天有不测风云。为什么天气如此令人捉摸不透?为什么刚刚还是艳阳高照,没过多久就雷声大作,倾盆大雨?这还不算什么,要是遇到极端的天气,如干旱、洪水、龙卷风、飓风之类的,人类就要遭大秧。天气为什么会如此无常?为了解开这些谜,就让我们跟随笔者进入本书,去探索这其中的自然奥秘。
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书名 | 极端的天气(适合中小学生使用)/国家地理阅读与写作训练丛书 |
分类 | |
作者 | (美)格林 |
出版社 | 北京大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 天有不测风云。为什么天气如此令人捉摸不透?为什么刚刚还是艳阳高照,没过多久就雷声大作,倾盆大雨?这还不算什么,要是遇到极端的天气,如干旱、洪水、龙卷风、飓风之类的,人类就要遭大秧。天气为什么会如此无常?为了解开这些谜,就让我们跟随笔者进入本书,去探索这其中的自然奥秘。 目录 极端的天气 4 天气与干旱 6 天气与洪水 18 天气与龙卷风 30 天气与飓风 42 思考关键概念 53 气象图 54 说明文 58 l982~l983年澳大利亚大旱 59 1998年孟加拉国洪水 65 l999年5月3日俄克拉何马州的龙卷风 7l 1992年8月的安德鲁飓风 77 应用关键概念 83 动手写说明文 84 讲述你的说明文 86 索引 87 试读章节 天气 气象学家是研究天气现象的人,他们预测天气的一个方法就是观测云。他们可以通过云来推测已有的气象条件是否会形成龙卷风。积云、积雨云和眼壁云都能预示龙卷风的形成。积云 积云是蓬松的云,它们看起来像巨大的棉花球。积云的底部很低,由于这些云纵向而不是横向发展,所以,它们可以伸展到相当的高度。 积云通常出现在晴朗的天气中。但在适合的条件下,它们就会变成产生龙卷风的猛烈暴雨云。高耸的积云预示着暴雨云形成的可能性。这种云有平整的底部和起伏的顶部,看起来像花椰菜。它可以积聚形成巨大的积雨云。P36积雨云 积雨云可以产生强大的雷暴,有时还会产生龙卷风。积雨云是所有云中最高的,它们可达到18300米高,其顶部常常扩展为铁砧状。 出现积雨云并不意味着龙卷风快要到来。气象学家会观测这些云并寻找特殊的迹象。积雨云可能会产生龙卷风的一个迹象就是云的底部水平变得很暗,而且横向延伸,但不下雨。眼壁云 从一片无雨的积雨云上垂下眼壁云是龙卷风将要来临的可靠迹象。眼壁云从积雨云的底部垂下,它显示的一般是强上升气流的位置。眼壁云常常缓慢地旋转,形成一摞盘子形状。通常,在旋转的眼壁云出现l小时后,龙卷风就会形成。P37 序言 想在快乐阅读中轻松地提高写作能力吗?你会发现,这套《国家地理阅读与写作训练丛书》是一个很好的选择。 《国家地理阅读与写作训练丛书》(以下简称《丛书》)的原版(Natiorlal GeograptlicTheme Sets)是为美国学生打造的自习教材。《丛书》通过丰富有趣的科学与文化主题,由关键概念引领出循序渐进的趣味短文,以简洁生动的语言和真实自然的图片,将培养学生的综合科学人文素养和提高自主学习能力的理念完美地体现在教材中。 《丛书》共14册,涵盖14个主题、56个小话题。与普通的阅读教材相比,《丛书》具有以下鲜明特色: 以学生为本的选材与内容设计《丛书》主题涉及科学、文化和生活等各个方面,都是人类永恒的、学习者喜闻乐见的话题。除逻辑严密、简洁生动的文字外,书中配有近1000幅真实、生动的照片和活泼易读的科学图解,从而把为学生着想、提供轻松学习读本的目标变成现实。 以引导和启发为原则的科学编排《丛书》在编写体例上最重要的特点是,每个主题下的4个相关小话题都围绕着关键概念,按阅读和写作的易难程度,循序渐进地依次编排。《丛书》的“关键概念+递进阅读+任务型写作”的创新编排体例,不仅帮助学生在阅读过程中自然习得写作的规律和特点,而且从根本上提高学生的综合语言能力。 紧贴教学的实际需要《丛书》在帮助学生培养阅读策略和提高应用文写作方面有着极强的优势: 第一,全面训练学生的理解分析能力。理解是阅读的基础,而理解的阅读又是良好写作的开端。《丛书》以不断重复的关键概念和关键词汇为核心,对各种话题展开渐进式阐述,十分有效地提高了学生对概念的理解和分析能力。 第二,《丛书》以丰富多样的主题和体裁系统地介绍了各类应用文的写作训练。在阅读各类应用文的基础上,《丛书》介绍了不同类型范文的体例特点和适用范围,其中包括记叙文、说明文等十几种常用作文体裁。 第三,《丛书》在介绍每种应用文的体例和写作方法之后,都为学生设计了一个相关的写作练习课题。学生可以按书中给出的步骤来确定主题、收集资料、研究动手,顺利完成写作任务。 第四,由于《丛书》在指导应用文写作方面的独特设计和精心编排,这套教材不仅适合学生自学,更适用于课堂的写作教学。《丛书》的写作训练案例是语文教师写作教学中难能可贵的参考资料,可直接作为应用文写作课程的辅助教材使用。 试一试吧!你会发现,阅读原来可以这么轻松。 编者 2005年6月 |
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