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书名 邓小平之路
分类 文学艺术-传记-传记
作者 刘建军等编
出版社 中国青年出版社
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简介
编辑推荐

作为一位享誉中外的伟大人物,邓小平以其非凡的经历,独特的魅力以及过人的胆略和气魄,征服了千千万万的人们,特别是邓小平独创的建设中国特色社会主义的理论和实践,更是对中国的改革和发展起到了不可估量的作用。

出于对一代伟人邓小平的敬仰,也为了展示邓小平的光辉业绩、伟大思想、崇高风范和卓越贡献,编写了此书。试图从一个侧面,全面反映邓小平在其伟大的一生中所表现出来的革命风格,展现他在处理重大问题时独具特色的个人魅力。

内容推荐

邓小平是一位世纪伟人,他几乎经历了中国共产党和中华人民共和国历史上的所有重大事件。他70多年的革命生涯,是同中国共产党的创建和发展,中国人民军队的创建和发展,中华人民共和国的创建和发展,紧密联系在一起的。在中国革命的许多重大历史时刻,邓小平都写下了浓墨重彩的一笔。他是中国共产党早期的党员和积极的革命活动家。1922年他在法国参加了旅欧中国少年共产党(后改为中国社会主义青年团旅欧支部),1924年转为中国共产党党员。从此,他走上了无产阶级职业革命家的道路。

邓小平的革命生涯波澜壮阔,又富有传奇色彩。本书试图从一个侧面,全面反映邓小平的在其伟大的一生所表现出来的革命风格,展现他在处理重大问题时独具特色的个人魅力。

目录

1 从邓希贤到邓小平

2 创建红七军、红八军

3 政治生涯中的第一次磨难

4 从瑞金到陕北

5 太行山区建奇功

6 呕心呖血建设边区

7 保卫上党

8 千里跃进大别山

9 指挥淮海大决战

10 挺进西南

11 解放西藏

12 经受建国后第一次党内斗争考验

13 探索中的分歧

14 与苏共论战

15 蒙难江西

16 激怒“四人帮”

17 在历史转折关头

18 拨乱反正

19 领导农村改革

20 主持起草历史决议

21 启动城市经济体制改革

22 “杀出一条血路”

23 天才构想

24 百万大裁军

25 设计“三步走”的发展战略

26 主持建立第三代中央领导集体

27 南方谈话

参考书目

后记

试读章节

1 从邓希贤到邓小平

邓小平,一个让世界瞩目的名字。他16岁离开家乡,那时他的名字叫邓希贤。这个名字,他用了18年。18岁在法国投身中国人民的解放事业。1927年,蒋介石发动“四·一二”反革命政变。这年7月,回国不久即被冯玉祥“礼送出境”的邓希贤来到武汉,担任中共中央秘书,更名邓小平。这个名字他用了将近70年。1927年8月7日,邓小平参加了中国共产党在重大历史关头举行的一次重要会议——八七会议。在这次会议上,他第一次见到了毛泽东。年底,被任命为中共中央秘书长,这一年他23岁。50多年后,邓小平在一次讲话中曾风趣地说:“1927年底我第一次当中央秘书长时23岁,也是大官啦。啥也不懂,也可以呀!”

1904年8月22日,邓小平诞生在四川省广安县协兴乡牌坊村一个普通的农合里。父亲邓绍昌出于望子成龙的愿望,给他起名邓先圣。5岁进私塾时,教书先生说“先圣”这个名字对孔圣人有欠恭敬,于是给他改名邓希贤。

1911年,辛亥革命爆发。革命的浪潮荡击着封建社会的污泥浊水。风潮传到广安,传到僻远的协兴小镇。受辛亥革命的影响,偏僻的广安县也纷纷办起了新式小学。当年,邓小平即转入协兴场北山小学读书,开始接受新式教育。

在学校里,邓小平表现出了聪颖的天资,加之他勤奋好学,所以学习成绩一直名列前茅。他的舅舅回忆当年和他一起的学习和生活时说: “幼年时,我和小平一起上学念书,我太笨,他很聪明,每回考试他都名列前茅,受到老师的表扬。因此,大家都选小平当学生代表。”杜奉文在《故乡时光》一文中对邓小平的学习成绩有更具体的描写: “由于刻苦努力,加上天资聪明,他始终是班上成绩拔尖的优秀学生。在几年的全部考试中除一次因病考得第二名外,其余考试成绩均是第一名,深受老师的称赞和同学们的敬佩。”

