,古代著名的思想家孟子早就断言:“无羞恶之心,非人也。”朱熹也解释道:“耻者,吾所固有羞恶之心也。有之则进于圣贤,失之则入禽兽,故所系甚大。”一旦荣耻不分,势必混淆是非、善恶、美丑的界限,不仅道德伦理大厦的根基会动摇,就连整个社会风气也会受到严重影响。 奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系,涉及人生态度、社会风尚,体现了社会主义道德的鲜明方向。它是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。它就在我们的身边,需要我们从自己做起,从点滴做起。 正是基于这一出发点,编者精心编写了《做个杰出的青少年——青少年八荣八耻教育故事读本》。生动的故事、精炼的论述、恰当的点评,把“八荣八耻”完美地勾勒在青少年读者的面前,使本书既是一本可读性强的故事书,又能培养良好性格、习惯和品德,让大家在阅读中升华思想,在故事中陶冶情操,从心底里发出一种震撼,一声感叹,产生一种渴求,一种改变! 花儿因为土壤的存在而散发芳香,鱼儿因为水的存在而欢畅游弋,鸟儿因为天空的存在而自由飞翔。人如果没有荣耻,就如同枯萎的花儿、缺水的鱼儿、笼中的小鸟,离生命的终结已为时不远了。因此,青少年朋友适时地捧读这本书,实际上就在给自己的体内注人新鲜的、纯洁的、代表力量和未来的血液,唤醒生命,改变自我,重塑人生。 编者 2006年6月 |
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