本教材是安徽省五年制护理专业高职规划教材，由安徽省医学会教育学会组织编写，供我省五年制护理专业高职学生学习使用。本教材本着够用为度的原则，力求突出实用性、实践性和技能性。内容包括康复医学及康复护理学的基本概念、康复护理评定、康复护理基本技术、康复工程器具使用的护理以及常见疾病和损伤的康复护理等。旨在通过学习，掌握康复医学和康复护理学的基本概念、基本理论、基本技能，使学生能够运用康复护理理论和基本技能为残障者服务，提供康复护理技术。

本书护理科研主要介绍康复与康复医学的基本概念康复医学的特点、对象和组成，康复护理评定，康复护理技术，康复工程器具使用的护理，常见疾病和损伤的康复护理等。本书内容丰富，实用性和可操作性强。    

本书可供高职、成教、自学考试及各类学校护理专业学生使用，也可供各级护理人员参考。

第一章 绪论

 第一节 康复与康复医学的基本概念

 第二节 康复医学的特点 

 第三节 康复医学的对象

 第四节 康复医学的组成

 第五节 康复护理学

第二章 康复护理评定

 第一节 残疾评定

 第二节 感觉功能评定

 第三节 运动功能评定

 第四节 步态分析

 第五节 日常生活活动能力评定

 第六节 言语功能评定

 第七节 心肺功能评定

第三章 康复护理基本技术

 第一节 体位转移技术

 第二节 体位转换技术

 第三节 日常生活能力训练

 第四节 膀胱的康复护理

 第五节 肠道的康复护理

 第六节 皮肤的康复护理

 第七节 物理疗法的康复护理

 第八节 作业疗法的康复护理

 第九节 言语治疗的康复护理

 第十节 中国传统康复护理

 第十一节 心理护理

第四章 康复工程器具使用的护理

 第一节 假肢及其使用的护理

 第二节 常用矫形器及其使用的护理

 第三节 助行器使用的护理

 第四节 轮椅及其使用的护理

第五章 常见疾病和损伤的康复护理

 第一节 脑卒中的康复护理

 第二节 小儿脑性瘫痪的康复护理

 第三节 脊髓损伤的康复护理

 第四节 骨折后的康复护理

 第五节 截肢后的康复护理

 第六节 冠心病的康复护理

 第七节 慢性阻塞性肺疾病的康复护理

实验指导

参考文献