1918年,邓小平高小毕业后,考入广安县中学。当时,由于连年的军阀混战,整个中国被搞得四分五裂,落后不堪,哀鸿遍野。广安人民同全中国人民一样生活在水深火热之中。社会的黑暗给邓小平幼小的心灵以极大的撞击。正在这时,1919年5月4日,北京爆发了轰轰烈烈的反帝反封建的学生爱国运动。五四运动的革命风暴很快席卷四川的成都、重庆一带。距重庆以北约300华里的广安县中学的学生,响应重庆爱国学生组织“川东学生救国团”的倡导,于5月底成立了广安学生爱国分会,并发出公告说: “国家兴亡,匹夫有责。近因吾国外交失败,亡国之祸迫在眉睫,苟不急图挽救,将步印度朝鲜之后尘。吾侪既占国民一分子,当应尽国同之责。”随后,组织了游行、罢课,散发传单,声援北京的学生。邓小平积极地参加了这些活动。

五四运动,对正在兴起的留法勤工俭学热潮,从思想上起了很大的推动作用。周恩来在《留法勤工俭学生之大波澜》一文中指出: “迨欧战既停,国内青年受新思潮之鼓荡,求知识之心大盛,复耳濡目染于‘工读’之名词,耸动于‘劳工神圣’之思,奋起作海外勤工俭学之行者因以大增。”

留法勤工俭学运动,由蔡元培、吴玉章、李石曾、吴稚晖等共同倡导。1912年4月,在北京成立了“留法俭学会”。同年夏天,吴玉章回到家乡四川,组织成立四川“留法俭学会”。1915年夏天,李石曾在巴黎,以“勤于作工,俭以求学,以进劳动者之知识”为宗旨组织“勤工俭学会”。1916年6月,成立了“华法教育会”,并在巴黎和北京分设办事机构,蔡元培和欧乐(法国巴黎大学教授)分任中法两方会长。华法教育会的宗旨是:“发展中法两国之友谊,尤重以法国科学与精神之教育,图中国道德、知识、经济之发展。”在华法教育会下,设有留法俭学会、勤工俭学会及华工总会等部门,其中最主要的一项就是组织留法勤工俭学。蔡元培等人在国内一方面积极促成各省华法教育分会的成立,另一方面设立留法勤工俭学预备学校,使学生赴法前受到法语和劳动技能方面的基本训练。当初,这类学校主要有长辛店留法预备班、留法勤工俭学会高等预备学校、留法勤工俭学会初级预备学校三所。此后,全国相继成立留法预备学校二十几所。1918年,重庆商会会长汪云松在重庆夫子祠开办了一所留法勤工俭学预备学校。1919年暑假期间,邓小平的父亲邓绍昌在重庆知道这件事情以后,写信给家里人,要邓小平去重庆读留法预备班,准备到法国勤工俭学。邓小平的母亲舍不得,不赞成。为此,家里面还发生了一场争论。邓绍昌力排妻子的反对,并说服大家,最后总算都同意了。同年9月,邓小平考取了重庆留法勤工俭学预备学校。

重庆留法预备学校为乡下来的学生打开了眼界。在那里读过书的青年,后来有许多人投身了革命,其中除了邓小平,还有聂荣臻。在重庆读书的日子里,最使他们难以忘怀的是他们的校长汪云松。这个曾做过清朝四品道台的重庆商会会长,是个热心人。他从筹建学校,到为学生募集资金,办理出国签证,都是亲力亲为。所以,新中国成立后,邓小平曾说:汪云松为共和国培养了两个副总理。

1920年8月27日,从重庆留法预备学校毕业的83名川东子弟,告别家乡,乘船离开了重庆。邓小平是他们当中年纪最小的一个,只有16岁。9月11日,他们在上海登上法国邮轮“盎特莱蓬”号,驶离祖国。历经39天的海上航行,于10月19日抵达法国南部城市马赛。邓小平在回忆当年出国赴法勤工俭学的情形时说: “我们感到中国衰弱,希望她强大起来,我们认为,现代化是必由之路,所以我们到西方去求学。”

