西班牙语专业教学大纲编写组编著的《高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲》供西班牙语专业本科一、二年级使用。它由总则和四个附录组成。总则不仅从听、说、读、写四个方面对基础阶段的语言教学提出了要求，而且还分年级对语言基本技能和基本知识的掌握作出了规定。附录一为语音部分的教学要求，它既对语音阶段，也对整个基础阶段的语音教学提出了要求；附录二的语法部分，对学生的语法知识和实际应用能力作出了全面的规定；附录三的功能意念，基本参照了西班牙Edelsa出版社于1991年出版的“Actos de habla de la lengua espafiola”一书编写而成，主要是从交际的角度检验学生实际运用语言的能力；附录四为基础词汇表，是根据墨西哥学院刊印的词频统计表，结合我国高校西班牙语教学和教材编写的实际需要编纂而成的。各部分总体上体现了我国西班牙语专业经过几十年的教学实践所形成的对基础阶段教学的基本要求。

总则

附录一 语音表

附录二 语法表

附录三 功能意念表

附录四 词汇表