在法国,满腔热情的邓小平历尽艰辛,但冷酷的现实并没有影响他对真理的追求。

当时的法国,在俄国十月社会主义革命的影响下,工人运动蓬勃发展,马克思主义和其他各种社会主义思潮广为流行,一批先进的中国留学生先后接受了马克思主义而走上革命的道路。邓小平就是这其中的一个,他在赵世炎、周恩来等人的影响下,积极学习马克思主义,进行各种政治宣传活动,并于1922年参加了旅欧中国少年共产党。

旅欧中国少年共产党成立于1922年6月,由赵世炎、周恩来、李维汉发起组织。它从成立之日起,就是以马克思主义为指导思想,以实现共产主义为奋斗目标的。

旅欧中国少年共产党成立前一个月,中国社会主义青年团第一次代表大会在广州召开,通过中国社会主义青年团的纲领和章程,选出中央执行委员会。这年10月,旅欧中国少年共产党举行总投票,决定加入中国社会主义青年团。11月20日,他们派遣李维汉为代表,回国向团中央正式提出:愿作为它的旅欧支部。正当他们等待答复的时候,参加共产国际第四次代表大会和少年共产国际会议的中国代表团到达了莫斯科。他们立即去信表示敬意,并声明已向国内提出加入中国社会主义青年团的请求。1923年1月,他们接到参加出席共产国际四大代表团的中共中央执行委员会委员长陈独秀的复信,建议将旅欧少年共产党改称为中国共产主义青年团旅欧支部,中央执行委员会改名执行委员会。1923年2月17日至20日,旅欧中国少年共产党在巴黎召开临时代表大会,讨论通过由周恩来起草的章程,改名“旅欧中国共产主义青年团(中国社会主义青年团旅欧支部)”,要求入团的团员必须“对于共产主义已有信仰”。这时,中共中央决定调赵世炎、王若飞、陈延年、陈乔年、熊雄等12人到苏联东方劳动大学学习。会上选出周恩来等5人组成新的执行委员会,刘伯坚、袁子贞等3人为候补委员。新的执行委员会推举周恩来为书记。

旅欧中国共产主义青年团的主要活动内容,就是周恩来在给团中央的报告中所说的:“大体规定的共产主义的教育工作,换言之即是列宁所谓‘学’, ‘学共产主义’o”他们成立了共产主义研究会,组织青年团读马列主义著作,用马列主义理论和俄国十月革命经验来武装团员和青年,并在思想教育的基础上发展团员。他们积极地在留法勤工俭学的学生中进行工作,并通过袁子贞担任书记的华工总会对旅法华工进行工作。

P10-14

序言

邓小平是一位世纪伟人,他几乎经历了中国共产党和中华人民共和国历史上的所有重大事件。他70多年的革命生涯,是同中国共产党的创建和发展,中国人民军队的创建和发展,中华人民共和国的创建和发展,紧密联系在一起的。在中国革命的许多重大历史时刻,邓小平都写下了浓墨重彩的一笔。

他是中国共产党早期的党员和积极活动家。1922年他在法国参加了旅欧中国少年共产党(后改为中国社会主义青年团旅欧支部),1924年转为中国共产党党员。从此,他走上了无产阶级职业革命家的道路。

第一次国内革命战争时期,他参加了决定对国民党反动派实行武装反抗方针的中共中央紧急会议——八七会议。

他是中国人民解放军的主要领导者和创建者之一。第二次国内革命战争时期,他发动和领导百色起义和龙州起义。创建红七军、红八军和左右江革命根据地。

在中央根据地,他坚决拥护毛泽东同志的正确路线,同当时党内的“左”倾路线进行了坚决的斗争。被“左”倾领导者撤职,经受了政治生涯中第一次磨难。

他参加了举世闻名的二万五千里长征。在长征途中,参加了党的历史上具有伟大转折意义的中共中央政治局扩大会议即遵义会议。

抗日战争时期,他同刘伯承一起,率部创建晋冀豫等根据地。

解放战争时期,他同刘伯承一起,以大无畏的英雄气概,率领大军强渡黄河,千里跃进大别山,揭开了人民解放战争全国性战略进攻的序幕。在战略决战阶段,他领导了三大战役中规模最大的淮海战役,领导了渡江战役,解放了南京、上海及东南诸省,宣告了国民党反动统治的覆灭。

他和刘伯承一起,率部进军大西南,参加领导了和平解放西藏行动,完成中国大陆的解放。他为民族独立和人民解放,为新中国的诞生,建立了不可磨灭的功勋,是人民共和国的开国元勋。

新中国成立后不久,邓小平从西南调到中央,在反对高岗、饶漱石阴谋分裂党、篡夺党和国家最高权力的重大斗争中,做出了重要贡献。

1956年9月,在党的八届一中全会上,邓小平当选为中央政治局常委、中央委员会总书记,成为以毛泽东为核心的中国共产党第一代中央领导集体的重要成员,为社会主义制度的建立和社会主义建设的展开,为探索适合中国国情的建设社会主义的道路,提出了许多正确主张,进行了卓有成效的工作。

邓小平担任总书记期间,曾多次率代表团去莫斯科同苏联共产党进行谈判,坚决维护中国共产党的独立自主的原则立场。

1966年,毛泽东领导和发动了“文化大革命”。在这场长达10g的动乱中,邓小平两次受到错误的批判和斗争,并被撤销一切职务,经历了他革命生涯中最艰难、最曲折的时期。

1975年,邓小平复出后不久,便在毛泽东的支持下,主持党、国家和军队的日常工作。在这期间,他力挽狂澜,同“四人帮”进行了针锋相对的斗争,对“文化大革命”以来所造成的严重混乱局面进行大刀阔斧的整顿,收到显著的成效。

粉碎“四人帮”、结束“文化大革命”后,中国又一次面临重大的历史关头。邓小平一出来工作,立即表现出作为战略家的远见卓识,在千头万绪中抓住具有决定意义的环节,首先推动思想路线的拨乱反正。他领导和支持开展真理标准问题的讨论,同“两个凡是”的错误思想进行了毫不妥协的斗争,打破了长期以来禁锢人们思想的僵化局面。

十一届三中全会是建国以来我们党和国家历史上具有深远意义的重要会议,是一次伟大的历史转折,开创了社会主义事业发展的新时期。经过这次全会,形成了以邓小平为核心的中共第二代中央领导集体。  在新的历史时期,邓小平和中央领导集体一起,做出了关系党和国家前途命运的两大历史性贡献。一个是领导全党总结建国以来的历史经验,纠正“文化大革命”的错误,坚持科学地认识和评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的科学体系。另一个是创立和发展了建设有中国特色社会主义理论,制订了党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线,确立了党在经济、政治、外交、教育、科学、文化、军事、祖国统一、党的建设等方面的一整套方针政策,成功地开辟了在改革开放中实现社会主义现代化的道路。

他从党和国家的前途着眼,坚决主张废除干部领导职务终身制,并身体力行地做出表率,为第二代中央领导集体向以江泽民为核心的第三代中央领导集体顺利过渡,保持党和国家的稳定,创造了充分的条件,发挥了决定性的作用。

邓小平的革命生涯波澜壮阔,又富有传奇色彩。本书试图从一个侧面,全面反映邓小平在其伟大的一生中所表现出来的革命风格,展现他在处理重大问题时独具特色的个人魅力。由于我们的水平有限,疏漏之处在所难免,恳请广大读者批评指正。

后记

作为一位享誉中外的伟大人物,邓小平以其非凡的经历,独特的魅力以及过人的胆略和气魄,征服了千千万万的人们,特别是邓小平独创的建设中国特色社会主义的理论和实践,更是对中国的改革和发展起到了不可估量的作用。

出于对一代伟人邓小平的敬仰,也为了展示邓小平的光辉业绩、伟大思想、崇高风范和卓越贡献,我们编写了此书。全书由刘建军、马凤珍主编,具体分工如下:

第1—6部分:刘建军、张新宗、王建。

第7—11部分:马凤珍。

第12—15部分:郑明俊、张慧英。

第16—22部分:顾宁、张志杰、王洪。

第23—27部分:秦伟康、李健业、刘洪。

书稿历经数载,终于付梓完成,其中凝聚了作者、编辑及出版社的极大心血。在此特别感谢中国青年出版社冈宁同志的积极运作。

本书参考和引用了许多图书文献,恕不一一列举,谨向这些图书文献的作者致谢!

由于水平及学识有限,疏漏之处在所难免,望读者提出批评意见。

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更新时间:2025/3/25 14:56:57